Музично - спортивна розвага "Джунглі кличуть"

Музично  - спортивна розвага  «Джунглі кличуть»

Мета: закріпити у дітей навички і уміння : силу, витримку, спритність. Продовжувати виховувати у дітей  морально – виховні якості : діяти рішуче , грати чесно, уміти контролювати свої вчинки. Розширити знання дітей про представників тваринного та рослинного  світу Африки. Дати дітям наснагу, створити радісний настрій.

Обладнання: бутафорські: пальма, ліани, банани;  бутафорські  пластикові плоди та кістки для підведення  балів під час ігор по кількості дітей; 2  пташиних гнізда, іграшкові мавпочки, папуги, крокодили, скриня, 2 миски, мотузки, ложки, корзини, 2  спортивних тунелі, маленькі пластикові шарики по кількості дітей в командах, футболки   з наклеєними  мордочками  африканських тварин (хижаків та травоїдних).

Попередня робота: знайомство  з тваринним та рослинним світом Африки, читання літератури на дану тематику, розглядання  ілюстрацій, перегляд мультиплікаційних роликів.

Декорації:

Спортивний зал оформлений під джунглі Африки. В центрі залу  розташована бутафорська пальма, на ній висять мавпочки, сидять на гілках папуги, внизу під пальмою лежать крокодили. Весь зал перенизаний  ліанами, бутафорськими листями, квітами. На пальмі висить гонг, стоять 2 стільця накритими звірячими шкурами.

Хід музично – спортивної розваги.

Ведучий.

• Добрий день , шановні гості та вболівальники команд. Сьогодні ви будете  переглядати  змагання, яке зветься «Джунглі кличуть». В цій розвазі беруть участь 2 команди , які перемогли  в попередніх змаганнях та вийшли у фінал. А це – команда «Хижаки»  та команда «Травоїдні».

                                                                ( звучить гонг)

• Запрошуються до залу травоїдні! Джунглі (діти підхвачують) – кличуть!

( Заходять промовляючи звук  ф-ф-ф, Імітують тварин, займають свої місця, звучить гонг).

• Запрошуються  до залу хижаки! Джунглі  (діти підхвачують) – кличуть!

(Заходять  промовляючи звук р-р-р, імітують тварин, займають своє місця).

(Всі діти розміщуються півколом, стоячи  з правої та лівої сторони.

• Запрошується рада джунглів! Ведмідь  Балу і пантера Багіра!

(Рада йде, звірі зустрічають їх дружнім риком. Ведмідь та пантера розташовуються піл пальмою. Забігають мавпочки, заносять скриню і починають біля неї танцювати ).

Ведмідь.

• Хто це заважає  збиратися раді?

Пантера.

• Як ви посміли!
• Що не поділили?

Мавпочка 1.

• Ми знайшли скриню!

Мавпочка 2.

• Але не знаємо кому вона буде належати!?

Мавпочка 3.

• Шановна рада, допоможіть нам це вирішити!

                                   (  Рада джунглів радиться, звучить гонг).

Ведмідь.

• Тихо ! Всі! Рада джунглів порадилась і пропонує провести змагання серед хижаків і  травоїдних, щоб надати право першому відкрити скриню і …..розділити те, що в ній  лежить. Дружнє голосне ричання звірів).
• Беріть мавпочки скриню та поставте  її на почесне місце!

Ведуча.

• Вельмишановна рада ,дозвольте  мені очолити цих звірят і взяти керівництво в свої руки коли вони будуть змагатися, а ви будете оцінювати їх так: травоїдних – бананами, хижаків – кістками.

Рада.

• Дозволяємо!

Ведуча.

• Починаємо змагання. Команди стають для привітання.
• Хижаки , привітайте травоїдних.

    «Всіх вас щиро  ми вітаєм, добрих успіхів бажаєм.

       Дружбу нашу закріпити, а присутніх звеселити!»

• Травоїдні , привітайте хижаків!
•        « Ми змагатися готові, всі бадьорі і здорові.

       Вам ми теж  завжди бажаєм, щоб утоми ви не знали!»

(Звучить гонг , діти підгодять до ведучого, щоб почати змагання).

     Ведуча.

        -Увага! Оголошується перший вид  змагання «Хто перший до їжі!»

 Завдання: змагатися парами. Перший в парі добирається до миски на « передніх лапах» ( другий      –  утримує « задні лапи»), забирає шматочок банана з миски, а потім перебігає  на місце зі своєю     парою разом. Перемагає  та команда , яка перша зїсть свій обід.

                            (допомога мавпочок, дітей старших за віком)

Рада.

•  Перемогли………………….

                                      (Звучить гонг)

Ведуча.

• В джунглях дуже багато перешкод і звірям треба навчитися їх  переборювати, щоб дістати  банан чи мяско. Тож увага, оголошується  другий вид змагання «Через перешкоди».

Завдання : пролізти через печеру( спортивний дитячий тунель), вилізти по ліані до бананів , кісток, взяти їх в зуби і  спуститися вниз. Перемагають ті, які  швидше  і більше принесуть своїй команді здобич.

                                    ( допомога казкових героїв)

Рада.

• Перемогли …………………………

                                   (Звучить гонг)

Ведуча.

-Увага,  переходимо до третього  виду змагання  -  «Біг по хащах джунглів».

Завдання: всім учасникам треба пробігти між гойдаючими  плодами так, щоб не зачепити їх. Перемогу отримає команда по кількості звірів, які успішно  перетнули хащі . Кого вибив плід  переміщаються  в штрафний обруч.

                                ( допомога казкових героїв)

Рада.

• Перемогли………………………….

                              (Звучить гонг)

Ведуча.

• Джунглі – це дикий ліс, дикі тварини, прекрасна природа ,багато птахів , ростуть гарні квіти, літає безліч різнобарвних  метеликів, а також живуть люди  - африканці!

                      (Звучить гонг, під музику «Ритми  Африки» танцювальна група «Браво»

                                               виконує танець  «Папуаси» )

Ведуча.

• Ну, що ж, звірі отримали  вже емоційний заряд , повеселіли і уважно слухають   четвертий

вид змагання «Допомога друга». Трапилася велика біда. В джунглях під час великої зливи змило пташині гнізда з дерев і пташині яйця потрапили у воду. Треба  їх рятувати.

Завдання :змагаються по три учасника з кожних команд .Підбігти до  яєць з ложкою в руках, взяти ложку в зуби і вибрати з води 1 яйце, обережно принести в гніздечко. Перемагає та команда, яка справиться із завданням.

Рада.

• В четвертому виді змагання перемогли ……………….

                                            (Звучить гонг )

 Ведуча.

 Не тільки люди люблять поїсти  щось смачненьке, добреньке, звірі теж люблять ласувати  і це зараз ми з вами переглянем. Оголошується  пятий вид змагання «Дістань ласеньке»!

• Ой, йо, йо , а я і не запитала, які ж  такі ласощі полюбляють наші звірі?
• Хижаки, що ви любите? Травоїдні , а ви що полюбляєте? Ну то вам завдання.

Завдання: кожна команда  підбігає до своїх ласощів, підстрибують тільки 2 рази з метою зірвати свою улюблену їжу .Команда одержить  стільки  бананів чи кісток, скільки зірве їх.

Рада.

• Перемогли……………………..

Ведуча.

• Увага! Увага ! Самий останній  конкурс «Дістань плоди». Для цього конкурси потрібні самі найсильніші, самі найспритніші звірі. Хто у ваших командах такий?

                  ( Вибрані діти підходять до канатів).

Завдання: вилізти по ліані (канату), зірвати плід і кинути в корзину. Скільки буде зірваних

плодів, стільки  буде у вашій команді бананів і кісток.

Рада.

• Перемогу отримали………………………..

Ведуча.

• І поки рада джунглів підрахує набрані ласощі ,травоїдні і хижаки  покажуть , де , хто живе в джунглях.

          (ритмічний танок  під  пісню  «Африка» муз. Антонова, сл. М. Пляцковського )

Рада.

Перемогу в наших змаганнях отримали………………………………… і їм надається право  відкрити  скриню.

Пантера Багіра.

Мавпи, принесіть  скриню! (Мавпочки  несуть скриню і ведучий разом з  переможцями відкривають її, розглядають, загадково перемовляються , роблячи загадкову атмосферу ).

Ведучий.

-Від імені команди переможниці я хочу зробити оголошення. Ми всі порадились і вирішили пригостити всіх учасників нашої  розваги тим, що знаходиться в скрині.

         (Роздаються  фрукти: банани, апельсини, мандарини. Всі учасники  розваги  стають півколом разом з подарунковими солодощами , мавпочки посередині перед дітьми , ведуча, герої позаду. Всі разом співають пісню під кліп «Про дружбу» та прощаються  з гостями і вболівальниками).