Моніторінг знань -питання до заліку для інструкторів гуртка "Килимарство".

ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ ДЛЯ ІНСТРУКТОРІВ

(гурток «Ручне килимарство», кер.Гочу М.У.)

«Знаю, вмію, навчу»

Завдання № 1.

1. «Конвенція ООН про права дитини: права та обов’язки»
2. Практичне: ігри для знайомства.

Завдання № 2.

1. Загальне поняття про композиції, закони композиції в ручному килимарстві.
2. Практичне: назвіть етапи роботи в килимарстві.

Завдання № 3.

1. Правила будування орнаменту.
2. Практичне: порівняти зразки різноманітних килимів у смугу, визначити за яким з принципів ритмічної організації вироблені зразки.

Завдання № 4.

1. Композиція орнаменту: рослинний, геометричний.
2. Практичне: розробити варіанти ритмічного будування смуг: рівномірний, нерівномірний, змішаний ритм. Чорно-біле рішення.

Завдання № 5.

1. Сюжетно-тематична килимарська композиція.
2. Практичне: побудувати замкнуту композицію.

Завдання № 6.

1. Поняття спектра, хроматичних, ахроматичних кольорів, холодних і теплих.
2. Практичне: робота з картками. Визначити хроматичні, ахроматичні кольори.

Завдання № 7.

1. Кольорова гармонія. Колорит – кольоровий лад живописного або декоративного виробу.
2. Практичне: побудувати абстрактний малюнок.

Завдання № 8.

1. Інструменти та пристосування.
2. Практичне: правила роботи з інструментами.

Завдання № 9.

1. Основний закон композиції. Цілісність сприйняття.
2. Практичне: побудувати композицію, вибрати одиничну форму зображення.

Завдання № 10.

1. Сировина для вироблення килимів.
2. Практичне: показати прийоми роботи на мішковині.

Завдання № 11.

1. Технічний малюнок в ручному килимарстві.
2. Практичне: правила роботи з голками.

Завдання № 12.

1. Правило трьох компонентів (розмір, фарби, світлотіні відношення, пропорціональність елементів композиції, сполучення кольорів.)
2. Практичне: правила роботи з інструментами.