Мета програми – досягти позитивних змін у поведінці та діяльності важковиховуваних учнів у стосунках із ровесниками, вчителями і батьками за допомогою психотерапевтичних методів. Завдання: сприяти формуванню в підлітків ціннісних орієнтирів; сприяти активізації процесу самопізнання, усвідомлення підлітком власного «Я» як основи само виховування, самовдосконалення; сприяти процесу самореалізації,мобілізації внутрішніх ресурсів; розвиток комунікативні здібності та вміння зосереджуватися.