Лялькотерапія, як один із видів арт-терапії при вирішенні питань запобігання та протидії насильству та булінгу

Виступ на педраді

"Організація роботи в школі з питань запобігання та протидії насильству та булінгу"

Лялькотерапія, як один із видів арт-терапії при вирішенні питань запобігання та протидії насильству та булінгу

вчитель: Зарубіна Д. В.

Київ, 2019

Психологи десятиліттями вивчають булінг (дитячу травлю).  Це коли одні люди ображають, принижують інших. Треба навчити дітей правильно поводити себе у таких ситуаціях. Ми вирішили показати це за допомогою лялькотерапії.

Лялькотерапія –  один  з напрямків арттерапії. Всі діти люблять грати.

Лялька для дитини є партнером у спілкуванні. Граючи з нею, дитина формує моделі поведінки, програє різні ролі, дає вихід емоціям.

Лялькотерапія є ефективним засобом корекції поведінкових недоліків: підвищеної  сором'язливості, агресивності та впертості, конфліктності.

Заняття з лялькотерапії допомогають дітям здобувати комунікативні навички, формувати навички поведінки.

Зараз ми за допомогою ляльок покажемо вам, як правильно реагувати, коли вас ображають.

Спочатку ми покажемо неправильну реакцію.

Ітак, уявіть собі: перерва в школі…

Дівчинка: - Ти ідіот!

Хлопчик: - Що ти сказала?

Дівчинка: - Ти ідіот!

Хлопчик: - Це ти ідіотка!

Дівчинка: - Ти урод!

Хлопчик: - Це дуже прикро!

Дівчинка: - Ага, а мені плювати!

Хлопчик: - У тебе будуть проблеми!

Дівчинка: - Ну, звичайно, коротун!

Хлопчик: - Я вище тебе! Заткнися !!! Якщо ти ще раз назвеш мене ідіотом, я врежу тобі!

Дівчинка: - Яка різниця, можеш робити що завгодно в цих шмотках! Бомжара!

Хлопчик: - Це модні шмотки, усекла?

Дівчинка: - Ага, містер-очкарик!

Хлопчик: - Ого, у тебе є очі, ти можеш бачити! Перестань бути такою злою!

Дівчинка: - Мене бісить твоя рожа!

Хлопчик: - Перестань бути такою злою!

Дівчинка: - Ненавиджу очкариків!

Хлопчик: - А-А-А-А-А !!!!!

Ми зіграємо ще раз за тими ж правилами: дівчинка буде ображати хлопчика. А він спробує ії зупинити.

Дівчинка: - Ти ідіот!

Хлопчик: - О, ти думаєш, що я ідіот?

Дівчинка: - Ага.

Хлопчик: - Так, іноді я роблю дурні речі. Це правда.

Дівчинка: - Ти завжди робиш дурні речі!

Хлопчик: - Я знаю, ти така розумна і тобі так пощастило.

Дівчинка: - Так, я така.

Хлопчик: - Ти класна!

Дівчинка: - Спасибі, а ти - ні!

Хлопчик: - Знаю, думаю, ми це вже зрозуміли. Розумієш, моє щастя не залежить від того, вважаєш ти мене крутим чи ні. Я буду щасливий, навіть якщо ти будеш мене ненавидіти.

Дівчинка: - Добре.

Хлопчик: - І я завжди буду чемний з тобою, мила.

Дівчинка: - Добре.

Хлопчик: - (співає) Хіба вона не прекрасна?

Дівчинка: - Спасибі!

Хлопчик: - Будь ласка. Я переміг, оплески, це було круто.