Культура України. Розвиток освіти, науки та літератури

Урок № 13. Культура України. Розвиток освіти, науки та літератури. Вчитель історії Гайдабура Олег Вікторович9 клас

Завдання уроку : визначити особливості розвитку української культури кінця ХVIIII – першої половини ХІХ ст. , охарактеризувати основні досягнення українців у галузі освіти, науки і літератури ; розвивати уміння працювати з документами, таблицями , аналізувати історичний матеріал, робити висновки.

План вивчення :1. Умови розвитку української культури в першій половині XIX ст.2. Діяльність навчальних закладів в українських землях3. Становлення і розвиток науки та літератури

Актуалізація опорних знань Фронтальне опитуванння : 1. До складу яких держав входили українські землі в першій половині XIX ст.?

2. Що таке « Весна народів » , як почалася революція 1848 – 1849 рр. у західноукраїнських землях.

3. Визначте організації або об’єднання , які виникли на захіноукраїнських землях під час революції 1848- 1849 рр. в Австрійській імперії :1) Головна руська рада;2) «Товариство греко-католицьких священиків»;3) «Руська трійця»; 4) «Галицько-руська матиця»;5) Центральна рада народова; 6) Кирило-Мефодіївське товариство;7)Руський собор

1. Головна руська рада; 2) «Товариство греко-католицьких священиків»; 3) «Руська трійця»; 4) «Галицько-руська матиця»; 5) Центральна рада народова; 6) Кирило-Мефодіївське товариство; 7) «Руський собор»

Вивчення нового матеріалу. Основні поняття і терміни до теми :- університет- класицизм- романтизм- реалізмархеографія- національна ідея

ПерсоналіїМ. Максимович, М. Остроградський, В. Каразін, М. Маркевич,М. Костомаров,І. Котляревський, Г. Квітка-Основ'яненко, Є. Гребінка, П. Куліш, М. Гоголь, П. Гулак-Артемовський, Т. Шевченко,

Метод « Історичний прогноз » Спрогнозуйте, яким чином політичні, соціально-економічні процеси, що мали місце на україських землях у першій половині ХІХ ст., вплинули на розвиток культури.

1. Умови розвитку української культури в першій половині XIX ст.• Вплив бездержавності на культурний рівень населення. Поділ українських земель між двома імперіями - Російською та Австрійською.• Здійснення російським урядом політики асиміляції українців.• Стимулювання процесом національного відродження розвитку літератури, досліджень у галузі фольклористики, мовознавства, етнографії, історії.• Створення умов для розвитку національної культури в західноукраїнських землях після «Весни народів» 1848-1849 рр.• Зростання потреб суспільства в освіті: розвиток промисловості й сільського господарства потребував від працівників певних загальних і фахових знань.

2. Діяльність навчальних закладів

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA} Головні події з історії української освіти першої половини XIX cт.1804 У Чернігові відкрито перше в Україні ремісниче училище1805 Відкриття Харківського університету ім. В. Каразіна1817 В Одесі відкрито Рішельєвський ліцей1817 Царський уряд закрив Києво- Могилянську академію1817 Відновлення діяльності університету у Львові1820 Заснова Гімназія вищих наук у Ніжині1824 У Чернівцях засновано Богословський інститут1828 П. Прокопович створив на Чернігівщині єдину в Російській імперії школу бджільництва1834 Відкриття Київського університету ім. Св. Володимира{D27102 A9-8310-4765-A935-A1911 B00 CA55} Роки Події

АБХарківський університет. Рішельєвський ліцей. В. Каразін

ВГКиївський Братський монастир і Академія Львівський університет

вг. М. Максимович

3. Становлення і розвиток науки та літератури Самостійно Питання для обговорення Який внесок у розвиток науки зробили українські вчені : Тимофій Осиповський,Михайло Остроградський,Василь Каразін, Михайло Максимович, Микола Маркевич,Микола Костомаров,Аполло Скальковський .

Полтава. Музей - садиба І. П. Котляревського Енеїда

Петро Гулак - Артемовський

«Приказки» 1834 : Ячмінь, МірошникЄ. Гребінка Руська трійця

Пантелеймон Куліш

Тарас Григорович Шевченко

Закріплення нових знань :1. Гра « Шифрограма » 2. За фрагментами джерел визначте , про що або про кого йдеться

Домашнє завдання : опрацювати § 11 п. 1-2., § 12., конспект (запис. термінів).