Методична розробка вправи з кінетичним піском : «Знайти намисто»

Про матеріал

Вправа з кінетичним піском «Знайти намисто» Мета: розвивати тактильно-кінетчну чуттєвість і дрібну моторику рук, творче мислення й уяву, пам’ять, мислення, сприймання, довільну увагу, стабілізувати емоційній стан (зниження тривожності і агресивності, сором’язливості та замкнутість), бажання дізнаватися щось нове, експериментувати і працювати самостійно, формувати навички спілкування, навчити дитину висловлювати свої почуття, вдосконалювати зорово-просторову орієнтацію. Пісок як і вода, здатний «заземлювати» негативну енергію, що особливо актуально в роботі із дітьми з особливими освітніми потребами.

Перегляд файлу

Іванівська спеціальна школа

Методична розробка вправи з кінетичним піском :

«Знайти намисто»

$D:\Шкільне ФОТО\ПСИХОЛОГА ФОТО\Корекц.заняття осінь2019\76602173_600968684045647_108872541870751744_n.jpg$

Розробила

Практичний психолог школи

Приліпко Ірина Олексіївна

14.11.2019 рік

Вправа з кінетичним піском «Знайти намисто»

Мета: розвивати тактильно-кінетчну чуттєвість і дрібну моторику рук, творче мислення й уяву, пам’ять, мислення, сприймання, довільну увагу, стабілізувати емоційній стан (зниження тривожності і агресивності, сором’язливості та замкнутість), бажання дізнаватися щось нове, експериментувати і працювати самостійно, формувати навички спілкування, навчити дитину висловлювати свої почуття, вдосконалювати зорово-просторову орієнтацію.

Пісок як і вода, здатний «заземлювати» негативну енергію, що особливо актуально в роботі із дітьми з особливими освітніми потребами.

Обладнання : кінетичний пісок, контейнери для кожної дитини, намистинки, нитка, іграшка- Сорока.

$D:\Шкільне ФОТО\ПСИХОЛОГА ФОТО\Корекц.заняття осінь2019\сорока.jpg$

Хід вправи.

Психолог.

Діти, погляньте, хтось плаче, та це ж сорока-білобока. А плаче вона, бо загубила своє улюблене намисто. Може допоможемо знайти його?

$D:\Шкільне ФОТО\ПСИХОЛОГА ФОТО\Корекц.заняття осінь2019\78401189_1825208257612681_9144915602970771456_n.jpg$ (Кожна дитина, у власному контейнері з кінетичним піском, руками збирає намистинки. Далі гурткова форма діяльності – нанизують намисто на нитку і одягають сороці на шию. Завдання виконано!)