Характеристика досвіду керівника колективу естрадного танцю « Ексклюзив», Ченцової Н. Б. за інноваційним потенціалом

№

автор

Основоположні ідеї, розробки, що стали підґрунтям досвіду

1.

Сущенко Тетяна Іванівна (Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки)

• традиційні та інноваційні форми;
• методи і засоби розвитку особистості.

2.

Еміль Жак- Далькроз

(Ритм)

• система музично – ритмічного виховання;
• методичні рекомендації щодо впровадження комплексу вправ;
• технологія розвитку ритміки людини.

3.

Єрмаков Іван Гнатович

(Розвиток особистості учня, як творця і проектувальника життя)

• розвиток особистості;
• мотивація.

4.

Василь Авраменко

(Теорiї українського народного танцю)

• загальна сфера виразності;
•  форма сценічної хореографії;
• створення танцювального образу. 

5.

Джойс Моргенрот
( Методика викладання танцювальної імпровізації)

• метод структурної танцювальної імпровізації;
• принцип  свідомого вибору та  спонтанної  реакції в імпровізації;
• рекомендації до : планування та проведення занять.

6.

Рут Запора
(Імпровізація присутності)

• техника імпровізації в танці;
• дослід форми виразності: рух, звук або мова.

7.

Г. Березова (Класичний танець у дитячих хореографічних колективах)

• методичні вказівки щодо викладання класичного танцю у дитячому колективі;
• реалізація принципу поступового ускладнення в ході занять біля станка і на середині залу;
• практичні рекомендації щодо підготовки і складання окремих хореографічних комбінацій;
• організація етюдної роботи над драматургічною композицією хореографічного твору.

8.

В.Ю.Нікітін ( Модерн – джаз танець)

• історія розвитку модерн- джаз танцю;
• структура проведення занять модерн – джаз танцю;
• технічні принципи;
• методика викладання;
• приклади занять біля станку та на середині танцкласу.

9.

Є.Я.  Попова ( Основи навчання диханню в хореографії)

• система трьохфазного дихання;
• дихання та рух.