ОДИН ДЕНЬ В ШКОЛІ МАГІЇ І ЧАКЛУНСТВА. ДОДАВАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ.

Про матеріал

Подорожуючи незвичайними уроками школи Хогвордс учні закріплюють навички додавання раціональних чисел, відпрацювують увагу і точність при виконанні завдань з числовими виразами, встановлюють зв'язки між математикою та літературою. В архіві міститься розробка уроку, додатки до уроку і презентація, з використанням тригерів.

Зміст архіву

Перегляд файлу

$C:\Users\Елена\Desktop\відкриті уроки\6_\світок.png$

Заклинання
Зіллєваріння
Трансфігурація
Квіддіч
Передбачення
Догляд за магічними істотами
Захист від темної магії

Лист оцінювання
Завдання	Максимум	Бали
Заклинання	1
Зіллєваріння	1
Трансфігурація	2
Квіддіч	2
Передбачення	2
Догляд за магічними істотами
Захист від темної магії	3
Оцінка за урок

Лист оцінювання
Завдання	Максимум	Бали
Заклинання	1
Зіллєваріння	1
Трансфігурація	2
Квіддіч	2
Передбачення	2
Догляд за магічними істотами
Захист від темної магії	3
Оцінка за урок

Лист оцінювання
Завдання	Максимум	Бали
Заклинання	1
Зіллєваріння	1
Трансфігурація	2
Квіддіч	2
Передбачення	2
Догляд за магічними істотами
Захист від темної магії	3
Оцінка за урок

$C:\Users\Елена\Desktop\відкриті уроки\6_\envelope.jpg$

Перегляд файлу

Попередній слайд 1 / 10 Наступний слайд

Зміст слайдів

Номер слайду 1

Номер слайду 2

Номер слайду 3

«Сума майна і майна є майном»«Сума боргу і боргу є боргом»«Сума майна і боргу дорівнює їх різниці»«Сума майна і такого самого боргу дорівнює нулю»

Номер слайду 4

52-57-9-160+(-3)+16+(-7)+(-16)+12+(-7)

Номер слайду 5

-4-3-2-1012 ВЧИТЕЛЬ. Виписати усі цілі розв’язки нерівності і знайти їх суму:-4+(-3)+(-2)+(-1)+0+1+2=-7

Номер слайду 6

Номер слайду 7

На початку року Хогвордс був винен 100 золотих монет, на придбання поштових сов витратили 170 золотих, на купівлю мітел Німбус витратили 350 золотих, на проведення змагань з квідичу витратили 830 золотих, за продані квитки на цей матч виручили 2000 золотих. Дракон коштує 300 золотих. Чи вистачить грошей на придбання дракона?-100+(-170)+(-350)+(-830)+2000=550

Номер слайду 8

Руки вже за головою, Тож дивись перед собою. Виправляємо хребет, Лікті зводимо вперед, Мов, метелики, літаєм,Крильця зводим, розправляєм. Будем вправу завершати, Легше всім нам працювати.

Номер слайду 9

До суми чисел -18,4 і 3,16 додати число 12,47 До числа 19,12 додати суму чисел -20,6 і 13,78 До суми чисел 15,2 і -1,48 додати число 11,34 До числа -14,58 додати суму чисел 11,18 і -15,4 До суми чисел 18,8 і -3,1 додати число -2,7 До числа -19 додати суму чисел -48 і 56

Номер слайду 10

Перегляд файлу

ОДИН ДЕНЬ В ШКОЛІ МАГІЇ І ЧАКЛУНСТВА.

ДОДАВАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ.

Мета:

закріплення навичок додавання раціональних чисел;
відпрацювання уваги і точності при виконанні завдань з числовими виразами;
зацікавити математикою, встановлюючи зв'язки між математикою та літературою;
розвивати логічне мислення;
виховувати культуру математичного мовлення та письма, взаємопідтримку, наполегливість і старанність у роботі, упевненість у власних силах.

ХІД УРОКУ

Організаційний момент. Вступне слово вчителя.

Відкриваємо зошити, записуємо дату уроку, класна робота.

На сьогоднішньому уроці ми спробуємо поєднати математику і зарубіжну літературу. А допоможе нам в цьому відома всім історія, яка складається з 7 книг, 199 глав, налічує 3363 сторінки. Історія, яка не залишила байдужими багато дитячих сердець.

(Відгадати назву книжки за малюнками на слайді). (слайд 1)

А допоможе нам цей твір закріпити вміння додавати раціональні числа.

Ти мріяти вмієш і вдень і вночі,

І часом мрієш про те,

Щоб в світ чарівництва заглянуть? Дивись:

Нас Хогвордс сьогодні чекає! (слайд 2)

Що це – Хогвордс? (Школа). Тож давайте проведемо один день в школі магії і чаклунства.

Всі в Хогвордсі знають як двічі по два:

Чарівну пошту приносить сова.

І нам сова принесла розклад уроків.

(розклад уроків в Хогвардс, вивісити на дошку)

Актуалізація опорних знань.

Перший урок: УРОК – ЗАКЛИНАННЯ. (слайд 3)

В давній Індії замість цих математичних назв чисел використовували поняття «борг і майно». Допоможіть мені перевести давні індійські правила додавання на сучасну мову.

«Сума майна і майна є майном»

«Сума боргу і боргу є боргом»

«Сума майна і боргу дорівнює їх різниці»

«Сума майна і такого самого боргу дорівнює нулю»

Виконання усних вправ.

(слайд 4)

УРОК – ЗІЛЛЄВАРІННЯ. У мистецтві приготування зілля дуже важливо чітко слідувати інструкціям, не порушуючи ланцюжок дій.

Також зробимо і ми.

(По черзі читають і виконують приклад, називають відповідь, результат за допомогою слайду).

Виконання письмових вправ.

(слайд 5)

УРОК – ТРАНСФІГУРАЦІЇ. Історію про хлопчика Гаррі вигадала письменниця Джоан Роулінг. Але, перш, ніж стати письменницею, ця жінка мала зовсім іншу професію.

А яку саме, ви дізнаєтеся, виконавши завдання.

Виписати усі цілі розв’язки нерівності і знайти їх суму: .

y=-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2

-4+(-3) +(-2) +(-1)+0+1+2=-7

(слайд 6)

Наступний урок – гра КВІДДІЧ.

Учні діляться на 2 команди і по черзі біля дошки виконують по два приклади (естафета).

1,5+(-2)=-0,5
-1,9+(-0,5)=-2,4	-0,5+(-1,3)=-1,8
-1,4+(-2,4)=-3,8	-1,8+0,7=-1,1
3,3+(-3,8)=-0,5	-1,1+4,9=3,8
-0,5+(-0,6)=-1,1	-1,4+3,8=2,4
-1,1+7,9=6,8	-4,5+2,4=-2,1

(слайд 7)

УРОК – ПЕРЕДБАЧЕННЯ.

Задача.

Скласти вираз для обчислення задачі, обчислити зручним способом.

Фіз. хвилинка.

(слайд 8)

УРОК ДОГЛЯД ЗА МАГІЧНИМИ ІСТОТАМИ.

Догляд за магічними істотами – це не тільки створення комфортних умов життя, годування, а й прогулянки з виконанням різноманітних вправ. Одну з них ми зараз і спробуємо.

Руки вже за головою,

Тож дивись перед собою.

Виправляємо хребет,

Лікті зводимо вперед,

Мов, метелики, літаєм,

Крильця зводим, розправляєм.

Будем вправу завершати,

Легше всім нам працювати.