Мандрівка книжковим містом

«Мандрівка книжковим містом» Бібліотечний урок для учнів 2 класу Мета: Ознайомити дітей зі шкільною бібліотекою, правилами користування бібліотечними книгами. Виховувати почуття поваги і шанобливого ставлення до книги. Форма проведення: театралізований бібліотечний урок Обладнання: Книжкова виставка, презентація Хід уроку Бібліотекар. Доброго дня, дітки! А ви знаєте, що книга - це не просто літери і папір? Це - цілий світ, загорнутий в обкладинку. У ньому теж є королеви і принцеси, в ньому цвітуть квіти і співають птахи. Хочете відправитися зі мною в такий світ? Тоді ласкаво просимо в королівство Книги! Тут всім править королева. У неї є тридцять дві сестри-принцеси, кожна з яких щось дала королівству. Так, принцеса Р подбала про те, щоб тут текли річки і струмки; принцеса К подарувала світові прекрасні квіти, а принцеса П наділила його піснею, яка звучить усюди і окрилює це дивовижне і квітуче королівство. Воно завжди відкрито для гостей. Всіх, хто відвідає наш чарівну Книгу, королева і її сестри подарують знання. Королева: Але одного разу в королівстві сталося лихо ... Принцеса Р: Горе до нас прийшло, сестро Прямо з раннього ранку! Королева: Що сталося, люба? Чому тремтиш, рідна? Принцеса Р: Виглянь, сестро, у віконце Злякаєшся трошки! Впали в сон струмки і ріки Висохли вони навіки! Королева: Як це так могло статися, Моя мила сестро? Бібліотекар. А сталося ось що! Дівчинка Ася взяла в бібліотеці Книгу. Але оскільки вона була дуже недбалою, то і сама не помітила, як порвала). Сторінка ця була якраз володінням принцеси Р. Через це, в королівстві порушився звичний хід речей, і висохли всі річки і струмки. Королева: Треба терміново все виправити! Знову потік води направити. Адже без річок і без струмків Не бачити рідних країв! Принцеса К: Ах, сестриця, я в печалі! Ми такого і не чекали! Без цілющої води В'януть всі мої квіти! (Ведучий прибирає квіти) Королева (в розгубленості): Ну вже ні, милі сестрички! Ну куди це годиться? Коль зів'януть все квіти Згинуть всі наші мрії ... (Тут вбігає ще одна сестричка - принцеса П) Принцеса П: Чуєте, як стало тихо? Це до нас підкрався лихо! Без струмків і без квітів Замовк хор голосів. Більше не співають нам птахи, Гаснуть на небі зірниці. Ну а без чарівної пісні Чекають нас усіх погані вісті ... Королева: Сестри, треба щось робити! Бідам нашим немає меж! Ми повинні допомогти дівчині Навчитися любити книжку А інакше все зруйнує, Весь наш світ - великий і дружний! Принцеса Р: Треба Асі розповісти, Щоб змогла вона зрозуміти, Що ж книга - найкращий друг, Краще не знайти навколо! Між її чарівних рядків Захований життєвий урок. Ася: Книги я не поважаю і без грамоти розумна ... Бібліотекар: І вирішила королева А з сестрами показати Асі, як трудомісткий процес створення книжки, скільки сил було витрачено, щоб вона з'явилася на світ у всій своїй красі. (презентація) Королева: А чи знаєш ти, неряшко, Що перед тим, як стати книжкою Книжка була деревом зеленим? І тільки стійкість і відвага Сваялі з нього папір Але був він все ще безмовним ... Принцеса К: Тоді один хороший дядько Вченим поглядом дивлячись Книгу нашу думкою обдарував І в ту ж мить вона раптом ожила! Ось так народився світ чарівний. Зашелестіли вмить сторінки, Неначе радісні птахи У свій перший кинулися політ. Принцеса П: Тепер скажи нам, Ася, Ну як могла таке неподобство Ти з книжкою нашої створити? Невже світ наш був народжений, А незабаром - Асею похований? Пора все це припинити! Бібліотекар. Асі стало соромно про все це, і зрозуміла, що з книжкою треба дружити. Королева Ура! Знайшла Ася ліки! Тепер прокинулося наше царство! Ася нам навіки друг! Бібліотекар. Ми багато чього дізналися і трошки втомилися. Щоб перепочити, пропоную невеличку перерву. Королева Я буду читати віршика та показувати рухи, а ви повторюйте їх за мною: Біля лісу, Коло річки Ходить дівчинка Марічка. Любить вона почитати, Гарні книжки погортати. Перша книжка – про малят, Про веселих дошкільнят. Ця - про подорож на лижах, Ця – про динозаврів хижих. Будеш книжечки читати, Будеш все на світі знати. (Молодці) Принцеса К: Усе чим ви цікавитесь, Ви знайдете в книжках. На всі питання – відповіді На їхніх сторінках. Принцеса П: Де яке на світі диво, Як вдягатися красиво, Як зварити їсти смачно, Як поводитись обачно. Як це бджоли роблять мед, Як полагодить мопед, Як росте мала рослина, Як створилася людина, Принцеса Р: І з яких героїв приклад брати, На дозвіллі як пограти, Як Вітчизну шанувати, Віршик як запам’ятати. Королева Книг у світі дуже багато і всі вони зберігаються у бібліотеці. Бібліознайко. Доброго дня, любі діти! Я – Бібліознайко, охоронець книжкових багатств в нашій шкільній бібліотеці. А чи знаєте ви, що таке бібліотека? (відео) Так, це дім, в якому живуть цікаві книжки. Королева Вітаємо вас, діти, із вступом в сім’ю читачів. Бажаємо вам прочитати найкращі книги, багато хорошого з них узяти для себе, порозумнішати і ніколи не розлучатися з книгою. Ми чекаємо на вас в нашій шкільній бібліотеці! Виходять всі учасники. Бібліознайко. Ми прощаємось із вами. Ви частіше до нас ходіть. Просимо, чистими руками наші книжечки беріть.