Методична розробка Майстер – класу «Осінній листопад» Виготовлення декоративних картин з круп

Комунальний заклад

«Станція юних техніків» Кам’янської міської ради

Методична розробка

Майстер – класу

«Осінній листопад»

Виготовлення декоративних картин з круп

Керівник гуртка: Толстоброва С.К.

Гурток: «Неродні ремесла»

2016

ДОДАТОК 1

Призначення:

• формування у дітей уяву про користь каші у раціоні дитячого харчування.
• Закрупити вміння розрізняти та називати назви круп та каш.
• Вчити за розуміти сенс прислів'їв та вміти передати їх іншим.
• Проявити у дітей естетичний смак.
• Розвинути вміння створювати композиції
• Закріпити вміння акуратно закінчувати роботу.
• Розвивати творчу уяву і естетичне сприйняття навколишнього світу.

     Мета: вчити дітей виготовляти поробки з природного матеріалу

Обладнання: різноманітні крупи, аркуші паперу з надрукованими малюнками, кольорові олівці, клей ПВА к, пензлики, підставки для пензликів, картон, акварельні фарби.

Хід заняття

Природа - це справжня скарбниця ідей для творчості, де кожен небайдужий до краси людина, знайде для себе заняття до душі. Що може бути приємніше і шляхетніше природного матеріалу. Стикаючись з природою, ми стаємо добрішими. І ця доброта допомагає нам творити, даючи простір фантазії і творчості.

Хід роботи

1. Керівник загадує дітям загадки про крупи та каші, а діти повинні їх відгадати.
   
    

У воді росте,
Прибирання чекає.
Годен для каші,
Їсть ЙОГО Маша.
Годен для плову.
Їсть ЙОГО Вова. (Рис)

У полі росла,
Під жорна була,
З пічи на стіл
Короваєм прийшла. ( Пшениця)

Вона здоров'я зміцнює,
Гемоглобін наш підвищує.
Любить варіння, любить піч,
А зветься вона ... (Гречка)

Чорна, мала крихта,
А користі в ній багато.
У воді вариться,
Хто з'їсть - похвалить. Що це? (Гречка)

2. Сьогодні ми з вами продовжимо нашу бесіду про кашах. Які прислів'я та приказки ви знайшли?

• Каша - матінка наша
• Щи да каша - їжа наша
• Коли каша в печі варто, не страшний мороз, що на дворі тріщить
• Якщо про кашу не забудеш, здоровим будеш
• З ним каші не звариш
• Кашу маслом не зіпсуєш
• Сам кашу заварив, сам і розсьорбувати
• Щи да каша - їжа наша
• Розмовами каші не звариш
• Вівсяна каша хвалилася, ніби з коров'ячим маслом народилася
• Кашу звари, та ще в рот поклади

3. "Гречана каша сама себе хвалить".

Ці українські народні прислів'я вихваляють гречану кашу, яка і за стародавніх часів нарівні з борщем і житнім хлібом вважалася основою богатирського українського здоров'я. Гречану крупу отримують з гречки. Гречку люблять не тільки люди, а й бджоли. Бджоли збирають з гречки солодкий нектар. Гречана крупа для нас символ повсякденності. У всьому ж світі її вважають мало не елітарним продуктом. Її дуже складно вирощувати і обробляти - вона належить до продуктів здорового харчування, які традиційно коштують дорожче, ніж звичайні.

4. Дидактична гра «Впізнай та назви крупу» (крупи знаходяться на столі у ємностях, діти повинні відгадати що за крупи знаходяться перед ними та назвати що з них готують)

Усі хвилиночку уваги,

Зараз перевіримо ваші знання.

У мене ось тут крупа,

да не знаю - яка.

Я хочу у вас дізнатися.

5. Вчитель читає вірш про кашу:

Хліб,усьому голова!

Ця примовка не нова

А цариця, мати наша –

Запашна, свіженька каша.

І смачна, і пречудова:

Польова і обрядова,

І з грибами добра дуже,

Та й фруктова небайдужа.

Із узваром каша знана,

З м’ясом також непогана.

Я скажу, вам друзі, сміло

Якщо серце заболіло

То гречана допоможить,

А з пшоняна - сил примножить.

А перлова – молодіти,

А вівсяна – не старіти.

Каші бідні є й багаті І у будні, і на святі.

6. Майстер – клас по виготовленню картини з крупи.

• Спочатку беремо картон та приклеюємо до нього надрукований малюнок нашої майбутньої картини.
• Потім беремо наші крупи та починаємо потрошки заповнювати малюнок. Беремо клей ПВА та наносимо на кожну деталь малюнка окремо та посипаємо крупою, а якщо крупа великого розміру, то викладаємо технікою «мозаїка».  Обережно притискаємо пальчиками зернятка до малюнка, зайве стряхнути, заповнюємо малюнок до кінця.

• Для того щоб малюнок був яскравий використовуємо акварельні фарби.

• Наступним кроком буде оформлення рамки. Беремо кольоровий картон та відрізаємо 4 стрічки шириною 3 см.
• Декоруємо нашу рамку. За бажанням можна розфарбувати.
• Картина готова. Тепер її можна подарувати друзям чи прикріпити на стіну..