Контрольна тестова робота

Контрольна робота №3. Модернізм. Модерна драматургія і театр(тест)

І. Завдання на встановлення відповідностей.

І.

1. То – Ма – КІ   2. Сев    3. Богдан      4. Професор

А) Пише лекцію з кораблебудування.

Б) Молодий режисер, який поставив невеличку комедію і «блискуче провалився»

В) Пише листи до То – Ма – Кі , які він зберігає.

Г) Зберігає в домі урну з прахом дружини, раз на рік розмовляє з нею.

Д) Вирізьблює майстра корабля, тобто оберіг.

ІІ.

1. «Основоположник справжньої української прози»
2. Творець «модерної драми»
3. «Ходяча енциклопедія»
4. «Майстер залізної троянди»

А) 2 епіграфи, 2 частини, 14 розділів у кожній частині

Б) Кульмінацією є звільнення головного героя з посади за «систематичний опір українізаціїї»

В) Поєднання картин – марень і картин моторошної реальності.

Г) кульмінацією є зустріч із селянином.

Д) Композиція твору є цілком новаторською; стрижнем стає сповідь – спогад головного героя твору; складається з 19 розділів, має обрамлення.

ІІІ.

1. Балканський півострів, Генуя, Владивосток.
2. Харків, район Холодної Гори
3. Село Теревені, Київ
4. Село Дуклі
5. Урочище Романівського Кут

А) Уроки «правильних проізношеній»

Б) «Місяць – золотий горіх»

В) Балерина, яка виконує роль фараонової дружини

Г) Підкорення людиною міста

Д) Відслужив 10 років в армії

Е) Матеріали козацького літопису Самовидця

ІV.

1. Степан Радченко      2. Зоська      3. Рита        4. Тамара Василівна

А) Складалася з двох тонів : чорного й смуглого

Б) Любила називати Степана «божественним»

В) Нагадує каторжника, персонажа з відділу кримінальної хроніки.

Г) Написав оповідання про свою бритву.

Д) Ніколи не турбувала Степана своєю «душею».

V.

1. Мина    2. Рина    3. Уля       4. Мокій    5. Тьотя Мотя     6. Д.Тарас    7. Баронова- Козина

А) Грунтовно вивчає українську мову і навчає інших.

Б) Змінює українське прізвище на російське.

В) Через закоханість вивчає українську мову.

Г) Навчає Мазайла «правильних проізношеній»

Д) Намагається  «врятувати родину від українізації»

Е) Просить благословення дітей до шлюбу.

Є) Береже в памяті героїчне козацьке минуле України

Ж) Намагається відволікти брата від вивчення української мови через подругу.

ІІ. *  Створити есе «Сутність людського буття – знайти спосіб виразити своє «Я»» (за твором В.Підмогильного «Місто»)