ВИКОНАВЧИЙ ОРГАН КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

(КЇВСЬКА МІСЬКА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ)

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ

КИЇВСЬКЕ ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ

БУДІВНИЦТВА І ДИЗАЙНУ

Методична розробка до уроку

виробничого навчання

На тему:

“ Підготовка різних видів поверхонь для оформлення вітрин ”

Підготував майстер в\н

Анастасія Валеріївна ТЕМІНСЬКА

2023

Методична розробка уроку з виробничого навчання.

Підготувала  Темінська А.В. – майстер виробничого навчання 11 тарифного розряду Державного навчального закладу «Київське Вище професійне училище будівництва і дизайну» - 2023

Викладено методику проведення уроку виробничого навчання з виконання  комплексних індивідуальних робіт з елементами на тему «Підготовка різних видів поверхонь для оформлення вітрин», спрямованого на формування професійних компетентностей здобувачів освіти з професії «Оформлювач вітрин , приміщень та будівель».

Для майстрів виробничого навчання професії 5312 Оформлювач вітрин, приміщень та будівель , професійно технічних навчальних закладів

АНОТАЦІЯ

В методичній розробці відкритого уроку з  виробничого навчання з професії «Оформлювач вітрин , приміщень та будівель» викладено методику проведення нестандартного уроку на тему «Виконання декору на дерев`яній поверхні в техніці Декупаж», в рамках програмної теми «Підготовка різних видів поверхонь для оформлення вітрин», спрямованого на формування компетентностей здобувачів освіти з даної теми.

Застосовуються такі форми організації освітньої діяльності, як застосування документ, конспект уроку, картка завдань. Велика увага приділяється мотивації діяльності здобувачів освіти, перевірці набутих теоретичних знань та застосування їх на практиці.

ВСТУП

Суспільний поступ Української держави детермінується стрімкою динамікою та збільшенням обсягів інформації, що ефективно використовується в усіх галузях виробництва, у тому числі і у дизайні. Це означає, що ми вже сьогодні маємо справу з новими знаннями і виробничими технологіями, інструментами і матеріалами, новими вимогами до якості виробничої діяльності, засобами передачі й отримання професійної інформації, що постійно оновлюються.

Виробнича сфера в епоху формування інформаційного суспільства вимагає від системи професійної освіти підготовки фахівців, які досягли не лише певного рівня професійної, а й інформаційної компетентності, кваліфікованих робітників, здатних до інтеграції в професійну діяльність все нових і нових інформаційних продуктів, професійно-орієнтованих програмованих засобів, які піднімають навіть звичні нам робочі операції на новий рівень механізації, автоматизації, інформаційного супроводу і обліку робочих процесів. Формування і розвиток інформаційної компетентності в здобувачах освіти, стійкої здатності до самостійного пошуку, аналізу, відбору і застосування професійної інформації, спроможні забезпечити лише педагогічні працівники, які досягли певних рівнів розвитку власної інформаційної компетентності, здатні до інноваційного пошуку способів отримання і передачі професійної інформації здобувачам освіти, кваліфікованої підтримки і мотивації прагнень молоді.

В методичній розробці представлено варіанти застосування сучасних цифрових продуктів майстром з підготовки кваліфікованих робітників професій художнього напряму. Визначена методична мета уроку виробничого навчання :  апробація роботи за допомогою , застосування документ камери та персонального блогу для організації освітньої діяльності.

В методичній розробці представлено варіанти виконання декоративного розпису предметів побуту майстром виробничого навчання .

ПЛАН УРОКУ

Група:  16 «Оформлювач вітрин , приміщень та будівель»

Професія:  5312  «Оформлювач вітрин , приміщень та будівель»

Предмет:  Виробниче навчання

Тема програми: Оволодіння методами та технологіями декорування вітрин

Тема уроку: Підготовка різних видів поверхонь для оформлення вітрин

Мета уроку:

Навчальна: визначити рівень знань та умінь здобувачів освіти  у роботах з виконання підготовчих етапів основ з різних матеріалів перед нанесення різного матеріалу , а в більшості випадків оракал та самоклеїчу плівку. Закріплення теоретичних знань  на уроках теорії «Основи композиції» та «Матеріалознавство», «Технологія художньо-оформлювальних робіт», навчити здобувачів освіти на практиці  виконувати підготовчі роботи перед застосуванням оздоблювального матеріалу в оформленні для декору вітрин.

Розвиваюча: сприяти розвитку творчої активності учнів, формуванню пізнавальних здібностей, розширенню кругозору і збагаченню словникового запасу, навчити учнів оперувати отриманими знаннями, застосовувати їх на практиці.

Виховна: формувати відповідальність за результати своєї роботи, сприяти підвищенню мотивації, а також виховувати в учнів уважність та наполегливість.

Тип уроку:  урок виконання простих комплексних робіт.

Вид уроку: виконання групових  робіт.

Методи та прийоми:

словесний – бесіда, повідомлення;

наочний – презентація (виконана у програмі Power Point, демонстрація відеоматеріалів), інструктивно технологічна картка.

практичний – індивідуальна практична робота.

 Матеріали: основа (дерев’яна, пластик, оргскло), розчинник , очищувальний матеріал (миючий засіб), оракал, фарба.

 Інструменти: синтетичні пензлі, палітра, губка (поролон), ножиці, , ганчір’я,  шпатель, ракеля, щітка, губка, затираюча шкурка.

Методичне забезпечення: методична розробка уроку; презентація уроку на слайдах, технологічна картка, зразок готової робот, шаблони.

Технічні засоби навчання: ноутбук, інструктивно технологічна-картка, картка завдання , магнітна дошка-планшет,особисті смартфони здобувачів освіти.

Міжпредметні зв'язки: технологія художньо-оформлювальних робіт,   матеріалознавство .

Методична мета: апробація роботи за допомогою інструкційно-технологічної картки; групове виконання робіт.

СТРУКТУРА УРОКУ

І. Організаційний етап                                                                                       5 хв.

1.1. Привітання (призначення чергових).

1.2. Перевірка готовності здобувачів освіти  до уроку (візуальний огляд)..

1.3. Допуск з техніки безпеки.

1.5. Усунення помічених недоліків.

ІІ.  Вступний інструктаж                                                                       ~40 хв.

2.1. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності.

2.1.1. Повідомлення теми та мети уроку.

2.1.2. Цільова установка проведення до уроку.

2.1.3. Актуалізація опорних знань (фронтальне опитування).

4.    Аналіз і доповнення відповідей учнів, підведення підсумків.

2.2. Викладання нового матеріалу

ІІІ. Поточний інструктаж                                                                            ~270 хв.

3.1. Демонстрація інструкційної картки.

3.2. Обхід робочих місць.

ІV. Заключний інструктаж                                                                              30 хв.

4.1. Аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку.

4.2. Закріплення і узагальнення теми уроку.

4.3. Оцінка роботи учнів, її об’єктивне обґрунтування.

4.4. Аналіз причин помилок учнів та засоби їх усунення.

4.5. Повідомлення та обґрунтування оцінок.

6.      Підведення підсумків уроку.
7.      Інструктаж домашнього завдання.

ХІД УРОКУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП  

1.     Привітання (призначення чергових).

1.2.  Перевірка наявності здобувачів освіти (звітує староста).

1.3.  Перевірка готовності здобувачів освіти  до уроку (візуальний огляд).

1.4. Допуск з техніки безпеки.

1.5. Усунення помічених недоліків.

ІІ.  ВСТУПНИЙ ІНСТРУКТАЖ                                                                      

2.1. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності.

2.1.1. Повідомлення теми та мети уроку.

 Майстер: Тема сьогоднішнього уроку  «Підготовка різних видів поверхонь для оформлення вітрин».

 Мета уроку: Навчитися правильно та якісно обробляти основу з різних матеріалів під нанесення рекламного матеріалу.

2.1.2. Цільова установка проведення до уроку.

Майстер. Наприклад: Уявіть собі, що ви працюєте оформлювачем  у фірмі, до вас прийшов замовник який є директором  магазину «АТБ» йому потрібно оформити вітрину декоративною композицією з доповненням обклеювання вітрини. Тому сьогодні на уроці ми ознайомимося та спробуємо виконати роботи по очищенню основ , спробувати зробити проклейку  оракала на різні матеріали.

2.1.3. Актуалізація опорних знань (фронтальне опитування)

Майстер. Але для того щоб виконати сьогоднішнє завдання, нам потрібно дещо згадати.

1. Що таке Оракал?

Учні. Оракал- це полімерний матеріал на вініловій або ПВХ основі . Простіше кажучи – пластикова плівка, яка може бути глянсовою, матовою, металізованою.

2. Де використовують Оракал?

Учні.  В оздоблені вітрин, розроблення зовнішньої реклами.

3.  Що таке декорування предмета?

Учні. (Будь-яке художнє прикраса предмета або приміщення, легкий і приємний спосіб зробити домашнє вогнище затишніше і красивіше).

4.    Аналіз і доповнення відповідей учнів, підведення підсумків.

Майстер. Ви добре засвоїли інформацію попереднього уроку.

2.2. Викладання нового матеріалу:

• Повідомлення нової навчальної інформації;
• Показ нових прийомів трудової діяльності;

Майстер. Якщо ви хочете, щоби наклеєна вами вінілова плівка прослугувала відведений їй строк, а не відклеїлася чи зморщилася впродовж місяця, то вам варто дуже уважно поставитися до вибору плівки для того чи іншого завдання та огляду поверхні для майбутньої аплікації. Дуже важливо ретельно обробити поверхню перед монтажем плівки Oracal.

Необхідно мати на увазі, що не всі поверхні підходять для нанесення плівки. Якісне наклеювання плівки неможливо здійснити, наприклад, на неламіновану ДСП, побілені стіни, непофарбоване дерево, чорний метал та інші шорсткі поверхні. Поверхню перед наклеюванням треба дуже ретельно очистити від будь-якого хімічного та механічного забруднення (жиру, пилу, бруду, старої побілки). Проте для цього підходять не всі миючі та обезжирюючі засоби. Варто також звернути увагу і на рівність (гладкість) поверхні, тому що будь-яка подряпина, виїмка, пилинка будуть дуже помітними через плівку. Особливо це стосується тонких литих, глянцевих плівок. Матові ж плівки, навпаки, роблять такі огріхи більш непомітними.

У випадку потрапляння якогось сміття на клейовий шар його можна видалити, попередньо змочивши мильною водою.

Заломи та пом’ятості можна виправити, нагрівши пошкоджене місце феном.

Найкраще плівка клеїться тоді, коли вона добре і рівномірно натягнена під гострим кутом до оклеюваної поверхні.

Дуже важливо, працюючи над одним виробом, використовувати в роботі плівки одної серії та одного виробника. Тому що плівки різних виробників можуть мати різні технічні характеристики (зіступ-усадка, товщина). Особливо це стосується ламінування.

Ну, а тепер про все більш детально.

Підготовка поверхні до наклеюваня плівки (очищення поверхні)

Єдиним матеріалом, на який можна монтувати вінілову плівку без попереднього очищення, є матеріал, вкритий спеціальною захисною плівкою. До таких матеріалів належать, наприклад, ПВХ, акрил, композит, полікарбонат.

Під час демонтажу захисної плівки зверніть увагу на те, що в більшості випадків в момент знімання плівки виникає статична напруга, і дрібні частинки сміття можуть притягнутися до чистої поверхні. Тому, приступаючи до зняття захисної плівки, необхідно робочий стіл і сам матеріал попередньо очистити вологою ганчіркою, можна обробити антистатиком.

Будь-який інший матеріал, навіть якщо він здається вам чистим, потрібно вважати забрудненим і, відповідно, провести очищувальні роботи. Якщо ж цим етапом знехтувати, то залишений дрібний пил на листах ПВХ чи олійна плівка на оцинкованих та алюмінієвих листах або інші масні плями можуть призвести до того, що плівка приклеїться погано або ж зовсім не приклеїться.

Для очищення та обезжирювання матеріалу найчастіше використовують розчинники, але необхідно враховувати те, що не всі вони надаються саме для такого очищення. Надто сильні розчинники можуть пошкодити пластик, розчинити фарбу, зробити матовою поверхню. Якщо ж розчинники містять олійні компоненти, то вони для цієї мети й зовсім не підійдуть. Рекомендовано використовувати ізопропіловий спирт або антисилікон (автомобільний). В крайньому разі ви можете скористатися етиловим спиртом або чистою горілкою. Якщо ж ви використовуєте будь-який інший розчинник, уважно читайте інструкцію. А ось використання миючих засобів побутової хімії – це не дуже вдале рішення для обробки поверхонь, оскільки такі засоби містять багато компонентів, які можуть погіршити адгезію плівки, до того ж вони часто недостатньо якісно обезжирюють поверхню.

Для найкращого склеювання основа і вінілова плівка повинні бути однакової температури. Для цього, наприклад, перед склеюванням їх треба тримати в одному приміщенні при кімнатній температурі не менше доби.

Кожен матеріал має свої особливості, тому різні поверхні по-різному готують до нанесення аплікації. Способи нанесення реклами будуть також різними в залежності від вибраного матеріалу.

Є два основних способи нанесення інформації на поверхню. Перший – це порізка та аплікація кольорових плівок Oracal, коли кожен елемент чи буква вирізається з кольорової плівки і потім наноситься на поверхню за допомогою транспортної плівки. Другий – це наклеювання листових плівок.

Це може бути і фон кольорової чи декоративної плівки, і повноколірне зображення. Якщо з останнім способом особливих труднощів не виникає, адже реклама наклеюється суцільним блоком, то при нанесенні рекламного тексту способом аплікації йому повинна передувати серія підготовчих дій. Заздалегідь порізану на плотері плівку потрібно «вибрати» (тобто звільнити від зайвої плівки), потім нанести на транспортну монтажну плівку і лише після цього наклеїти.

КЛЕЇМО ПЛІВКУ НА ФАРБУ ...

Якість і властивості фарби або лаку, якими вкрита поверхня, багато в чому визначає термін служби та зовнішній вигляд наклеєної на неї вінілової плівки. Вкрай небажано наносити плівку на свіже лакофарбове покриття. Воно повинно добре просохнути, наприклад, для ЛФП кузовів автомобілів термін висихання становить не менше тижня. За цей час шар затвердіє, а це гарантує, що потім, знімаючи плівку, ви не віддере її разом з фарбою. Недотримання температурного режиму при фарбуванні знизить адгезію ЛФП і може стати причиною його відшарування ще при нанесенні вінілу.

Клейовий шар плівки не завжди якісно утримує її на деяких сортах фарби. Якщо в її складі присутні воскові, силіконові або латексні добавки (які посилюють еластичність і водовідштовхувальні властивості), то є ймовірність, що зчеплення між вінілом і пофарбованою поверхнею буде неміцним.

Обов'язкова умова якісної поклейки вінілової плівки - підготовка поверхні. Вона повинна бути гладкою, чистою не мати вм'ятин і розводів від миючих засобів.

СКЛО - ІДЕАЛЬНА ПОВЕРХНЯ ДЛЯ ВІНІЛУ

Вінілом часто обклеюють скло вітрин, машин, вікон будинків, адже вважається, що це ідеальна основа для плівки. Однак при цьому слід бути вкрай обережним, адже будь-який дефект на склі відразу ж проявиться на поверхні плівки, особливо якщо вона напівпрозора або вітражна.

Для підготовки скляної поверхні необхідно виконати наступні операції:

За допомогою скребка або леза зняти з неї сторонні речовини - фарба, прилипші засмічення, залишки зварювання.

Також потрібно очистити прилеглі поверхні, щоб ними випадково не забруднити плівку.

Відмити розводи і бруд за допомогою розчинників, якщо це необхідно, і миючих засобів. Важливо, щоб вони не містили поліруючих компонентів, що знижують прилипання.

Фінальна стадія - знежирення скла. Для цього підійде спирт (ізопропіловий, медичний) або антисилікон.

Прозорі плівки мають свою особливість - їх клеять тільки за допомогою чистої мильної води. Це дозволяє уникнути небажаних бульбашок і розводів.

Перед поклейкою слід рясно змочити скло. Далі, на ньому фіксується край плівки, з якої поступово знімають паперову основу і з додаванням мильного розчину покривають нею всю поверхню. Це дозволить підкоригувати положення вінілу на склі. Коли він стане на своє місце можна приступати до приклеювання плівки. При цьому за допомогою ракеля проводиться поступове її притискання і розгладжування з видаленням бульбашок (в напрямку від центру верху до низу і краях). Після обклеювання під плівкою буде видно плями і розводи, але в міру випаровування води, що залишилася через пару тижнів вони зникнуть.

Працюємо з текстурними поверхнями ...

Завдяки відмінній термопластичності, вінілова плівка може без проблем клеїтися на рельєфну основу. Для цього вона повинна бути литого типу. Нанесення аплікацій виконується за допомогою фена, яким необхідно розігріти (але не перегріти) вініл. Потім за допомогою ганчірки і м'якого ручного інструменту плівку акуратно вдавлюють в текстуру, повторюючи її форму.

Ніяких труднощів зі складними поверхнями!

Найбільш ефектно вініл виглядає на складних поверхнях, наприклад, на всьому автомобілі. Але для їх обклеювання потрібне знання особливостей технології та суворе її дотримання.

Для такої роботи підходить тільки лита вінілова плівка (дивіться маркування), яка має підвищену еластичність. У характеристиках такої плівки закладена її здатність до розтягування більше 30%. Однак надмірний натяг може привести до того, що клейовий шар втратить свою щільність і адгезійні властивості. Він не зможе утримувати розтягнуті ділянки вінілу, який буде сповзати і відшаровуватися від місця поклейки. Це явище може проявитися не відразу, а при перепадах температур: спека знижує міцність клейового шару, а холод деформує плівку.

Явище термодеформації матеріалу слід враховувати ще на стадії розкрою плівки. Вона повинна покривати обклеювану поверхню з деяким запасом, адже на морозі площа вінілових аплікацій зменшується. Ця особливість найбільш критична для написів і малюнків. Постарайтеся вибирати для них найбільш рівне місце, тоді ймовірність спотворення буде мінімальна. Найкраще клеїти такі елементи з окремих деталей, вирізаних заздалегідь і суміщувати з деяким запасом.

ВІНІЛ НА ПОЛІМЕРІ - ІДЕАЛЬНЕ ПОЄДНАННЯ

Різні види пластика після знежирення і очищення також ідеально підходять для обклеювання вінілом. Проте і тут є свої нюанси:

Акрилові матеріали володіють гігроскопічністю, тому що волога, яка знаходиться в них при певних умовах випаровується. Звичайний тонкий вініл не буде для неї перешкодою, а ось плівка товщиною 120 мм затримає конденсат. Його скупчення може стати причиною здуття, деформації та відшарування плівки.

Неякісний ПВХ може містити в своєму складі різні добавки і поверхневі агенти. Вони можуть ускладнити адгезію клею з поверхнею пластика. Щоб цього не сталося його рекомендують попередньо промити винним оцтом, а потім толуолом. Для якісного, перевіреного полівінілхлориду така обробка не потрібна.

Деякі сорти монолітного полікарбонату вбирають вологу з повітря, а потім віддають назад. Тому тут необхідно використовувати тонкий вініл, а самі вироби з полікарбонату варто попередньо просушувати в камері або 3-6 днів в сухому приміщенні. Також рекомендується проводити сухе очищення поверхні. Використання спиртів і розчинників також варто уникати, так як вони впливають на властивості даного полімеру.

АПЛІКАЦІЯ НА БАНЕРНІЙ ТКАНИНІ

Потреба обклеювати плівкою банер виникає вкрай рідко, адже простіше і вигідніше нанести на нього зображення за допомогою трафарету або широкоформатного плоттера. До того ж полотно є поганою основою - воно деформується і сприяє відклеюванню аплікацій. Але, коли робляться банерні лайт-бокси, які працюють на різниці світлопроникній здатності матеріалу, то використовують спеціальні вінілові транслюцентні плівки. Звертайте на це увагу, адже спроба наклеїти звичайний вініл навряд чи буде успішною! Поклейка аплікацій на банерну поверхню проводиться після знежирення спиртовим розчином з наступним просушуванням.

Слід уточнювати, чи призначена дана тентова тканина для обклеювання вінілової плівкою. Цю інформацію можна дізнатися на маркуванні або у постачальника.

ВІНІЛОВІ АПЛІКАЦІЇ НА МЕТАЛІ

Вініл можна успішно клеїти на різні метали. Їх поверхню попередньо зачищають і полірують. Для міді або алюмінію ще потрібне додаткова обробка місця обклеювання. Далі знежирюють, але при цьому підбирають розчинник, який не вступає в реакцію з металом.

МАТЕРІАЛИ І ОБ'ЄКТИ, НЕСУМІСНІ З ВІНІЛОМ

Довгий перелік зовсім не означає, що вінілову плівку можна нанести на будь-яке покриття. Все-таки є певні умови, що обмежують її застосування:

Шорсткуваті поверхні, що не утворюють міцного зв'язку. Це можуть бути піноблоки, деревина, ворсисті тканини, пінопласти, та інші аналогічні їм речовини;

Іржаві або металеві поверхні, що окислилися;

Матеріали, створені з використанням жировмісних компонентів, силікону, воску;

Поверхні, покриті брудом, або пилом. Не буде триматися вініл на побілці, штукатурці та на старій фарбі, що відшаровується.

Не варто експериментувати з поклейкою вінілу в занадто жарку або морозну погоду. Підвищена вологість негативно впливає на якість нанесення плівки.

Якщо ви вирішили клеїти вініл, то пам'ятайте, що є випадки, коли це робити не рекомендується:

Не можна наносити плівку на харчові продукти; 

Не рекомендується покривати вінілом предмети, експлуатовані в екстремальних умовах;

 Моветон - обклеювати предмети мистецтва, акустичні музичні інструменти і антикваріат.

ТЕХНОЛОГІЧНІ УМОВИ ДЛЯ УСПІШНОЇ ПОКЛЕЙКИ ПЛІВКИ

Плівки все частіше використовуються для дизайну, тюнінгу та реклами, тому виробники пропонують широкий асортимент вінілу з поліпшеними або спеціальними характеристиками:

Тонка плівка, з невеликою паропроникністю;

Система видалення бульбашок;

Відстрочена дія клею, що дозволяє без поспіху точно розмістити і розгладити нанесену плівку:

Фіксація за допомогою нагрівання до певної температури;

Міцне приклеювання за рахунок сильного натискання;

Лита плівка з високим коефіцієнтом розтягування і термопластичності.

Знання цих особливостей дозволяє отримати найвищу якість і тривалого терміну служби вінілових аплікацій.

Навіть підібравши правильну плівку, можна зіткнутися з труднощами при обклеювання поверхонь з сильною кривизною. Опуклі ділянки краще обклеювати разом з напарником. При цьому один з вас буде нагрівати плівку феном, надаючи їй пластичність, а інший повинен розтягувати вініл і покривати ним обклеювану зону. Усадка матеріалу при охолодженні в цьому випадку йде на користь, оскільки так він щільніше облягає опуклості.

Заповнення плівкою заглиблень проводиться в наступному порядку. Вініл накладають на ділянку навколо западини і починають його прогрівати. Далі, у міру розм'якшення, його акуратно укочують в порожнину. Надмірні зусилля можуть порвати плівку або привести до того, що після охолодження вона відклеїться від поглиблення.

У деяких випадках складні поверхні краще обклеювати окремими шматками, вирізаними за спеціальними лекалами.

Найчастіше під обклеювання потрапляють місця розташування саморізів або заклепок. Ці зони також варто розгладжувати з прогріванням. Повітря можна випустити шляхом поколювання бульбашки голкою. А якщо кріпильний елемент потрібно встановити на місце, то під нього краще пропалити отвір розпеченим цвяхом потрібного діаметру. Це дозволить позбутися від появи в плівці розривів.

Резюмуючи вищенаписанное, відзначимо: вінілова плівка відмінно клеїться на рівні (краще гладкі), чисті (відмиті від бруду, зневоднені і знежирені) поверхні. Хорошим помічником в цій справі може бути фен і мильний розчин.

Якщо все зробити правильно ваша вінілова реклама, інформація або просто гарне покриття прослужить кілька років. При цьому про нього бажано піклуватися: можна покрити захисним воском, плівковим ламінатом або періодично очищати від бруду за допомогою теплої води (можна з миючими засобами).

ІІІ.  ПОТОЧНИЙ ІНСТРУКТАЖ                                                                      

Повторення теми уроку, його мети. Майстер роздає учням інструкційні картки з метою формування, закріплення та удосконалення умінь і навичок трудової діяльності.

Зверніть увагу, у кожного з вас на парті знаходиться інструкційно-технологічна картка послідовності виконання роботи.

3.1. Демонстрація інструкційної картки за допомогою презентації .

3.2. Обхід робочих місць:

Виконання  учнями практичних завдань.

Перший обхід –  перевірка правильності організації робочих місць учнів;

Другий обхід –  перевірка вмінь користування технологічними картами;

Третій обхід –  надання допомоги учням у вирішенні завдань;

Четвертий обхід –  перевірка виконання робіт;

П ‘ятий обхід –  перевірка якості роботи учнів.

ІV.  ЗАКЛЮЧНИЙ ІНСТРУКТАЖ                                                                      

4.1. Аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку.

4.2. Закріплення і узагальнення теми уроку.

4.3. Аналіз причин помилок учнів та засоби їх усунення.

Майстер виробничого навчання проводить аналіз характерних недоліків в роботі учнів та обговорює зі здобувачами освіти методи їх усунення, способи не допущення.

4.4. Повідомлення та обґрунтування оцінок.

Майстер виробничого навчання оголошує оцінки за виконання робіт, обґрунтовує їх.

4.5.Підведення підсумків уроку.

6.   Інструктаж домашнього завдання Закріпити вивчений матеріал. Підготуватися до наступного виробничого урок

Майстер виробничого навчання  Темінська Анастасія Валеріївна

                     Технологічна карта до картки завдання №1