Оцінювання знань учнів з хімії за допомогою кросвордів. 7клас

Бібліотека Хімія 7 клас Матеріали до уроків
Про матеріал

Кросворд – один з видів гри. Його назва походить від англійських слів – хрест і слово. Це гра-задача, в якій фігуру з квадратів слід заповнити літерами, з яких складуться слова.На уроках хімії всі ці різновиди кросвордів можна використовувати на етапі контролю знань учнів з певної теми уроку чи цілого розділу. Їх також можна запропонувати учням як домашнє завдання з метою зацікавленості учнів у вивченні хімії, вироблення навиків самостійної роботи з літературою.

Більшість кросвордів другого і третього різновиду вчитель може використовувати і при вивченні нового матеріалу, особливо тоді, коли він містить багато нових термінів. Вчитель може поступово розв'язувати завдання кросворду по мірі викладення матеріалу і вивченні відповідного терміну, записувати на дошці відповіді у підготовлену схему кросворду. Можна кілька завдань записати пізніше уже під час закріплення вивченого матеріалу чи під час роботи учнів з підручником. Все залежить від теми уроку, підготовленості учнів, і фантазії учителя.

Перегляд файлу

Оцінювання знань

учнів з хімії

за допомогою кросвордів.

 

 

 

 

Автор: Загубинога Оксана Олексіївна –

вчитель хімії та біології , вчитель вищої кваліфікаційної категорії, вчитель – методист Скородистицької ЗОШ Чорнобаївської рай адміністрації Черкаської бласті

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВСТУП

 Гра, застосована в навчальному процесі, збуджує інтерес учнів до вивчення даного предмету, розвиває логічне мислення, творчу фантазію, задовольняє пошуковий інтерес, дає позитивні відчуття перемоги.

     Кросворд – один з видів гри. Його назва походить від англійських слів – хрест і слово. Це гра-задача, в якій фігуру з квадратів слід заповнити літерами, з яких складуться слова. Є багато різновидів кросвордів. У завданнях зустрічаються:

  1. Кросворди - хрестослови (традиційні, прості), де слова відгадки розміщені по горизонталі і вертикалі;
  2. Кросворди з вписаними відповідями – термінами, до яких потрібно дати коментарі.
  3. Кросворди з закодованим у вертикальному стовпці словом, яке можна прочитати, розв’язавши завдання по горизонталі і відповідно вписавши літери у відведені їм місця.
  4. Кросворди з вказаним словом у вертикальному стовпці. По горизонталі вписують слова відгадки так, щоб перехрест був на відповідній букві вертикального стовпця.

    Кросворди першого і другого та третього і четвертого видів можна перетворювати один в один.

      На уроках хімії всі ці різновиди кросвордів можна використовувати на етапі контролю знань учнів з певної теми уроку чи цілого розділу. Їх також можна запропонувати учням як домашнє завдання з метою зацікавленості учнів у вивченні хімії, вироблення навиків самостійної роботи з літературою.

Більшість кросвордів другого і третього різновиду вчитель може використовувати і при вивченні нового матеріалу, особливо тоді, коли він містить багато нових термінів. Вчитель може поступово розв’язувати завдання кросворду по мірі викладення матеріалу і вивченні відповідного терміну, записувати на дошці відповіді у підготовлену схему кросворду. Можна кілька завдань записати пізніше уже під час закріплення вивченого матеріалу чи під час роботи учнів з підручником. Все залежить від теми уроку, підготовленості учнів, майстерності і фантазії учителя.

Завдання - кросворди передбачають різні види робіт: індивідуальне розв’язання, групову роботу або роботу всього класу.

Застосовувати кросворди можна на різних етапах уроку.

  1. При актуалізації знань учнів, при перевірці домашнього завдання, на підсумкових уроках у такий цікавий спосіб ми можемо дізнатися про рівень знань і вмінь учнів.
  2. На етапі сповіщення теми та мети уроку – щоб заінтригувати учнів, настроїти на роботу, зацікавити, залишаючи ізюминку невідомості.
  3. На етапі вивчення нового матеріалу можна застосувати  різні кросворди, але добре продумати їх місце у плані вивчення матеріалу. Багато залежить від складності матеріалу, від складу класу,  від поставлених завдань перед учнями та від змісту кросворду.
  4. На етапі закріплення здобутих знань різні кросворди з використанням вивчених термінів. Вони урізноманітнюють роботу, зацікавлюють учнів.
  5. Як домашні завдання для індивідуальної роботи кросворди найкращий додатковий стимул пошукати відповідь у книзі, Інтернеті. Для цього  можна підбирати складніші кросворди, ніж для роботи у класі. Для розв’язування деяких з них потрібно дуже уважно вивчити текст параграфа підручника або довідника чи іншої додаткової літератури. Така робота під силу не всім учням, а тому є завдання різних варіантів складності.

Кросворди можна використати для оцінювання знань учнів на уроках. Вони можуть бути елементами завдань чи одним із завдань на контрольній роботі при оцінюванні знань з теми чи підсумкової роботи за семестр чи навчальний рік.

При використанні кросвордів на уроках ми досягаємо таких цілей:

  • Учні залучаються до активної самостійної роботи.
  • Вчаться знаходити відповіді на завдання самостійно. Набувають навики роботи з підручником, додатковою літературою.
  • Розвивається логічне мислення учнів.
  • Вчаться знаходити вихід з нетипових ситуацій, використовувати набуті знання для виходу з них.
  • Застосовувати знання і вміння у житті.
  • Вчаться працювати колективно, одночасно розв’язуючи своє конкретне завдання, свою частку роботи.
  • Вчаться творчо підходити до розв’язання завдань.
  • Отримують моральне задоволення від виконаної роботи. Відчувають впевненість у своїх силах, самоутверджуються.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кросворди і диктанти

для уроків хімії

у 7 класі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема: Вступ

 

Урок 1. Тема: Хімія – природнича наука

Гра 1

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Змінами, що відбуваються з речовинами керують певні  . . . .
  2. Хімія – відноситься до групи наук, які звуться . . . .
  3. Зміни  з речовинами у хімії називають . . . .
  4. Основний предмет вивчення хімії – хімічні .. . . .
  5. Все те , з чого виготовлене фізичне тіло називається . .

Відповіді: 1. – закономірності, 2 – природничі, 3 – перетворення,

4 – елементи, 5 - речовина

 

Гра 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

і

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

 

 

 

ч

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

я

3

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Змінами, що відбуваються з речовинами керують певні  . . . .
  2. Хімія – відноситься до групи наук, які звуться . . . .
  3. Зміни  з речовинами у хімії називають . . . .
  4. Основний предмет вивчення хімії – хімічні .. . . .

Відповіді: 1. – закономірності, 2 – природничі, 3 – перетворення,

4 – елементи,

 

Гра  3

Правильно розгадавши завдання горизонтальних рядків кросворда, та використавши наведені  голосні літери, ви прочитаєте іще один хімічний термін

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Змінами, що відбуваються з речовинами керують певні  . . . .
  2. Хімія – відноситься до групи наук, які звуться . . . .
  3. Зміни  з речовинами у хімії називають . . . .
  4. Основний предмет вивчення хімії – хімічні .. . . .

Відповіді: 1. – закономірності, 2 – природничі, 3 – перетворення,

4 – елементи,

 

Гра  4

 

 

 

1

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Все те , з чого виготовлене фізичне тіло називається . . . .
  2. Зміни  з речовинами у хімії називають . . . .
  3. Змінами, що відбуваються з речовинами керують певні  . . . .
  4. Хімія – відноситься до групи наук, які звуться . . . .
  5. Основний предмет вивчення хімії – хімічні .. . . .
  6. Наука про речовини та їх перетворення - . . . .

Відповіді:


  1. речовини
  2. перетворення
  3. закономірності
  4. природничі
  5. елементи
  6. хімія

 

 

 

Урок 2.  Тема: Хімія в навколишньому середовищі. Короткі відомості з історії хімії.

Гра  5

 

 

 

 

 

1

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  2. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  3. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  4. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.
  5. Хімія, яка вивчає Космос.
  6. Хімія – безпечна для оточуючого довкілля.
  7. Хімія, що вивчає неорганічні речовини.

 

Відповідь: 1 – аналітична, 2 – біологічна, 3 – органічна, 4 - фізична.

5 – космічна, 6 – зелена, 7 - неорганічна

 

Гра 6

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

  1. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  2. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  3. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  4. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.
  5. Хімія, яка вивчає Космос.
  6. Хімія – безпечна для оточуючого довкілля.

 

Відповідь: 1 – аналітична, 2 – біологічна, 3 – органічна, 4 - фізична.

5 – космічна, 6 – зелена,

 

 

Гра 7

Правильно розгадавши завдання горизонтальних рядків кросворда та використавши дані літери у вертикальному стовпці ви прочитаєте назву іще одного хімічного терміну.

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

  1. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  2. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  3. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  4. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.
  5. Хімія, яка вивчає Космос.
  6. Хімія – безпечна для оточуючого довкілля.

 

Відповідь: 1 – аналітична, 2 – біологічна, 3 – органічна, 4 - фізична.

  1. 5 – космічна, 6 – зелена, 7 – неорганічна.  Хімія, що вивчає неорганічні речовини.

 

Гра 8

Дайте коментарі ( або що вивчає та чи інша наука?) до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

н

а

л

і

т

и

ч

н

а

1

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б

і

о

л

г

і

ч

н

а

 

 

2

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

р

г

а

н

і

ч

н

а

 

 

3

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ф

і

з

и

ч

н

а

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

о

с

м

і

ч

н

а

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з

е

л

е

н

а

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

Відповідь:

  1. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  2. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  3. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  4. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.
  5. Хімія, яка вивчає Космос.
  6. Хімія – безпечна для оточуючого довкілля.
  7. Хімія, що вивчає неорганічні речовини.

Гра 9

Розгадавши кросворд  ви прочитаєте назви галузей хімії, які стали самостійними науками.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

н

а

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

н

а

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

н

а

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

н

а

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

н

а

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

н

а

 

6

 

  1. Хімія, що вивчає неорганічні речовини - . . . .
  2. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  3. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  4. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  5. Хімія, яка вивчає Космос.
  6. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.

Відповідь:


  1. неорганічна
  2. аналітична
  3. біологічна
  4. органічна
  5. космічна
  6. фізична.

 

Гра  10  

 

 

 

 

 

5

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

9

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Хімія, що вивчає неорганічні речовини.
  2. Наука про речовини та їх перетворення.
  3. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  4. Хімія – безпечна для довкілля.
  5. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  6. Дуже давня назва сучасної хімії.
  7. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  8. Хімія, яка вивчає Космос.
  9. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.

Відповіді: 1 неорганічна, 2 – хімія, 3 – біологічна, 4 – зелена, 5 – аналітична, 6 – органічна, 7 – алхімія, 8 – космічна, 9 – фізична.

Гра 11

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

5

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

1

н

е

о

р

г

а

н

і

ч

н

а

 

 

а

 

 

а

 

 

г

 

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

л

 

 

а

 

 

8

 

9

 

 

 

2

х

і

м

і

я

 

н

 

 

к

 

ф

 

 

 

 

і

 

 

т

3

б

і

о

л

о

г

і

ч

н

а

 

м

 

 

и

 

 

ч

 

 

с

 

з

 

 

 

 

і

 

 

ч

 

 

н

 

 

м

 

и

 

 

 

 

я

 

 

н

 

 

а

 

 

і

 

ч

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

ч

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

а

 

 

 

 

 

 

 

4

з

е

л

е

н

а

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

 

  1. Хімія, що вивчає неорганічні речовини.
  2. Наука про речовини та їх перетворення.
  3. Хімія , яка займається вивченням всього живого.
  4. Хімія – безпечна для довкілля.
  5. Хімія , яка займається вивченням аналізу речовин.
  6. Дуже давня назва сучасної хімії.
  7. Хімія, яка вивчає органічні речовини.
  8. Хімія, яка вивчає Космос.
  9. Хімія,  предмет вивчення якої тісно пов’язаний з фізикою.

 

Гра  12

 

 

1

 

 

5

 

 

 

 

6

 

 

7

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Англійський хімік і фізик – дав перше наукове визначення хімічного елемента. Він також автор одного з газових законів.
  2. Німецький хімік – автор теорії флогістону.
  3. Період розвитку хімії, коли вчені шукали «філософський камінь».
  4. Теорія, згідно якої речовини містять у собі невловиму частинку, яка при горінні чи виплавленні металу зникає.
  5.  Російський вчений – автор закону збереження маси і енергії
  6. Французький вчений, який довів що складовою частиною повітря є кисень. Після цього відкриття відкинуто теорію флогістону.
  7. Англійський хімік і фізик  - запропонував поняття «атомна маса» і першим визначив атомні маси багатьох елементів.

Відповіді:1 –Бойль, 2 – Шталь, 3 – Алхімія, 4 – Флогістон, 5 – Ломоносов,

  1. – Дальтон, 7 – Лавуазьє

Гра 13

Дайте коментарі до термінів і прізвищ вчених, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

6

 

 

 

1-7

б

о

й

л

ь

 

 

 

д

 

 

 

л

 

 

 

о

 

2

ш

т

а

л

ь

3

а

л

х

і

м

і

я

 

 

л

 

 

 

в

 

 

 

о

 

8

 

 

ь

 

 

 

у

 

 

 

н

 

х

 

 

т

 

 

 

а

4

ф

л

о

г

і

с

т

о

н

 

 

з

 

 

 

с

 

м

 

 

н

 

 

 

ь

 

 

 

о

 

і

 

 

 

 

 

 

є

 

 

 

в

 

я

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Англійський хімік і фізик – дав перше наукове визначення хімічного елемента. Він також автор одного з газових законів.
  2. Німецький хімік – автор теорії флогістону.
  3. Період розвитку хімії, коли вчені шукали «філософський камінь».
  4. Теорія, згідно якої речовини містять у собі невловиму частинку, яка при горінні чи виплавленні металу зникає.
  5. Російський вчений – автор закону збереження маси і енергії
  6. Французький вчений, який довів що складовою частиною повітря є кисень. Після цього відкриття відкинуто теорію флогістону.
  7. Англійський хімік і фізик  - запропонував поняття «атомна маса» і першим визначив атомні маси багатьох елементів.

 

Гра 14    Кросворд «Л»

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

7

 

  1. Російський вчений – автор закону збереження маси і енергії.
  2. Французький вчений, який довів що складовою частиною повітря є кисень. Після цього відкриття відкинуто теорію флогістону.
  3. Період розвитку хімії, коли вчені шукали «філософський камінь».
  4. Теорія, згідно якої речовини містять у собі невловиму частинку, яка при горінні чи виплавленні металу зникає.
  5. Англійський хімік і фізик  - запропонував поняття «атомна маса» і першим визначив атомні маси багатьох елементів.
  6. Англійський хімік і фізик – дав перше наукове визначення хімічного елемента. Він також автор одного з газових законів.
  7. Німецький хімік – автор теорії флогістону.

Відповіді:1 – Ломоносов, 2 – Лавуазьє, 3 – Алхімія,4 – Флогістон, 5 – Дальтон, 6 – Бойль, 7 Шталь


  1.  

Урок 3.  Тема: Правила поведінки учнів у хімічному кабінеті. Ознайомлення з обладнанням кабінету та лабораторним посудом

 

Гра  15

З давніх часів для хіміків є правила, які забороняють певні дії у хімічній лабораторії чи під час проведення експерименту. Це шість НЕ –

 

1

Н

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Н

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Н

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Н

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Н

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

Е

 

 

 

 

 

 

 на

 

 

 

 

  1. Заборона на харчування в лабораторії.
  2. Заборона на вживання рідини в лабораторії.
  3. Заборона – вказівка до дій із залишками речовин.
  4. Заборона знаходження над посудом у якому відбуваються перетворення речовин.
  5. Не будь надто цікавим – не . . . .у посудину з реагуючими речовинами.
  6. Для визначення властивостей речовини ніколи не . . . . .    . .    . . . .

Відповідь:

  1. Не їж в лабораторії
  2. Не пий в лабораторії
  3. Не зливай (зсипай) залишки речовин назад у посудину
  4. Не нахиляйся над пробіркою, де йде реакція
  5. Не заглядай у пробірку з реагуючими речовинами
  6. Не пробуй речовини на смак.

 

Гра  10

 На знаку оклику впиши номери тих дій, які можуть призвести до нещасного випадку під час виконання  хімічного експерименту.

 

1. дотримання правил

2 Уважність       

3  неохайність

4  неуважність

 

5. старанність

6.  не точність

7 Точність 

8  дисциплінованість

 

9  необізнаність

  10  самовпевненість.

11 недисциплінованість

12  неакуратність

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь:  3,   4,   6, 7,    9,   10, 11, 12.

 

 

 

Гра  11 Скляний  хімічний посуд

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Основна хімічна посудина, в якій найчастіше проводять хімічні перетворення.
  2. Посудина, яку використовують для вимірювання об’єму рідин.
  3. Великі хімічні посудини для проведення реакцій. Бувають круглі і конічні.
  4. Посудина, яка використовується для зручного переливання рідин та при фільтруванні.
  5. Пристосування за допомогою якого можна набирати малу кількість рідини із посудини та порахувати краплі рідини.

Відповідь:1 – пробірка, 2 – мензурка, 3 – колба, 4 – воронка, 5 - піпетка

Гра 12

Дай коментарі до термінів, використаних у кросворді. Вкажи, для яких дій використовують у лабораторії той чи інший хімічний скляний посуд.

 

 

 

 

 

 

4

 

5

 

 

2

 

 

 

ц

 

п

 

 

м

 

 

 

и

 

і

 

 

е

 

3

 

л

 

п

 

 

н

 

к

 

і

 

е

 

 

з

 

о

 

н

 

т

 

 

у

 

л

 

д

 

к

1

п

р

о

б

і

р

к

а

 

 

к

 

а

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Основна хімічна посудина, в якій найчастіше проводять хімічні перетворення.
  2. Посудина, яку використовують для вимірювання об’єму рідин.
  3. Великі хімічні посудини для проведення реакцій. Бувають круглі і конічні.
  4. Посудина, яка використовується для зручного переливання рідин та при фільтруванні.
  5. Пристосування за допомогою якого можна набирати малу кількість рідини із посудини та порахувати краплі рідини.

Гра  13

 Розподільчий цифровий диктант. У строчку запишіть порядковий номер того обладнання, яке виготовляють із скла (І варіант) та з інших матеріалів чи у поєднанні їх із склом ( ІІ варіант).


  1. пробірка
  2. колба
  3. паличка
  4. газовідвідна трубка
  5. тримач
  6. піпетка
  7. воронка
  8. штатив
  9. циліндр
  10. мензурка
  11. тигель
  12. ступка
  13. фільтр
  14. спиртівка

Відповідь:

І варіант – 1 – 2 – 3  – 4  – 6 – 7 – 9 –10 – 14 ;

ІІ варіант – 4 – 5 – 6 –  7–  8 – 11 – 12 – 13– 14:

 

Гра  13

Правильно розподіливши обладнання у відповідних  комірках знайдете літери із яких складете слово.

№

Назва обладнання

скляне

Інші матеріали

1

пробірка

Р

В

2

колба

Е

О

3

Штатив

Л

Ч

4

Мензурка

О

Т

5

Воронка

В

У

6

Ступка

Т

И

7

циліндр

Н

К

8

Спиртівка

С

А

 

Відповідь:  речовина

Гра 14

  1.  Його використовують при очищенні рідин від твердих домішок.
  2. Конусоподібна або іншої форми посудина за допомогою якої легко переливати рідини з однієї місткості в іншу.
  3. Основний скляний посуд для учнівського експерименту.
  4. Фарфорова посудина для подрібнення твердих речовин.
  5. Прилад у якому закріплюють лабораторне обладнання під час експерименту.
  6. Пристрій для набирання дуже малої кількості рідини.
  7. Велика скляна посудина різної форми для дослідів.
  8. Мірна посудина конічної форми.
  9. Пристосування для утримування пробірок під час досліду.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:


  1. фільтр
  2. воронка
  3. пробірка
  4. ступка
  5. штатив
  6. піпетка
  7. колба
  8. мензурка
  9. тримач

 

Гра  15

Дайте коментарі до використаних у кросворді термінів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

1

ф

і

л

ь

т

р

 

 

2

в

о

р

о

н

к

а

 

п

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

9

 

о

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

м

 

 

т

 

л

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

е

3

п

р

о

б

і

р

к

а

 

 

 

 

 

 

н

 

 

и

 

а

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

с

т

у

п

к

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

ч

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

ш

т

а

т

и

в

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь:

  1. Його використовують для очищення рідин від твердих домішок.
  2. Конусоподібна або іншої форми посудина за допомогою якої легко переливати рідини з однієї  місткості в іншу.
  3. Основний скляний посуд для учнівського експерименту.
  4. Фарфорова посудина для подрібнення твердих речовин.
  5. Прилад у якому закріплюють лабораторне обладнання під час експерименту.
  6. Пристрій для набирання дуже малої кількості рідини.
  7. Велика скляна посудина різної форми для дослідів.
  8. Мірна посудина конічної форми.
  9. Пристосування для утримування пробірок під час досліду.

 

 

Гра  15


 

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

7

 

  1. Прилад у якому закріплюють лабораторне обладнання під час експерименту.
  2. Велика скляна посудина круглої чи конічної форми.
  3. Його використовують для очищення рідин від твердих домішок.
  4. Основний скляний посуд для учнівського експерименту
  5. Мірна посудина конічної форми.
  6. Пристрій для набирання дуже малої кількості рідини
  7. Фарфорова посудина для подрібнення твердих речовин.

Відповідь: 1 – штатив, 2 – колба, 3 – фільтр, 4 – пробірка, 5 – мензурка, 6 – піпетка, 7 – ступка.

Гра 16

Правильно розгадавши завдання горизонтальних рядків кросворду, у вертикальному виділеному стовпці ви прочитаєте назву іще одного хімічного обладнання.


 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

7

 

  1. Прилад у якому закріплюють лабораторне обладнання під час експерименту.
  2. Велика скляна посудина круглої чи конічної форми.
  3. Його використовують для очищення рідин від твердих домішок.
  4. Основний скляний посуд для учнівського експерименту
  5. Мірна посудина конічної форми.
  6. Пристрій для набирання дуже малої кількості рідини
  7. Фарфорова посудина для подрібнення твердих речовин.

Відповідь: 1 – штатив, 2 – колба, 3 – фільтр, 4 – пробірка, 5 – мензурка, 6 – піпетка, 7 – ступка. Закодоване слово – воронка.

 

Тема « Початкові хімічні поняття» (17годин)

 

Урок 1.  Тема: Речовини. Чисті речовини і суміші

 

Гра  17

1

С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

С

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

С

 

 

 

 

 

С

 

 

6

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

  1. Визначення цієї властивості  речовин заборонено Правилами поведінки учнів у лабораторії.
  2. Одна з властивостей речовин, яку вказують з додаванням слів –  «за нормальних умов».
  3. В хімії цю властивість речовини використовують  з словом «відносна».
  4. Цю властивість мають всі метали і тільки деякі неметали.
  5. Властивість речовин піддаватися ліпленню, формуванню.
  6. Здатність речовин піддаватися куванню.
  7. Міцність або  …… речовини при ударі.
  8. Відношення речовини до води.

Відповідь:


  1. смак
  2. стан
  3. густина
  4. блиск
  5. пластичність
  6. ковкість
  7. твердість
  8. розчинність

 

Гра  18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

6

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Властивість речовин піддаватися ліпленню, формуванню.
  2. Відношення речовини до води.
  3. Визначення цієї властивості речовин заборонено Правилами поведінки учнів у лабораторії.
  4. Одна з властивостей речовини, яку вказують з додаванням слів – «за    нормальних умов».
  5. Цю властивість речовин визначають за допомогою зору з врахуванням даних веселки.
  6. В хімії цю властивість речовин використовують  з словом «відносна».
  7. Цю властивість речовин визначають за допомогою носа.
  8. Міцність або  …… речовини при ударі
  9. Цю властивість мають всі метали і тільки деякі неметали.
  10. Здатність речовин піддаватися куванню.

Відповіді:


  1. пластичність
  2. розчинність
  3. смак
  4. стан
  5. колір
  6. густина
  7. запах
  8. твердість
  9. блиск
  10. ковкість.

 

Гра  19

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

6

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

к

 

г

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

о

 

у

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

8

 

 

 

л

 

с

 

 

 

 

 

 

1

п

л

а

с

т

и

ч

н

і

с

т

ь

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

в

 

 

 

р

 

и

 

 

 

 

 

 

 

х

9

 

 

е

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

10

 

 

б

 

 

р

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

к

 

 

и

 

 

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

р

о

з

ч

с

н

н

і

с

т

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

в

 

 

к

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

3

с

м

а

к

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

 

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

с

т

а

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Властивість речовин піддаватися ліпленню, формуванню.
  2. Відношення речовини до води.
  3. Визначення цієї властивості речовин заборонено Правилами поведінки учнів у лабораторії.
  4. Одна з властивостей речовини, яку визначають поняття рідкий, газоподібний та твердий.
  5. Цю властивість речовин визначають за допомогою зору з врахуванням даних веселки.
  6. В хімії цю властивість речовин використовують  з словом «відносна», а в фізиці позначають знаком ρ (ро).
  7. Цю властивість речовин визначають за допомогою носа.
  8. Міцність речовини при ударі
  9. Цю властивість мають всі метали і тільки деякі неметали.
  10. Здатність речовин піддаватися куванню.

Відповіді:

1 – пластичність,2 – розчинність. 3 – смак,4 – стан, 5 – колір, 6 – густина,

7 – запах, 8 – твердість, 9 – блиск, 10 - ковкість.


Гра  20

Розподільчий цифровий диктант.

З переліку, який диктує вчитель, виберіть назви фізичних тіл (І варіант) та назви речовин (ІІ варіант). Відповідь записуєте  під тим номером, під яким її диктував учитель.


  1. цегла
  2. сірка
  3. залізо
  4. плуг
  5. мідь
  6. кисень
  7. парафінова свічка
  8. залізний цвях
  9. скло
  10. колба
  11. замерзла вода
  12. алюмінієва ложка
  13. кухонна сіль
  14.  цукор
  15. алюміній
  16. мідна монета
  17. зелений чай
  18. крейда

Відповідь:

І варіант (тіла)            1 – 4 – 7 – 8 – 10 – 11 – 12 – 16 – 17;

ІІ варіант(речовини)  2 – 3 – 5 – 6 – 9 – 13 – 14 – 15 – 18.

Гра 21

Правильно розподіливши терміни у відповідних  комірках знайдете літери із яких складете слово – ім’я та прізвище відомого хіміка.

№

Назва

Тіла

Речовини

1

Цегла

Р

Д

2

Сірка

И

М

3

Залізо

Б

И

4

Плуг

Т

О

5

Мідь

Я

Р

6

Крейда

С

О

7

Парафінова свічка

М

К

8

Залізний цвях

Е

 

9

Скло

У

Н

10

Колба

Д

Ш

11

Замерзла вода

А

Е

12

Алюмінієва ложка

Л

О

13

Кухонна сіль

Л

Є

14

Цукор

О

Є

15

Алюміній

А

В

 

Відповідь:  Дмитро Менделєєв

Гра   22  «Так чи ні»

Вкажіть під якими номерами дано правильні твердження, а під якими – ні. Відповідь записуємо словами «так» чи «ні».

  1. Скло – фізичне тіло.
  2. Вода – речовина.
  3. Кисень – речовина.
  4. Залізний цвях – речовина.
  5. Алюміній – фізичне тіло.
  6. Скляна колба – речовина.
  7. Залізна підкова – фізичне тіло.
  8. Кухонна сіль – фізичне тіло.
  9. Порошок сірки – речовина.
  10. Мідна пластинка – речовина.
  11. Свинцева куля – фізичне тіло.
  12.  Вуглекислий газ – фізичне тіло.

Відповіді:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

запитання

ні

так

ні

ні

ні

ні

так

ні

так

ні

так

ні

відповідь

 

Гра 23

Правильно розподіливши терміни у відповідних  комірках знайдете літери із яких складете слово – ім’я та прізвище відомого хіміка.

№

Назва

Фізичне тіло

Речовина

1

Скло

Р

М

2

Вода

И

И

3

Залізо

Б

Х

4

Плуг

А

О

5

Мідь

Я

Й

6

Кисень

С

Л

7

Парафінова свічка

О

К

8

Залізна підкова

Л

Е

9

Свинцева куля

О

Н

10

Колба

М

Ш

11

Замерзла вода

А

О

12

Алюмінієва ложка

Н

О

13

Кухонна сіль

Л

О

14

Цукор

О

С

15

Вуглекислий газ

А

О

16

Мідна пластинка

В

Т

 

Відповідь: Михайло Ломоносов.

                                                              Гра  24

  1. Речовини, які використовуються для виготовлення предметів прийнято називати . . . .
  2. Предмети, що нас оточують називаються фізичні . . . .
  3. Ознаки, за якими речовини подібні або різняться називаються . . . .
  4. Специфічна властивість речовини інакше називається . . . .
  5. Властивості, що вказують на ознаки взаємодії речовин, називаються . . .
  6. Все те з чого складається фізичне тіло називається . . . .
  7. Властивості речовин що визначаються при спостереженні (органами зору, нюх) називаються . . . . .

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді: 1 – Матеріал, 2 – Тіло, 3 – Властивість, 4 – Ознака, 5 – Хімічні

6 – Речовина, 7 - Фізичні


Гра 25

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

м

а

т

е

р

і

а

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ч

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

2

т

і

л

о

 

 

 

 

 

 

ф

 

 

 

 

 

 

3

в

л

а

с

т

и

в

і

с

т

ь

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

4

о

з

н

а

к

а

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

ч

 

 

 

 

 

 

 

 

5

х

і

м

і

ч

н

і

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Речовини, які використовуються для виготовлення предметів.
  2. Предмети, що нас оточують називаються фізичні  тіла.
  3. Ознаки, за якими речовини подібні або різняться між собою.
  4. Специфічна властивість речовини інакше називається   - ознака.
  5. Властивості, що вказують на ознаки взаємодії речовин.
  6. Все те з чого складається фізичне тіло називається  речовиною.
  7. Властивості речовин що визначаються при спостереженні (органами зору, нюх) називаються  фізичні.

 

Гра  26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Вид суміші у якій можна помітити складові частинки є . . .
  2. Метод очищення сумішей який інакше називають «перегонка».
  3. Метод очищення сумішей що ґрунтується на різній розчинності речовин.
  4. Метод усунення однієї із складових суміші нагріванням і випаровуванням.
  5. Цим методом розділяють суміші, які мають різну густину і нерозчинні одна в одній.
  6. Сукупність різних речовин що становлять одне фізичне тіло.
  7. Вид суміші у якій непомітні складові частинки.

Відповіді:


1. Неоднорідна.

2.Дистиляція.

3. Фільтрування.

4. Випарювання.

5. Відстоювання.

6. Суміш

7. Однорідна.

 


 

Гра  27

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

 

с

 

 

1

н

е

о

д

н

о

р

і

д

н

а

 

 

 

у

 

 

 

 

 

д

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

м

 

 

 

 

 

н

 

 

2

д

и

т

т

и

л

я

ц

і

я

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

ш

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

ю

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

ф

і

л

ь

т

р

у

в

а

н

н

я

 

 

 

 

 

 

 

д

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

4

в

и

п

а

р

ю

в

а

н

н

я

я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь:

  1. Вид суміші,  у якій можна помітити складові частинки.
  2. Метод очищення сумішей,  який інакше називають «перегонка».
  3. Метод очищення сумішей що ґрунтується на різній розчинності речовин.
  4. Метод усунення однієї із складових суміші нагріванням і випаровуванням.
  5. Цим методом розділяють суміші, які мають різну густину і нерозчинні одна в одній.
  6. Сукупність різних речовин що становлять одне фізичне тіло.
  7. Вид суміші у якій непомітні складові частинки.

Гра  28

 

 

 

 

1

 

 

С

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

У

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

І

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

Ш

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Метод очищення сумішей який інакше називають «перегонка».
  2. Метод очищення сумішей що ґрунтується на різній розчинності речовин.
  3. Найпоширеніша природна суміш, властива ссавцям.
  4. Цим методом розділяють суміші, які мають різну густину і нерозчинні одна в одній.
  5. Сукупність різних речовин що становлять одне фізичне тіло.

Відповіді:1 - Дистиляція. 2 - Фільтрування. 3 - Молоко. 4 - Відстоювання.

  1. -  Суміш.

Гра 29

 

 

 

 

1

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Метод очищення сумішей який інакше називають «перегонка».
  2. Метод очищення сумішей що ґрунтується на різній розчинності речовин.
  3. Найпоширеніша природна суміш, властива ссавцям.
  4. Цим методом розділяють суміші, які мають різну густину і нерозчинні одна в одній.
  5. Сукупність різних речовин що становлять одне фізичне тіло.

Відповіді:1 - Дистиляція. 2 - Фільтрування. 3 - Молоко. 4 - Відстоювання.

  1. -  Суміш.

 

Гра  30

Правильно розподіливши терміни у відповідних  комірках знайдете літери із яких складете слово – ім’я та прізвище відомого хіміка.

№

Назва

Суміш

Чиста речовина

1

Повітря

М

Р

2

 Дистильована  вода

Т

И

3

Залізо

Б

Х

4

Морська вода

А

О

5

Мідь

Я

Й

6

цукор

С

Л

7

Мінеральна вода

О

К

8

Молоко

Л

Е

9

Свинець

Е

О

10

Кухонна сіль

Л

М

11

Порошок сірки

А

О

12

Грунт

Н

О

13

Фруктовий сік

О

Є

14

Граніт

С

Т

15

Вуглекислий газ

А

О

16

Кисень

І

В

 

Відповідь: Михайло Ломоносов.

Гра 31

Графічний диктант.

З переліку назв, які диктує вчитель, ви визначаєте, де мова йде про суміш (і позначаєте відповідь знаком +), а де  - про чисту речовину (і позначаєте знаком - ).


1. повітря

2. дистильована вода

3. мідь

4. морська вода

5. цукор

6. молоко

7. олово

8. кухонна сіль

9. свинець

10. сірка

11. мінеральна вода

12. фруктовий сік

13. алюміній

14.     кисень

15. залізо

16. ґрунт

17. ртуть

18. граніт

19. вуглекислий газ

20. пісок


 

Відповіді:

запитання

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

відповідь

 +

- 

- 

 +

- 

+ 

- 

- 

- 

- 

+ 

+ 

- 

- 

- 

+ 

- 

+ 

- 

+ 

 

Гра  32

Правильно розподіливши терміни у відповідних  комірках знайдете літери із яких складете слово – ім’я та прізвище відомого хіміка.

№

Назва

Суміш

Чиста речовина

1

Повітря

М

Р

2

 Дистильована  вода

Т

А

3

Залізо

Б

Р

4

Морська вода

І

О

5

Мідь

И

Я

6

цукор

Д

С

7

Мінеральна вода

К

О

8

Молоко

Л

Е

9

Свинець

Е

А

10

Кухонна сіль

Л

Д

11

Порошок сірки

А

О

12

Грунт

В

О

13

Фруктовий сік

С

Є

14

Граніт

Ь

Т

15

Вуглекислий газ

А

К

16

Кисень

І

А

17

пісок

К

М

18

ртуть

І

Ю

19

Дощова вода

Р

А

20

Золото

С

І

 

Відповідь: Марія Складовська - Кюрі

Урок 2. Тема:  Атоми, молекули, йони

 

Гра  33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

О

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

 

4

 

  1. Вона  складається з  молекул .
  2. Певний тип атомів. .
  3. Заряджена часточка атома чи групи атомів  .
  4. Найдрібніша частинка речовини, що зберігає її властивості  .

Відповідь:


  1. речовина
  2. елемент
  3. йон
  4. молекула

 

Гра   34

Розгадавши кросворд ви дізнаєтесь як називається хімічно неподільна часточка молекули.

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

4

1.   З молекул складається . . . . .

  1. Певний тип атомів називається . . . . .
  2. Заряджена часточка атома чи групи атомів називається  . . . . .

     4.  Найдрібніша частинка речовини, що зберігає її властивості

          називається  . . .

Відповідь:


  1. речовина
  2. елемент
  3. йон
  4. молекула

Закодоване слово – атом.

 


Гра  35

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

р

е

ч

о

в

и

н

а

 

 

 

 

 

 

 

1

 

е

л

е

м

е

н

т

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

й

о

н

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

м

о

л

е

к

у

л

а

4

 

Відповіді:

  1. Все те, з чого складається фізичне тіло називається речовиною.
  2. Певний тип атомів називається  хімічний елемент.
  3. Заряджена часточка молекули чи атома називається йон.
  4. Найдрібніша часточка речовини, яка зберігає її властивості називається молекула.
  5. Хімічно неподільна частинка молекулами називається атом.

 

 

Гра   36

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Найпоширеніший на Землі хімічний елемент.
  2. Другий за поширенням хімічний елемент на Землі.
  3. Наука що вивчає хімічний склад Землі.
  4. Третій за поширенням хімічний елемент на Землі.
  5. Український і російський природознавець – засновник науки геохімії.
  6. Хімічний елемент що разом з Оксигеном входить до складу молекул води.
  7. Хімічний елемент з якого складаються молекули найпоширенішого у повітрі газу.

Відповіді: 


  1. Оксиген
  2. Силіцій
  3. Геохімія
  4. Алюміній
  5. Вернадський
  6. Гідроген
  7. Нітроген.

 

Гра  37

Розгадавши кросворд, ви  дізнаєтеся як називається певний вид атомів.

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

1.  Найпоширеніший на Землі хімічний елемент.

     2.  Другий за поширенням хімічний елемент на Землі.

3.  Наука що вивчає хімічний склад Землі.

  1. Третій за поширенням хімічний елемент на Землі.
  2. Український і російський природознавець – засновник науки геохімії.
  3. Хімічний елемент що разом з Оксигеном входить до складу молекул води.
  4. Хімічний елемент з якого складаються молекули найпоширенішого у повітрі газу.

Відповіді: 


1.Оксиген

2.Силіцій

3.Геохімія

4.Алюміній

5.Вернадський

6.Гідроген

7.Нітроген.


Закодоване слово – елемент.

 

Гра  38

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Проста речовина якою дихають  всі живі істоти.
  2. Найпоширеніший хімічний елемент Всесвіту.
  3. Другий за поширенням у земній корі хімічний елемент
  4. Третій за поширенням у земній корі хімічний елемент
  5. Перший за поширенням у земній корі хімічний елемент
  6. Другий за поширенням хімічний елемент у Всесвіті.
  7. Речовина  утворена одним атомом найпоширенішого хімічного елемента у земній корі та двома атомами найпоширенішого хімічного елемента у Всесвіті.

Відповіді:


  1. Кисень
  2. Гідроген
  3. Силіцій
  4. Алюміній
  5. Оксиген
  6. Гелій
  7. Вода

Гра  39

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

к

и

с

е

н

ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

2

г

і

д

р

о

г

е

н

 

 

 

в

 

е

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

о

 

н

 

3

с

и

л

і

ц

і

й

 

д

 

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

4

а

л

ю

м

і

н

і

й

 

 

 

 

 

  1. Проста речовина якою дихають  всі живі істоти.
  2. Найпоширеніший і найлегший хімічний елемент Всесвіту.
  3. Другий за поширенням у земній корі хімічний елемент
  4. Третій за поширенням у земній корі хімічний елемент
  5. Перший за поширенням у земній корі хімічний елемент
  6. Другий за поширенням хімічний елемент у Всесвіті.
  7. Речовина  утворена одним атомом найпоширенішого хімічного елемента у земній корі та двома атомами найпоширенішого хімічного елемента у Всесвіті.

 

Гра  40

 «Так» чи «Ні»

З переліку, який диктує вчитель виберіть правильне твердження і поставте відповідь «Так», а неправильне твердження відмітьте відповіддю «Ні». Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими  це твердження диктував учитель.

1. Риби дихають речовиною киснем.

2 До складу молекули  входить речовина водень.

3. При електролітичному розкладі з води утворюється речовина кисень і водень.

4. До складу кварцу входить речовина  кисень і кремній.

5. До складу вуглекислого газу входить елемент Карбон і Оксиген.

6. При розкладі води добувають елементи Оксисен і Гідроген.

Відповідь:

запитання

1

2

3

4

5

6

відповідь

 так

ні 

так 

ні 

так 

ні 

 

 

. Тема:  Хімічні елементи, їх назви і символи

 

Гра  41

 

 

 

 

 

 

Б

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Ц

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

І

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

У

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

 

 

9

 

  1. Хімічний елемент названий на честь вченого . . . , його символ В.
  2. Хімічний елемент, символ якого  Н.
  3. Хімічний елемент, символ якого  Fe.
  4. Хімічний елемент, символ якого  Si.
  5. Хімічний елемент, символ якого  He.
  6. Хімічний елемент, символ якого  Al.
  7. Хімічний елемент, символ якого  N.
  8. Хімічний елемент, символ якого  S.
  9. Хімічний елемент, символ якого  O.

Відповіді:


  1. Бор
  2. Гідроген
  3. Ферум
  4. Силіцій
  5. Гелій
  6. Алюміній
  7. Нітроген
  8. Сульфур
  9. Оксиген

 

Гра   42

Відгадавши правильно завдання коментарів кросворду та вписавши відповіді у відповідні строчки, ви дізнаєтесь ім’я вченого який першим запропонував  символи  хімічних елементів.

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

9

 

  1. Хімічний елемент названий на честь вченого . . . , його символ В.
  2. Хімічний елемент, символ якого  Н.
  3. Хімічний елемент, символ якого  Fe.
  4. Хімічний елемент, символ якого  Si.
  5. Хімічний елемент, символ якого  He.
  6. Хімічний елемент, символ якого  Al.
  7. Хімічний елемент, символ якого  N.
  8. Хімічний елемент, символ якого  S.
  9. Хімічний елемент, символ якого  O.

Відповіді:


  1. Бор
  2. Гідроген
  3. Ферум
  4. Силіцій
  5. Гелій
  6. Алюміній
  7. Нітроген
  8. Сульфур
  9. Оксиген.

  1. Закодоване слово – Берцеліус.

 

Гра  43

Впишіть відповіді так, щоб у виділеному вертикальному стовпці ви прочитали яким терміном позначають певний вид атомів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

7

 

  1. Назва  хімічного елемента, символ якого   O.
  2. Назва  хімічного елемента, символ якого   Pb.
  3. Назва  хімічного елемента, символ якого   Hq.
  4. Назва  хімічного елемента, символ якого   Au.
  5. Назва  хімічного елемента, символ якого   H.
  6. Назва  хімічного елемента, символ якого  C.
  7. Назва  хімічного елемента, символ якого   N.

Відповіді:


  1. Оксиген
  2. Плюмбум
  3. Меркурій
  4. Аурум
  5. Гідроген
  6. Карбон
  7. Нітроген

  1. Закодоване термін – елемент.

 

Гра  44

  1. Назва  хімічного елемента, символ якого   O.
  2. Назва  хімічного елемента, символ якого   Pb.
  3. Назва  хімічного елемента, символ якого   Hq.
  4. Назва  хімічного елемента, символ якого   Au.
  5. Назва  хімічного елемента, символ якого   H.
  6. Назва  хімічного елемента, символ якого   C.
  7. Назва  хімічного елемента, символ якого   N.

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

7

 

Відповіді:


  1. Оксиген
  2. Плюмбум
  3. Меркурій
  4. Аурум
  5. Гідроген
  6. Карбон
  7. Нітроген

 

Гра 45

 Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – Б. Для підказки дано символи хімічних елементів.

 

1

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

B

2

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

Br

3

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

Ba

4

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

Bh

5

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

Bi

6

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

Bk

7

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

Be

 

Відповідь:


  1. Бор
  2. Бром
  3. Барій
  4. Борій
  5. Вісмут
  6. Берклій
  7. Берилій

 

Гра  46

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – К. Для підказки дано символи хімічних елементів

1

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cm

2

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

K

3

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cd

4

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C

5

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cu

6

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Co

7

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ca

8

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kr

9

 

K

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cf

 

Відповіді:


  1. Кюрій
  2. Калій
  3. Кадмій
  4. Карбон
  5. Купрум
  6. Кобальт
  7. Кальцій
  8. Криптон
  9. Каліфорній

 

Гра  47

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – А. Для підказки дано символи хімічних елементів

1

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

Ar

2

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

Au

3

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

As

4

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

At

5

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

Ac

6

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

Al

7

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

Am

 

Гра  48

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – М. Для підказки дано символи хімічних елементів.

1

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mn

2

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mq

3

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mo

4

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mt

5

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Md

 

Відповіді:


  1. Манган
  2. Магній
  3. Молібден

 

Гра  49

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – С. Для підказки дано символи хімічних елементів

1

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

Se

2

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

Sn

3

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

Sb

4

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

Si

5

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

Sm

6

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

S

7

 

 С

 

 

 

 

 

 

 

Sc

Відповіді:


  1. Селен
  2. Станум
  3. Стихій
  4. Самарій
  5. Сульфур
  6. Скандій

 

Гра 50

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – Н. Для підказки дано символи хімічних елементів

1

 

H

 

 

 

 

 

 

 

Ne

2

 

H

 

 

 

 

 

 

 

Ni

3

 

H

 

 

 

 

 

 

 

Na

4

 

H

 

 

 

 

 

 

 

Nb

5

 

H

 

 

 

 

 

 

 

Nd

6

 

H

 

 

 

 

 

 

 

No

7

 

H

 

 

 

 

 

 

 

N

8

 

H

 

 

 

 

 

 

 

Np

Відповіді:


  1. Неон
  2. Нікол
  3. Натрій
  4. Ніобій
  5. Неодим
  6. Нобелій
  7. Нітроген
  8. Нептуній

Гра  51

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – М. Для підказки дано символи хімічних елементів.

 

1

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mn

2

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mq

3

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mo

4

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mt

5

 

M

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Md

 

Відповіді:


  1. Манган
  2. Магній
  3. Молібден
  4. Майтнерій
  5. Менделєєвій

 


 

Гра  52

Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – П. Для підказки дано символи хімічних елементів.

 

1

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pt

2

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pb

3

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pd

4

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Po

5

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

{u

6

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pm

7

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pr

 

Відповіді:


  1. Платина
  2. Плюмбум
  3. Паладій
  4. Полоній
  5. Плутоній
  6. Прометій
  7. Празеодим

Урок 6.  Тема: Багатоатомність речовин. Прості і складні речовини.

 


Гра 53

Впишіть у відповідні клітинки назви простих речовин, які утворені хімічним елементом . . .(назва дається у називному відмінку).


  1. Меркурій
  2. Карбон
  3.  –
  4. Аурум
  5. Гідроген
  6. Оксисен
  7. Плюмбум
  8. Нітроген

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

Р

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Ч

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

О

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

В

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

И

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

Відповіді:


  1. ртуть
  2. вуглець
  3.  –
  4. золото
  5. водень
  6. кисень
  7. свинець
  8. азот

Гра  54

Правильно відгадавши завдання кросворду, у виділеному вертикальному стовпці ви прочитаєте один з хімічних термінів.

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

8

 

Впишіть у відповідні клітинки назви простих речовин, які утворені хімічним елементом . . .(назва дається у називному відмінку)


  1. Меркурій
  2. Карбон
  3.  –
  4. Аурум
  5. Гідроген
  6. Оксисен
  7. Плюмбум
  8. Нітроген

Відповіді:


  1. ртуть
  2. вуглець
  3.  –
  4. золото
  5. водень
  6. кисень
  7. свинець
  8. азот

 

Гра  55

 Назвіть хімічні елементи з яких утворено молекули простих речовин:

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

7

 

  1. Речовина кисень.
  2. Речовина свинець.
  3. Речовина ртуть.
  4. Речовина золото.
  5. Речовина водень.
  6. Речовина вуглець.
  7. Речовина азот.

Відповідь:


  1. Оксиген
  2. Плюмбум
  3. Меркурій
  4. Аурум
  5. Гідроген
  6. Карбон
  7. Нітроген

 


 

Гра  56

Відгадавши завдання кросворду, ви прочитаєте один із хімічних термінів.

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

7

 

  1. Речовина кисень.
  2. Речовина свинець.
  3. Речовина ртуть.
  4. Речовина золото.
  5. Речовина водень.
  6. Речовина вуглець.
  7. Речовина азот.

Відповідь:


  1. Оксиген
  2. Плюмбум
  3. Меркурій
  4. Аурум
  5. Гідроген
  6. Карбон
  7. Нітроген

 

Гра  57

Графічний диктант.

З переліку , який читає учитель, виберіть назви простих речовин (І варіант) та назви хімічних елементів (ІІ варіант). У деяких випадках назва хімічного елемента і простої речовини співпадає – відповідь відмічають обидва варіанти. У карточці відповідей правильну відповідь позначаємо знаком  (+), ату, що вам не підходить – знаком (–).


1. Азот

2. Натрій

3. Гідроген

4.Кисень

5. Водень

6. Ферум

7. Свинець

8. Ртуть

9. Плюмбум

10. Залізо

11. Меркурій

12. Срібло

13. Аурум

14. Сульфур

15. Золото

16. Аргентум

17. Карбон

18. Сірка

19. Вуглець

20. Калій

21. Силіцій

22. Станум

23. Нікол

24. Олово

25. Озон


 


Відповідь:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

завдання

 +

+ 

- 

+ 

+ 

- 

+ 

+ 

- 

+ 

- 

+ 

- 

- 

+ 

- 

- 

+ 

+ 

+ 

- 

- 

- 

+ 

+ 

І варіант

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 -

+

+ 

 -

- 

+ 

- 

- 

+ 

- 

+ 

- 

+ 

+ 

- 

+

 +

- 

- 

+ 

+ 

+ 

+ 

+ 

- 

ІІ варіант

 

 

Гра 58

З’єднайте попарно назву хімічного елемента та назву утвореної ним сполуки.

  1. Аргентум                                      А.  Азот
  2. Аурум                                            Б.  Водень              
  3.  Гідроген                                       В.  Вуглець
  4. Карбон                                           Г.  Золото
  5. Меркурій                                       Д.  Кисень
  6. Нітроген                                        Е.  Ртуть
  7. Оксисен                                         Є.  Сірка
  8. Плюмбум                                      Ж.  Срібло
  9. Сульфур                                         З.  Свинець

 

Відповідь: 1 – Ж,    2 – Г,   3 – Б,   4 – В,    5 – Е,   6 – А,   7 – Д,   8 – З,  9 – Є.

 

 

Гра  59

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

6

1

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Речовина, утворена атомами елемента Оксиген.
  2. Речовина, утворена атомами елемента Плюмбум
  3. Речовина, утворена атомами елемента  Ферум
  4. Речовина, утворена атомами елемента  Аурум
  5. Речовина, утворена атомами елемента Гідроген
  6. Речовина, утворена атомами елемента Купрум
  7. Речовина, утворена атомами елемента  Сульфур
  8. Речовина, утворена атомами елемента  Аргентум

 

Відповіді:

1 кисень, 2 – свинець, 3 – залізо, 4 – золото, 5 – водень, 6 – мідь, 7 – сірка, 8 - срібло


Гра 60

Дай коментарі до термінів, використаних у кросворді, вкажи із атомів яких хімічних елементів побудовані  дані прості речовини.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

6

 

 

 

7

 

 

 

 

 

в

 

м

1

к

и

с

е

н

ь

 

 

о

 

і

 

 

 

і

 

8

 

 

 

д

 

д

 

 

 

р

2

с

в

и

н

е

ц

ь

 

 

 

к

 

р

 

 

 

н

 

 

 

3

з

а

л

і

з

о

 

ь

 

 

 

 

 

 

 

б

 

 

 

 

 

 

 

 

4

з

о

л

о

т

о

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Речовина, утворена атомами елемента Оксиген.
  2. Речовина, утворена атомами елемента Плюмбум
  3. Речовина, утворена атомами елемента  Ферум
  4. Речовина, утворена атомами елемента  Аурум
  5. Речовина, утворена атомами елемента Гідроген
  6. Речовина, утворена атомами елемента Купрум
  7. Речовина, утворена атомами елемента  Сульфур
  8. Речовина, утворена атомами елемента  Аргентум

 

Гра  61

 

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

К

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

7

 

  1. Речовина, що складається з частинок одного виду і має сталі властивості.
  2. Речовина, що містить атоми одного виду.
  3. Назва молекули, що у своєму складі містить один атом.
  4. Речовина, що в своєму складі містить атоми різних хімічних елементів.
  5. Сукупність різних речовин, що складають одне фізичне тіло.
  6. Невелика кількість іншої чи інших речовин, що забруднюють основну речовину.
  7. Назва молекули, яка у своєму складі містить кілька атомів одного і того чи різних атомів хімічних елементів.

Відповіді:


  1. Чиста
  2. Проста
  3. Одноатомна
  4. Складна
  5. Суміш
  6. Домішки
  7. Багатоатомна.

                                                             Гра  62

Відгадавши завдання кросворду, ви прочитаєте  як інакше називають хімічну сполуку.

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

7

 

  1. Речовина, що складається з частинок одного виду і має сталі властивості.
  2. Речовина, що містить атоми одного виду.
  3. Назва молекули, що у своєму складі містить один атом.
  4. Речовина, що в своєму складі містить атоми різних хімічних елементів.
  5. Сукупність різних речовин, що складають одне фізичне тіло.
  6. Невелика кількість іншої чи інших речовин, що забруднюють основну речовину.
  7. Назва молекули, яка у своєму складі містить кілька атомів одного і того чи різних атомів хімічних елементів.

Відповіді:


  1. Чиста
  2. Проста
  3. Одноатомна
  4. Складна
  5. Суміш
  6. Домішки
  7. Багатоатомна.

Гра  63

  1. Речовина, що в своєму складі містить атоми різних хімічних елементів.
  2. Сукупність різних речовин, що складають одне фізичне тіло.
  3. Прості речовини, які мають не молекулярну будову, добре  куються, проводять електричний струм, найчастіше сірого кольору.
  4. Речовина, що складається з частинок одного виду і має сталі властивості.
  5. Речовина, що містить атоми одного виду.
  6. Інша назва складних речовин.
  7. Прості речовини які мають молекулярну і не молекулярну будову, крихкі, бувають різних кольорів.

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:1 – Складна, 2 – Суміш, 3 – Метали, 4 – Чиста, 5 – Проста, 6 – сполука, 7 - Неметали

 

Гра 64


Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

1

с

к

л

а

д

н

а

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

2

с

у

м

і

ш

 

3

м

е

т

а

л

и

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

 

у

4

ч

и

с

т

а

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

а

 

 

5

п

р

о

с

т

а

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

Відповіді:

  1. Речовина, що в своєму складі містить атоми різних хімічних елементів.
  2. Сукупність різних речовин, що складають одне фізичне тіло.
  3. Прості речовини, які мають не молекулярну будову, добре  куються, проводять електричний струм, найчастіше сірого кольору.
  4. Речовина, що складається з частинок одного виду і має сталі властивості.
  5. Речовина, що містить атоми одного виду.
  6. Інша назва складних речовин.
  7. Прості речовини які мають молекулярну і не молекулярну будову, крихкі, бувають різних кольорів.

 

Гра  65

Хімічний диктант.

 

Учитель називає формулу речовини, а учні повинні дати відповідь – це проста чи складна речовина. Відповідь учні можуть давати по черзі (по рядах, по групах). Відповідь можна показувати карточками домовлених кольорів (наприклад, проста речовина – голубий, а складна – червоний колір), можна записати умовними знаками ( +  - проста, а *  - складна)

CaO,  Cl2 ,   K2 CO3,  C2 H6 O,  H2,  Br2,  Mg,  Cu (OH)2,  , FeS,  NaHCO3,

СиО, O2 ,   HCl, KMnO4 ,  ZnO,  Hg,  H2 O,  NH3 ,  N2 ,  CO2 ,  Ca,  NaCl,  CaCO3 .

Відповідь:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

 

запитання

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 *

+ 

* 

* 

+ 

+ 

+ 

* 

* 

* 

* 

+ 

* 

* 

* 

* 

+ 

* 

* 

+ 

* 

+ 

* 

* 

 

відповідь

 

Гра 66

Правильно розподіливши речовини по групах в у клітинках знайдете букви із яких складеться  ім’я та прізвище вченого – хіміка.

№

Завдання

Проста речовина

Складна речовина

1

CaO,

Л

М

2

 Cl2 ,   

А

І

3

K2 CO3,  

Т

Р

4

C2 H6 O, 

П

І

5

H2,  

Я

Ч

6

Br2

С

Д

7

Cu (OH)2

У

К

8

Mg,

Л

А

9

HNO3

О

А

10

FeS,

Р

Д

11

NaHCO3,

Н

О

12

CuO,

К

В

13

O2 ,

С

М

14

KMnO4

Я

Ь

15

H2 O, 

В

К

16

Hg,

А

Е

17

HCl

Ф

- К

18

CO2

А

Ю

19

N2 , 

Р

Т

20

  CaCO3

О

І

 

 

Відповідь: Марія Складовська - Кюрі

Гра  67

Правильно розподіливши речовини по групах в у клітинках знайдете букви із яких складеться  ім’я та прізвище вченого – хіміка.

№

Завдання

Метал

Неметал

1

Цинк

М

М

2

Хлор

А

И

3

Фосфор

Т

Х

4

Залізо

А

І

5

Калій

Й

Ч

6

Натрій

Л

Д

7

Мідь

О

К

8

Золото

Л

А

9

Срібло

О

А

10

Сірка

Р

М

11

Кисень

Н

О

12

Азот

К

Н

13

Ртуть

О

М

14

Францій

С

Ь

15

Нікель

О

К

16

Водень

А

В

 

Відповідь: Михайло Ломоносов

Гра  68

Хімічний диктант.

З переліку речовин, які диктує вчитель, учні повинні вибрати метали та позначити відповідь знаком (+), а неметали позначити знаком (*).

Завдання:


  1. Цинк
  2. Хлор
  3. Фосфор
  4. Залізо
  5. Срібло
  6. Калій
  7. Натрій
  8. Мідь
  9. Злото
  10. Сірка
  11.  Вуглець
  12.  Азот
  13.  Францій
  14.  Барій
  15.  Водень
  16.  Кисень
  17.  Ртуть
  18.  Нікель
  19.  Гелій
  20.  Свинець

Відповідь:

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Запитання

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 +

 *

* 

+ 

+ 

+ 

+ 

+ 

+ 

* 

* 

 *

+ 

+ 

* 

* 

+ 

+ 

* 

+ 

відповідь

 

 

Гра  69. Цифровий диктант

Якщо відповіді записувати у вигляді  цифр під якими звучить запитання то отримаємо рядочок чисел. В даному випадку диктант проводиться по двох варіантах: І варіант – метали, а ІІ варіант – неметали.

Завдання:


  1. Цинк
  2. Хлор
  3. Фосфор
  4. Залізо
  5. Срібло
  6. Калій
  7. Натрій
  8.  Мідь
  9.  Злото
  10.  Сірка
  11.  Вуглець
  12.  Азот
  13.  Францій
  14.  Барій
  15.  Водень
  16.  Кисень
  17.  Ртуть
  18.  Нікель
  19.  Гелій

     20. Свинець


Відповіді:

І варіант -  ( метали) –     1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 13, 14, 17, 18, 20.

ІІ варіант – (неметали) -   2, 3, 10, 11, 12, 15, 16, 19.

Гра  70

Правильно розподіливши речовини по групах в у клітинках знайдете букви із яких складеться  ім’я та прізвище вченого – хіміка.

№

Завдання

Метал

Неметал

1

Францій

Д

М

2

Сірка

А

М

3

Мідь

И

Х

4

Залізо

Т

І

5

Хлор

Й

Р

6

Натрій

О

Д

7

Фосфор

О

М

8

Золото

Е

А

9

Срібло

Н

А

10

Калій

Д

М

11

Нікель

Е

О

12

Азот

К

Л

13

Ртуть

Є

М

14

Цинк

Є

Ь

15

Кисень

О

               В

 

Відповідь: Дмитро Менделєєв

Урок 7.  Тема: Хімічні формули речовин.

 

Гра  71

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Умовний запис складу речовини буквами латинського алфавіту і числовими індексами .

2. Сукупні властивості що визначаються складом молекули називають . . . . .

3. Число що показує кількість атомів хімічного елемента у  хімічній формулі речовини називають . . . .

4. Сукупність властивостей хімічної формули які виражаються числами називають . . . .

5. Число, що записується перед хімічною формулою і означає кількість молекул або окремих атомів даної речовини.

6. Назва сполуки що утворена двома атомами одного чи різних хімічних елементів називається . . . .

7. Хімічний елемент, за відношенням маси молекули до 1/12  його маси визначають відносні молекулярні маси.

Відповіді:


  1. Формула
  2. Якісний
  3. Індекс
  4. Кількісний
  5. Коефіцієнт
  6. Бінарні
  7. Карбон

Гра 72

Дай коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

к

 

 

 

 

к

 

7

 

 

 

б

 

і

 

 

 

 

о

 

к

 

 

 

і

 

л

 

 

 

 

е

 

а

 

 

 

н

 

ь

 

 

 

1

ф

о

р

м

у

л

а

 

к

 

 

 

 

і

 

б

 

 

 

р

 

і

 

 

 

 

ц

 

о

 

 

 

н

 

с

 

 

 

 

і

 

н

2

я

к

і

с

н

и

й

 

 

є

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

3

і

н

д

е

к

с

 

 

 

й

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь:

1. Умовний запис складу речовини буквами латинського алфавіту і числовими індексами .

2. Сукупні властивості,  що визначаються складом молекули називають.

3. Число що показує кількість атомів хімічного елемента у  хімічній формулі речовини.

4. Сукупність властивостей хімічної формули які виражаються числами .

5. Число, що записується перед хімічною формулою і означає кількість молекул або окремих атомів даної речовини.

6. Назва  типу сполук що утворені двома атомами  різних хімічних елементів.

7. Хімічний елемент, за відношенням маси молекули до 1/12  його маси визначають відносні молекулярні маси.

Гра 73

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

і

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Число, що записується перед хімічною формулою і означає кількість молекул  даної речовини.

2. Назва  типу сполук що утворені двома атомами  різних хімічних елементів.

3. Речовина, утворена атомами одного виду.

4. Речовина, утворена атомами кількох видів.

5. Число, що показує кількість атомів хімічного елемента у  хімічній формулі речовини.

6. Умовний запис складу речовини знаками хімічних елементів і числовими індексами .

Відповідь: 1 – коефіцієнт, 2 – бінарна, 3 – проста, 4 – складна, 5 – індекс,

  1. – формула

                                   Гра 74

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

і

 

 

 

1

к

о

е

ф

і

ц

і

є

н

т

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

д

 

 

2

б

і

н

а

р

н

а

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

м

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

у

3

п

р

о

с

т

а

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

4

с

к

л

а

д

н

а

 

 

 

 

 

Відповіді:

1. Число, що записується перед хімічною формулою і означає кількість молекул  даної речовини.

2. Назва  типу сполук що утворені двома атомами  різних хімічних елементів.

3. Речовина, утворена атомами одного виду.

4. Речовина, утворена атомами кількох видів.

5. Число, що показує кількість атомів хімічного елемента у  хімічній формулі речовини.

6. Умовний запис складу речовини знаками хімічних елементів і числовими індексами .

 

 Тема: Валентність хімічних елементів. Складання формул бінарних сполук за валентністю елементів.

 

Гра  75

Розгадавши кросворд ви дізнаєтеся яку валентність мають названі у кросворді хімічні елементи.

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

11

 

  1. Символ цього хімічного елемента  W.
  2. Символ цього хімічного елемента   Mg.
  3. Символ цього хімічного елемента   K.
  4. Символ цього хімічного елемента   Fe.
  5. Символ цього хімічного елемента    N.
  6. Символ цього хімічного елемента    Sr
  7. Символ цього хімічного елемента   Na.
  8. Символ цього хімічного елемента    Hg.
  9. Символ цього хімічного елемента    S.
  10. Символ цього хімічного елемента    Sn.
  11. Символ цього хімічного елемента    Ca.

Відповідь:


  1. Вольфрам
  2. Магній
  3. Калій
  4. Ферум
  5. Нітроген
  6. Стронцій       
  7. Натрій
  8. Меркурій
  9. Сульфур
  10. Станум
  11. Кальцій
  12. Закодовано - двовалентні                                        

 

Гра 76

 

 

 

 

 

 

 

 

О

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

О

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

І

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

  1. Символ цього хімічного елемента    F.
  2. Символ цього хімічного елемента    Rb.
  3. Символ цього хімічного елемента    Na.

     4.  Символ цього хімічного елемента    Br.

     5.  Властивість атомів хімічних елементів з’єднуватися з певним числом атомів того самого чи іншого елемента називається  . . . .

     6.   Символ цього хімічного елемента    K.

     7.  Символ цього хімічного елемента    Cl.

     8.  Символ цього хімічного елемента    Cs.

     9.  Символ цього хімічного елемента    Fr.

    10.  Символ цього хімічного елемента    Li.

    11.  Символ цього хімічного елемента    H.

    12.  Символ цього хімічного елемента    J.

Відповіді:


  1. Флор
  2. Рубідій
  3. Натрій
  4. Бром
  5. Валентність
  6. Калій
  7. Хлор
  8. Цезій
  9. Францій
  10.  Літій
  11.  Гідроген
  12.  Іод

 

Гра  77

Розгадавши кросворд ви дізнаєтеся яку валентність мають названі у кросворді хімічні елементи.

1

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Символ цього хімічного елемента    F.
  2. Символ цього хімічного елемента    Rb.
  3. Символ цього хімічного елемента    Na.

     4 Символ цього хімічного елемента    Br.

     5.  Властивість атомів хімічних елементів з’єднуватися з певним числом атомів того самого чи іншого елемента називається  . . . .

     6.   Символ цього хімічного елемента    K.

     7.  Символ цього хімічного елемента    Cl.

     8.  Символ цього хімічного елемента    Cs.

     9.  Символ цього хімічного елемента    Fr.

    10.  Символ цього хімічного елемента    Li.

    11.  Символ цього хімічного елемента    H.

    12.  Символ цього хімічного елемента    J.

Відповіді:


  1. Флор
  2. Рубідій
  3. Натрій
  4. Бром
  5. Валентність
  6. Калій
  7. Хлор
  8. Цезій
  9. Францій
  10. Літій
  11. Гідроген
  12. Іод.

Закодовано - одновалентні

 

Гра  78

1

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

О

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

І

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Символ цього хімічного елемента    Cd.
  2. Символ цього хімічного елемента    W.
  3. Символ цього хімічного елемента    O.
  4. Символ цього хімічного елемента    V.
  5. Символ цього хімічного елемента    Mg.
  6. Символ цього хімічного елемента    Ca.
  7. Символ цього хімічного елемента    Hg.
  8. Символ цього хімічного елемента    Ni.
  9. Символ цього хімічного елемента    Sr.
  10. Символ цього хімічного елемента    Zn.
  11. Символ цього хімічного елемента    Ba.

Відповідь:


  1. Кадмій
  2. Вольфрам
  3. Оксиген
  4. Ванадій
  5. Магній
  6. Кальцій
  7. Меркурій
  8. Нікол
  9. Стронцій
  10. Цинк
  11. Барій

 

Гра  79

Розгадавши кросворд ви дізнаєтеся яку валентність мають названі у кросворді хімічні елементи.

 

1

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Символ цього хімічного елемента    Cd.
  2. Символ цього хімічного елемента    W.
  3. Символ цього хімічного елемента    O.
  4. Символ цього хімічного елемента    V.
  5. Символ цього хімічного елемента    Mg.
  6. Символ цього хімічного елемента    Ca.
  7. Символ цього хімічного елемента    Hg.
  8. Символ цього хімічного елемента    Ni.
  9. Символ цього хімічного елемента    Sr.
  10. Символ цього хімічного елемента    Zn.
  11. Символ цього хімічного елемента    Ba.

 

 

Відповідь:


  1. Кадмій
  2. Вольфрам
  3. Оксиген
  4. Ванадій
  5. Магній
  6. Кальцій
  7. Меркурій
  8. Нікол
  9. Стронцій
  10. Цинк
  11. Барій

Закодовано - двовалентні

 

. Тема: Відносна молекулярна маса речовини, її визначення за хімічною формулою. Масова частка елемента в речовині.

 

 

Гра  80

  1. Хімічний термін, що позначається  Мr   називається  . . . . . маса.
  2. Хімічний термін, що позначається  Аr   називається  . . . . . маса.
  3.  . . . ..  молекулярна маса речовини – це фізична величина, що дорівнює відношенню маси молекули до 1 /12 частини маси атома карбону.
  4. Сполука що складається з двох атомів називається двоатомна або . . . .
  5. Найдрібніша частинка речовини, яка зберігає її властивості.
  6. Хімічно неподільна частинка молекули.

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:


  1. Молекулярна
  2. Атомна
  3. Відносна
  4. Бінарна
  5. Молекула
  6. Атом.

 

. Тема: Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції, що їх супроводжують.

 

 

Гра  82

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.  Речовини, що вступають у хімічну реакцію називаються . . . .

2.  Будь – які зміни, що відбуваються у природі називаються  . . . .

3.  Умовне зображення за допомогою хімічних формул та коефіцієнтів перебігу хімічного перетворення називається хімічним . . . .

4.   Речовини, що утворюються під час хімічних процесів називаються . . . .

реакції.

5.   Явище, під час перебігу якого відбуваються перетворення одних речовин в інші називається . . . .

6.   Явище, під час перебігу якого не відбуваються перетворення одних речовин в інші називається . . . .

 7.    Російський вчений, автор закону збереження маси речовин під час перебігу хімічних реакцій.

8.  Хімічне явище інакше називають хімічна   . . . .

Відповіді:


  1. Реагенти
  2. Явище
  3. Рівняння
  4. Продукти
  5. Хімічне
  6. Фізичне
  7. Ломоносов
  8. Реакція

 

 

 

Гра 83

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ф

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

з

 

о

 

 

 

 

 

 

 

1

р

е

а

г

е

н

т

и

 

м

 

 

 

2

я

в

и

щ

е

 

 

 

 

 

 

ч

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

3

р

і

в

н

я

н

н

я

4

п

р

о

д

у

к

т

и

 

 

 

 

е

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

ц

 

 

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

5

х

і

м

і

ч

н

е

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

 

 

 

 

в

 

 

 

Відповідь:

1.   Речовини, що вступають у хімічну реакцію .

2.  Будь – які зміни, що відбуваються у природі.

3.  Умовне зображення за допомогою хімічних формул та коефіцієнтів перебігу хімічного перетворення .

4.   Загальна назва  речовин, що утворюються під час хімічних процесів.

5.   Явище, під час перебігу якого відбуваються перетворення одних речовин в інші.

6.   Явище, під час перебігу якого не відбуваються перетворення одних речовин в інші.

 7.  Російський вчений, автор закону збереження маси речовин під час перебігу хімічних реакцій.

8. В хімії  інакша назва хімічного явища .

Гра  84

  1. Загальна назва зміна   кольору речовин , що  відбувається,під час хімічних перетворень
  2. Продукт реакції, що випадає на дно посудини.
  3. Агрегатний . . . . речовин – газоподібний, твердий, рідкий.
  4. Цю ознаку хімічної реакції виявляють за допомогою нюху.
  5. Цю ознаку хімічної реакції часто появляється при горінні речовин .
  6. Виділення або вбирання його під час реакції вимірюють у градусах Цельсія.
  7. Цю зміну під час проходження хімічної реакції сприймають за допомогою слуху.
  8.  Продукт реакції, що виділяється під час реакцій у вигляді бульбашок і,   найчастіше, піднімається вгору.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

5

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповідь:


  1. Забарвлення
  2. Осад
  3. Стан
  4. Запах
  5. Світло
  6. Тепло
  7. Звук
  8.  Газ

 

Гра  85

Впиши у клітинки умови перебігу хімічних реакцій.

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

 

Н

Н

Я

 

1

 

 

П

 

 

 

 

 

 

 

Н

Н

Я

 

2

П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

Н

Я

 

3

Відповідь:


  1. Нагрівання
  2. Подрібнення
  3. Перемішування

 

 

 

 


Урок 12. Тема: Фізичні і хімічні властивості речовини.


 


 


 


. Тема: Як вивчають хімічні сполуки і явища. Спостереження й експеримент у хімії.

 

Гра   86

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Вивчення речовин і явищ  у науці називається . . . . .
  2. Розклад речовин на складові частини з метою вивчення їх складу . . . .
  3. Інша його назва – лабораторний дослід.
  4. Утворення  складної речовини з двох або кількох простих.
  5. Постійна закономірність називається . . . .

Відповідь:


  1. Дослідження
  2. Аналіз
  3. Експеримент
  4. Синтез
  5. Закон

 


Гра 87

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

д

о

с

л

і

д

ж

е

н

н

я

 

 

5

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з

2

а

н

а

л

і

з

 

 

 

 

 

 

а

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

3

е

к

с

п

е

р

и

м

е

н

т

 

 

 

 

о

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1.  Дослідження – це вивчення речовин і явищ  у науці .
  2. Аналіз – це розклад речовин на складові частини з метою вивчення їх складу.
  3. Інша його назва – лабораторний дослід.
  4. Утворення  складної речовини з двох або кількох простих.
  5. Закон – це постійна закономірність.

 

 Тема: Закон збереження маси речовин.

Гра 88

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з

в

а

ж

у

в

а

н

н

я

1

 

 

 

 

 

 

 

 

м

а

с

а

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

р

о

с

і

й

с

ь

к

и

й

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

л

о

м

о

н

о

с

о

в

 

 

 

 

4

е

к

с

п

е

р

и

м

е

н

т

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

Відповіді.

  1. Процес визначення маси речовини на терезах.
  2. Згідно закону збереження вона не зникає безслідно і не виникає  нічого.
  3. Вченим якої країни є автор закону збереження маси речовин.
  4. Лвтор закону збереження маси речовин.
  5. Інша назва лабораторного дослідження в хімії .
  6. Постійна закономірність у природі – це ….

Гра 89

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

з

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

  1. Процес визначення маси речовини на терезах.
  2. Згідно закону збереження вона не зникає безслідно і не виникає  нічого.
  3. Вченим якої країни є автор закону збереження маси речовин.
  4. Лвтор закону збереження маси речовин.
  5. Інша назва лабораторного дослідження в хімії .

Відповіді: 1 – зважування, 2 – маса,  3 – російський, 4 – Ломоносов,5 – експеримент

Гра 90

Правильно розгадавши завдання горизонтальних рядків кросворду ви у вертикальному виділеному стовпці прочитаєте один із хімічних термінів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

  1. Процес визначення маси речовини на терезах.
  2. Згідно закону збереження вона не зникає безслідно і не виникає  нічого.
  3. Вченим якої країни є автор закону збереження маси речовин.
  4. Лвтор закону збереження маси речовин.
  5. Інша назва лабораторного дослідження в хімії .

Відповіді: 1 – зважування, 2 – маса,  3 – російський, 4 – Ломоносов,5 – експеримент Закодовано термін – закон.

 

Тема 2. Прості речовини метали і неметали.

 

Урок 1. Тема: Оксиген. Кисень, склад його молекули, фізичні властивості.

Гра  91

«Вірю –не  вірю» .

Відповіді учні записують у вигляді рядочка цифр.

  1. Чи вірите ви, що Оксиген – найпоширеніший  хімічний елемент на Землі?
  2. Чи вірите ви, що кисень входить до складу молекул води?
  3. Чи вірите ви, що відносна атомна маса Оксигену 32?
  4. Чи вірите ви, що валентність Оксигену у сполуках 2?
  5. Чи вірите ви, що до складу молекули кисню входить один атом Оксигену?
  6. Чи вірите ви, що у вільному стані кисень є у повітрі?
  7. Чи вірите ви, що Оксиген утворює просту речовину кисень?
  8. Чи вірите ви, що відносна молекулярна маса кисню 32?
  9. Чи вірите ви, що найпоширеніша сполука Оксигену – вуглекислий газ?
  10. Чи вірите ви, що озон – проста речовина утворена трьома атомами Оксигену?
  11. Чи вірите ви, що риби дихають розчиненим у воді киснем?
  12. Чи вірите ви, що Оксигену у повітрі 21 %?

Відповідь:

«Вірю»            1 – 4 – 6 – 7 – 8 – 10 – 11.

«Не вірю»       2  – 3 – 5 – 9 – 12.

Гра 92

Якщо правильно дасте відповіді на запитання, то з літер, що є у відповідних комірках складете один із хімічних термінів

№

Запитання

вірю

не вірю

1

Чи вірите ви, що Оксиген – найпоширеніший  хімічний елемент на Землі?

П

Е

2

Чи вірите ви, що кисень входить до складу молекул води?

П

Е

3

Чи вірите ви, що відносна атомна маса Оксигену 32?

В

Р

4

Чи вірите ви, що валентність Оксигену у сполуках 2?

Е

О

5

Чи вірите ви, що до складу молекули кисню входить один атом Оксигену?

И

Т

6

Чи вірите ви, що у вільному стані кисень є у повітрі?

В

У

7

Чи вірите ви, що Оксиген утворює просту речовину кисень?

О

С

8

Чи вірите ви, що відносна молекулярна маса кисню 32?

Р

Н

9

Чи вірите ви, що найпоширеніша сполука Оксигену – вуглекислий газ?

К

Е

10

Чи вірите ви, що озон – проста речовина утворена трьома атомами Оксигену?

Н

И

11

Чи вірите ви, що риби дихають розчиненим у воді киснем?

Н

І

12

Чи вірите ви, що Оксигену у повітрі 21 %?

Д

Я

 

Відповідь: Перетворення

Гра   93

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  Оксиген  в сполуках  найчастіше буває . . . .(валентність)
  2. Сполуки, що містять у своєму складі Оксиген називаються . . . .
  3. Хімічний елемент з якого утворено молекули простої речовини кисню.
  4. Автор відкриття кисню в повітрі..
  5. Молекула, що складається з двох атомів  називається  бінарна або . . . .
  6. Суміш у якій міститься 21% кисню за масою.
  7. Автор відкриття кисню в Європі.
  8. Проста  речовина, молекули якої утворені двома атомами Оксигену.

 

    Відповідь:


  1. Двовалентний
  2. Кисневмісні
  3. Оксиген
  4. Лавуазьє
  5. Двоатомна
  6. Повітря
  7. Прістлі
  8. Кисень

 


Гра 94

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

1

д

в

о

в

а

л

е

н

т

н

и

й

7

 

 

 

о

 

 

в

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

п

 

 

 

з

 

 

о

 

п

 

 

 

 

 

к

 

 

 

о

 

 

 

о

 

 

а

 

р

 

 

 

2

к

и

с

н

е

в

м

і

с

н

і

 

т

 

і

 

 

 

 

 

с

 

 

 

і

 

 

 

 

 

3

о

к

с

и

г

е

н

 

е

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

м

 

т

 

 

 

 

 

н

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

н

4

л

а

в

у

а

з

ь

є

 

 

я

 

 

 

 

 

 

а

 

і

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Оксиген  в сполуках  найчастіше буває . . . . (валентність)
  2. Сполуки, що містять у своєму складі Оксиген називаються . . . .
  3. Хімічний елемент з якого утворено молекули простої речовини кисню.
  4. Автор відкриття кисню в повітрі..
  5. Молекула, що складається з двох атомів  називається  бінарна або . .
  6. Проста речовина, утворена трьома атомами Оксигену.
  7. Суміш у якій міститься 21% кисню за масою.
  8. Автор відкриття кисню в Європі.
  9. Проста  речовина, молекули якої утворені двома атомами Оксигену.

Гра  95

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Символ цього хімічного елемента О.
  2. В лабораторії кисень добувають нагріваючи . . . . .калію.
  3. Автор кисневої теорії горіння, відкрив його у повітрі.
  4. Проста речовина молекула якої складається з двох атомів Оксигену.
  5. Китайський вчений який найпершим у світі відкрив газ «що підтримує горіння».
  6. Шведський вчений, першовідкривач кисню.
  7. Найпоширеніша на Землі кисневмісна сполука.
  8. Англійський вчений, що першим опублікував сповіщення про відкриття кисню.
  9. Тип реакції за допомогою якої найчастіше добувають кисень.
  10. Суміш, що містить у своєму складі 23% (за об’ємом) кисню.
  11. Проста речовина молекула якої складається з трьох атомів Оксигену.

Відповідь:


  1. Оксиген
  2. Перманганат
  3. Лавуазьє
  4. Кисень
  5. Мао – хоа
  6. Шеєле
  7. Вода
  8. Прістлі
  9. Розклад
  10. Повітря
  11. Озон

Гра  96

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

м

 

 

 

 

и

 

 

 

6

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

с

 

 

 

ш

 

 

7

 

1

о

к

с

и

г

е

н

 

 

е

 

 

в

 

 

- 

 

 

 

 

н

 

 

 

є

 

 

о

 

 

х

 

 

 

 

ь

 

 

8

л

9

 

д

 

 

о

 

 

 

 

 

 

2

п

е

р

м

а

н

г

а

н

а

т

 

 

 

 

р

 

о

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і

 

з

 

п

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

с

 

к

 

о

 

 

о

 

 

 

 

 

 

т

3

л

а

в

у

а

з

ь

є

 

 

 

 

 

л

 

а

 

і

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

і

 

д

 

т

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Хімічний елемент з атомів якого утворено молекули кисню.
  2. Перманганат калію – речовина із якої в лабораторії добувають кисень нагріваючи її.
  3. Автор кисневої теорії горіння, відкрив  кисень у повітрі.
  4. Проста речовина молекула якої складається з двох атомів Оксигену.
  5. Китайський вчений який найпершим у світі відкрив газ «що підтримує горіння».
  6. Шведський вчений, першовідкривач кисню.
  7. Найпоширеніша на Землі  рідка кисневмісна сполука.
  8. Англійський вчений, що першим опублікував сповіщення про відкриття кисню.
  9. Тип реакції за допомогою якої найчастіше добувають кисень.
  10. Суміш, що містить у своєму складі 23% (за об’ємом) кисню.
  11. Проста речовина молекула якої складається з трьох атомів Оксигену.

 

Гра  97

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Найпоширеніша  на Землі кисневмісна сполука.
  2. Назва приладу для зберігання газів у лабораторії.
  3. Тип реакції за допомогою якої  найчастіше добувають кисень.
  4.  Природна суміш якою дихають люди і тварини
  5. Його витискують з посудини при збиранні кисню «сухим» способом.
  6. Речовина, що прискорює реакцію, але сама участі в ній не бере.
  7. Цю речовину витискують з посудини при «мокрому» способі збирання кисню.

Відповіді:


  1. Вода
  2. Газометр
  3. Розклад
  4. Повітря
  5. Повітря
  6. Каталізатор
  7. Вода.

Гра  98

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

г

а

з

о

м

е

т

р

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і

 

 

 

 

 

 

 

 

5

2р

о

з

к

л

а

д

 

 

 

 

в

 

 

а

 

 

 

 

 

 

3

п

о

в

і

т

р

я

 

 

 

 

 

 

 

д

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

а

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Назва приладу для зберігання газів у лабораторії.
  2. Тип реакції за допомогою якої  найчастіше добувають кисень.
  3. Природна суміш якою дихають люди і тварини
  4. Речовина, що прискорює реакцію, але сама участі в ній не бере.
  5. Найпоширеніша  на Землі кисневмісна сполука.

Гра 99

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Назва приладу для зберігання газів у лабораторії.
  2. Тип реакції за допомогою якої  найчастіше добувають кисень.
  3. Природна суміш якою дихають люди і тварини
  4. Речовина, що прискорює реакцію, але сама участі в ній не бере.
  5. Найпоширеніша  на Землі кисневмісна сполука.

Відповіді: 1 – газометр, 2 – розклад, 3 – кисень, 4 – каталізатор, 5 – вода.

 

 Тема: Хімічні властивості кисню: взаємодія з вугіллям, сіркою, фосфором. Реакція сполучення. Поняття про оксиди, окиснення, горіння.

 

Гра  100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Речовини, які змінюють швидкість  хімічної реакції, але не входять до складу її продуктів.
  2. Складні речовини, утворені двома елементами, одним з яких обов’язково є Оксиген.
  3. При дії кисню з цією речовиною утворюється оксид сульфур (ІV).
  4. При дії кисню з цією речовиною утворюється оксид  карбону (ІV).
  5. При дії кисню з цією речовиною утворюється оксид фосфору(V).
  6. S, P, C – представники групи простих речовин що називаються . . . .
  7.  Cu, Fe – представники групи простих речовин що називаються . . . .
  8. Тип реакції при якій з кількох речовин утворюється одна.

Відповіді:


  1. Каталізатор
  2. Оксиди
  3. Сірка
  4. Вуглець (Вугілля)
  5. Фосфор
  6. Неметали
  7. Метали
  8. Сполучення

Гра  96

Гра 101

Розподільний диктант.

  • Варіант І – робота письмово. Відповіді учні записують у вигляді рядочка умовних знаків( -  чи +), словами (так – ні), цифрами (тільки правильна відповідь).

Назвіть серед сполук тільки оксиди.


1. H2 SO4 ,

 2. MgO,

 3. Mg(OH)2 ,

 4. CO2 ,  

5. KClO4 ,

 6. Al2 O3 ,

 7. CaO,

 8. H3 PO4 ,

  9

 10.  Fe2 O3 ,

 11. SO2 ,

 12. HgO,

 13. CuCl2 ,

  14. H2 O,

 15. O2 ,

16. CaSO4 ,

17.  P2 O5 ,

18.  NaNO3 ,

 19.  CuO,

 20.  Na2 O,

21. HNO3 .


Відповідь:

 -  =  -  =  -  =  =  -  -  =  =  =  -  = -  - = - =  = -    графічний диктант

2, 4, 6, 7, 10, 11, 12, 14, 17, 19, 20.         цифровий диктант

Гра 102

Виберіть серед перелічених сполук оксиди. Якщо правильно дасте відповіді на запитання, то з літер, що є у відповідних комірках складете  прізвище видатного хіміка.

№

Запитання

Оксид

не оксид

1

H2 SO4

П

Е

2

MgO,

Л

Е

3

Mg(OH)2 ,

В

Р

4

CO2 ,  

О

О

5

KClO4 ,

И

Т

6

Al2 O3 ,

М

У

7

H3 PO4 ,

О

С

8

Fe2 O3 ,

О

Н

9

CuCl2 ,

К

Е

10

 SO2 ,

Н

И

11

HgO

О

І

12

CaSO4 ,

Д

Я

13

P2 O5 ,

С

І

14

HNO3 .

Т

Є

15

CuO,

О

Л

16

Na2 O,

В

Г

17

NaNO3 ,

Б

Щ

18

O2 ,

Р

С

19

 NaOH,

Н

І

20

CоSO4 ,

В

А

 

Відповідь: Ломоносов.

 

 Тема: Поняття про оксиди, окиснення, горіння. Умови виникнення і припинення горіння.

 

Гра  103

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Складні речовини, утворені двома елементами, одним з яких обов’язково  є Оксиген.
  2. Реакція окиснення з виділенням світла .
  3. Взаємодія кисню з іншими речовинами - … . .  властивості.
  4. Приєднання кисню до інших речовин .
  5. Реакція, в результаті якої з кількох вихідних речовин утворюється одна складна речовина.

Відповіді:


  1. Оксиди
  2. Горіння
  3. Хімічні
  4. Окиснення
  5. Сполучення

Гра 100

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

1

о

к

с

и

д

и

 

 

 

 

 

 

 

п

 

 

 

 

 

 

 

 

2

г

о

р

і

н

н

я

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

у

 

 

 

 

 

3

м

ч

с

 

 

 

 

 

 

е

 

4

о

к

и

с

н

е

н

н

я

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Складні речовини, утворені двома елементами, одним з яких обов’язково  є Оксиген.
  2. Реакція окиснення речовин, яка відбувається з виділенням світла .
  3. Служба, до якої слід звертатися по допомогу при потребі гасіння реакції горіння.
  4. Процес приєднання кисню до інших речовин .
  5. Реакція, в результаті якої з кількох вихідних речовин утворюється одна складна речовина.

 

Гра  101

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г

о

р

і

н

н

я

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

к

а

т

а

л

і

з

а

т

о

р

2

 

 

 

 

 

 

с

п

о

л

у

ч

е

н

н

я

 

3

 

 

 

 

о

к

и

с

н

е

н

н

я

 

 

 

 

4

р

о

з

к

л

а

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

о

к

с

и

г

е

н

 

 

 

 

 

 

 

6

 

Відповідь:

  1. Реакція окиснення речовин, яка відбувається з виділенням світла
  2. Речовина, що прискорює реакцію, але сама участі в ній не бере.
  3. Реакція, в результаті якої з кількох вихідних речовин утворюється одна складна речовина.
  4. Процес приєднання кисню до інших речовин .
  5. Реакція, в результаті якої з однієї  вихідної речовини утворюється кілька простих чи менш складних речовин.
  6. Хімічний елемент, який є обов’язковим у складі молекул оксидів.
  7. Складні речовини, утворені двома елементами, одним з яких обов’язково  є Оксиген.

                                                               Гра  102

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

о

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

к

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

Відповідь:

  1. Реакція окиснення речовин, яка відбувається з виділенням світла
  2. Речовина, що прискорює реакцію, але сама участі в ній не бере.
  3. Реакція, в результаті якої з кількох вихідних речовин утворюється одна складна речовина.
  4. Процес приєднання кисню до інших речовин .
  5. Реакція, в результаті якої з однієї  вихідної речовини утворюється кілька простих чи менш складних речовин.
  6. Хімічний елемент, який є обов’язковим у складі молекул оксидів.

Відповіді: 1 – горіння, 2 – каталізатор, 3 – сполучення, 4 – окиснення, 5 – розклад, 6 – Оксиген

Гра  103

Правильно розгадавши завдання горизонтальних рядків кросворда у виділеному вертикальному стовпці ви прочитаєте один із хімічних  термінів.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

Х

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

Відповідь:

  1.         Реакція окиснення речовин, яка відбувається з виділенням світла
  2.         Речовина, що прискорює реакцію, але сама участі в ній не бере.
  3.         Реакція, в результаті якої з кількох вихідних речовин утворюється одна складна речовина.
  4.         Процес приєднання кисню до інших речовин .
  5.         Реакція, в результаті якої з однієї  вихідної речовини утворюється кілька простих чи менш складних речовин.
  6.         Хімічний елемент, який є обов’язковим у складі молекул оксидів.

 Тема: Поширеність та колообіг Оксигену в природі. Застосування кисню, його біологічна роль.

Гра  104

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Продукт фотосинтезу рослин – проста речовина.
  2. Процес утворення кисню у листках рослин на світлі.
  3. З’єднання металевих деталей за допомогою ацетилено-кисневого пальника.
  4. Фізіологічний процес у живих організмів при якому використовується кисень.
  5. Галузь народного господарства, яка використовує кисень для рятування життя людям.
  6.  Найпоширеніший природній оксид без якого живі організми існувати не можуть.
  7. Процес окиснення речовин з виділенням тепла і світла.

Відповіді:1 – Кисень, 2 – Фотосинтез, 3 – Зварювання, 4 – Дихання,

5 – медицина, 6 – Вода, 7 - Горіння


 


Гра 105

Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

д

 

 

 

 

 

 

 

м

 

 

 

 

 

1

к

и

с

е

н

ь

 

 

 

е

 

 

6

 

7

 

 

х

 

 

 

 

 

 

 

д

 

 

в

 

г

 

 

а

 

 

 

 

 

 

 

и

2

ф

о

т

о

с

и

н

т

е

з

 

 

 

 

ц

 

 

д

 

р

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

и

 

 

а

 

і

 

 

я

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

3

3

в

а

р

ю

в

а

н

н

я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

я

 

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді:

  1. Продукт фотосинтезу рослин – проста речовина.
  2. Процес утворення кисню у листках рослин на світлі.
  3. З’єднання металевих деталей за допомогою ацетилено-кисневого пальника.
  4. Фізіологічний процес у живих організмів при якому використовується кисень.
  5. Галузь народного господарства, яка використовує кисень для рятування життя людям.
  6. Найпоширеніший природній оксид без якого живі організми існувати не можуть.
  7. Процес окиснення речовин з виділенням тепла і світла.

 

  1. Олово
  2. Залізо
  3. Інгібітор

Хімія

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Кошелюк Надія Іванівна
    Кошелюк Надія Іванівна 31.07.2020 в 15:13
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
doc
Додав(-ла)
Загубинога Оксана Олексіївна
Пов’язані теми
Хімія, 7 клас, Матеріали до уроків
Додано
15 липня 2018
Переглядів
5706
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку
Рекомендовані матеріали
doc
1863 0
Хімічна гра "Що означають ваші імена"
doc
20397 4.7
Урок №2 Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини
doc
4707 0
Урок №3 "Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина. Залежність розчинності від різних факторів"
doc
1654 0
Урок №4 "Кількісний склад розчинів. Масова частка розчиненої речовини . Поняття кристалогідрати"
Схожі матеріали
docx
19317 5
Контрольна робота з хімії для 7 класу "Початкові хімічні поняття"
ppt
6775 0
Презентація до уроку на тему " Предмет хімії"
pptx
23461 5
Презентація до уроку на тему " Закон збереження маси"
ppt
13717 5
Презентація до уроку на тему: " Фізичні та хімічні явища"
ppt
23094 4.9
Презентація до уроку на тему: " Чисті речовини та суміші"
Завантажити
Зберегти на потім