Матеріали для семінару. Тема: «Творчі завдання на уроках історії та правознавства як засіб розвитку продуктивного мислення».

24 листопада 2019року на базі Гвардійської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся мікросемінар-практикум  вчителів суспільно-гуманітарних наук.

  Тема семінару: «Творчі завдання на уроках історії та правознавства як засіб розвитку продуктивного мислення».

  Мета:

• презентувати досвід роботи школи з питань розвитку продуктивного мислення учнів та діяльнісного підходу до вивчення історії і правознавства шляхом використання творчих завдань;
• розглянути аспекти, пов’язані з педагогічною підтримкою творчості дітей шляхом використання елементів методу продуктивного мислення у шкільній історичній та правознавчій освіті;
• показати алгоритм створення організаційно-педагогічних умови для розвитку креативності учнів, продуктивного мислення школярів  для  їх підготовки до активної життєдіяльності в суспільстві.

  Завдання семінару: спонукати педагогів до вдосконалення роботи з використання творчих завдань як засобу розвитку продуктивного мислення;

ознайомити з досвідом роботи вчителя Немченко О.М., що атестується на першу кваліфікаційну категорію.

    1. Гостей школи зустріли учениці 10-11 класів з візиткою, було показано відеофільм про історію смт. Гвардійське.

    2. Для знайомства та  забезпечення сприятливої атмосфери  учитель – методист   Дяченко В.А.  провела декілька тренінгових вправ («Знайомство», «Портрет вчителя») , в яких гості залюбки взяли участь.

  3. Науково - теоретичний блок.

 Своїм досвідом з роботи над даною темою поділилась учитель ІІ категорії Немченко О.М. також були показані фрагменти уроків:

- Інтерактивна вправа «Музей» - фрагмент уроку з узагальнення та систематизації вивченого за темою «Стародавній Єгипет» ( учитель ІІ категорії Немченко О.М.,учні 6-А класу);

  -Інтелектуальна гра «Історичний баскетбол» - фрагмент уроку за темою «Кіммерія та Скіфія» ( учитель ІІ категорії Немченко О.М.,учні 6-А класу);

  - Рольова гра - фрагмент уроку «Початок промислової революції в українських землях»   ( учитель ІІ категорії Немченко О.М.,учні 9 класу);

   - Інтелектуальна гра «Козацький аукціон» - фрагмент уроку з узагальнення та систематизації вивченого за темою «Українські землі в ХУІІ ст.» (Морозова О.М. – учитель історії, бакалавр історії,учні 8 класу).

  4. Методично-практичний блок.

Були проведені:

- Практичне заняття по створенню колажу на тему національно-патріотичного  виховання (учитель ІІ категорії Немченко О.М.);

-Інтегроване заняття - Засідання Євроклубу «ВІЛ/СНІД – виклик людству» (Немченко О.М., Дяченко В.А.);

  - Інтелектуальна гра «Історичний відео квартет» (Бабіна Н.А. – учитель фізики,спеціаліст вищої категорії, учитель-методист; вчителі історії.

   5. Підсумковий блок

  - Гостям було запропоновано переглянути  літературно -музичну композицію «Свято Покрови» (Могилян Л.В. – учитель-методист початкових класів,спеціаліст вищої категорії);

  - Також гості відвідали шкільний музей історії Гвардійського.