Квілінг. Весняна листівка.

Конспект уроку з трудового навчання 3 клас

Тема. Квілінг. Весняна листівка.

Мета. Розширювати знання учнів про квілінг. Вчити виготовляти базові форми квілінгу та складати з них композиції.

Формувати в учнів уміння й навички виготовлення виробів у техніці квілінг.

Розвивати уяву, естетичні почуття. Виховувати відповідальність за доручену справу,охайність, взаємодопомогу.

Обладнання. Демонстраційний матеріал – технологічна карта «Вчимося техніки квілінгу», зразок виробу, що виготовляється на уроці.

Для індивідуального користування – кольоровий картон, папір, клей ПВА, ножиці, серветка, альбом «Учусь усе робити сам 3 клас».

Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Актуалізація опорних знань

З допомогою кубика Блума

Поясни

• Що таке квілінг? (паперокручення, робота зі смужками паперу)

Назви

• Які інструменти та пристрої ми використовували на попередньому уроці? ( стержень з ручки, ножиці, клей ПВА)

Подумай

• Які базові форми квілінгу ви навчилися виготовляти на минулому уроці?

ІІІ. Повідомлення теми та завдань уроку

Підготовлений учень читає вірш

Марії Познанської

Сипнула зима наостанку 
Сніжинки свої крижані...
Раніше приходять світанки, 
Зробилися довшими дні.
А сонечко дужче пригріло,— 
Сніжинки розтанули вмить. 
...Надворі уже потепліло.
І зимонька стала тужить: 
Прийшла їй пора нас лишати — 
Іде вона в інші краї...
Тож будемо весну стрічати,— 
Чекати у гості її!

Якій темі буде присвячений наш урок? (Весна)

ІV. Аналіз зразка виробу

Тему для весняної листівки кожен може обрати свою, розглянувши зразки.

VІ. Інструктаж

Щоб виготовити весняну листівку потрібно:

1. Вирізати основу для листівки.
2. Зігнути заготовку по лініях.
3. Нанести клей на заготовку та склеїти деталі.
4. Підготувати елементи декору та розкласти їх на листівці, потім приклеїти.

VІІ. Фізкультхвилинка

Руки вгору, руки вниз                                       Руки ззаду покладем,

На сусіда подивись,                                           Головою поведем,

Руки вгору, руки в боки                                    Дружно всі присядемо                         

І зроби чотири скоки,                                         І за парти сядемо.

VІІІ. Практична робота

Виконання практичної роботи.

Учні нарізають кольорові смужки для квілінгу. Готують основу листівки.

Виготовляють обрані елементи. Розміщують виготовлені деталі на основу, уточнюють їх розміщення і починають пикріплювати.

ІX. Підсумок уроку

1. Рефлексія

Вправа «Шкала настрою» - діти обирають малюнок , який відповідає їх настрою. Порівняльний наліз настрою учнів на початку уроку і в кінці.

2. Презентація робіт. Аналіз робіт індивідуально.
3. Прибирання робочого місця.