Перший урок "Розкажемо Європі про себе"

Тема уроку: «Розкажемо Європі про себе»

Мета: поглиблювати знання про Україну як частину Європи, зокрема її мову, культуру, історію, мистецтво, традиції; формувати почуття приналежності до  європейської спільноти, розвивати полікультурну, соціальну компетентності учнів, творчі здібності учнів; пізнавальну активність; виховувати в учнів почуття патріотизму, національної гідності, любові та поваги до рідної історії, культури, мистецтва; виховувати почуття патріотизму й національної свідомості, виховувати толерантне ставлення до соціокультурних надбань українського народу

Обладнання: карта України; проектор, презентація гри «Пишаймось, бо ми українці!»,  ноутбук, ілюстрації, зображення державної символіки, Конституція України, картки для відповідей, ручки

Тип уроку: інтелектуально-пізнавальна гра

                                                         Ми – вільні люди!

                                                        Ми, неначе, квіти,

                                                        Що виростають в полі чи гаю.

                                                        Нам цілувати небеса і вітер,

                                                        І долю мати, як вони, свою.

                                                        І буде доля, наче цвіт калини,

                                                        В розповені невипитих щедрот,

                                                                   Бо є держава наша – Україна,

                                                                                                   І є її невтрачений народ.                                                                                   

                                                                                                                                 В. Олійник                                                                                                            

ХІД УРОКУ

І. ОРГАНІЗАЦІЯ УЧНІВ ДО ПОЧАТКУ УРОКУ

1.2. Вступне слово вчителя зі словами поздоровлення з початком нового навчального року та святом Першого дзвоника, Днем знань.

Вступне слово вчителя.

Дорогі учні, ось і пролетіли веселі канікули і знову розпочався новий навчальний рік.

 Якими ви вступите у цей чарівний світ, залежить від вас самих, від того, як успішно будете формувати своє "я", вибудовувати храм своєї душі.

А сьогодні настав час вирушати у нову захоплюючу мандрівку дивовижною країною Знань.

А зараз до Вашої уваги прослухаємо «Гімн України» у виконанні О.Пономарьова.

1.3. Перегляд відеоролика «27 причин любити Україну» (https://youtu.be/3HOKrBy3ATU)

ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ ТА МЕТИ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІУЧНІВ

Учитель. Діти, зверніть, будь ласка, увагу на епіграф нашого сьогоднішнього заняття (зачитує). Василь Олійник присвятив ці рядки незалежності України, і нам треба пам’ятати, що шлях до волі був тернистим.

Україна – це наша земля, рідний край, наша країна з багатовіковою історією, мальовничою природою, чарівною піснею, талановитими людьми. Це велика європейська держава. Пишаймося, що ми - українці, пишаймося, що ми - доньки і сини нашої неньки-України!

ІІІ. ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНА ГРА «ПИШАЙМОСЬ, БО МИ УКРАЇНЦІ!»

Учитель. Ми – українці! Нам є ким і чим пишатися! Наш сьогоднішній урок відбудеться у вигляді гри, під час якої ми поглибимо свої знання про Україну, дізнаємось щось нове та усвідомимо, що наша країна має повне право носити звання «європейська», адже нам є про що розказати.

ЗАВДАННЯ З РУБРИКИ «ГЕОГРАФІЯ»

Запитання  (СЛАЙД 3)

Про Лемурійске озеро (Україна, Херсонська обл.), яке, мовляв, не менш цілюще, ніж море в Ізраїлі, всерйоз заговорили лише останніми роками. На озері спостерігається та ж сама картина, що й на відомому морі – вода виштовхує так, що можна спокійно полежати на поверхні, читаючи газету.

   Як називається море, аналогом якому є Лемурійське озеро в Україні?

Відповідь: Мертве море (СЛАЙД 4)

Запитання  (СЛАЙД 6)

Яку назву має це найромантичніше місце зображене на фото? Де воно знаходиться?

Відповідь: Тунель кохання на Рівненщині (СЛАЙД 7)

Відеозапитання  (СЛАЙД 9)

Яку назву має одне з чудес України?

Відповідь: Олешківські піски (Херсонська область) (СЛАЙД 10)

Фотозапитання  (СЛАЙДИ 12-23)

Уважно подивіться на фото та дайте відповідь на запитання де знаходиться зображене?

Відповідь: (СЛАЙДИ 23)

ЗАВДАННЯ З РУБРИКИ «ІСТОРІЯ»

Запитання  (СЛАЙД 25)

Як звуть українського військового, політичного та державного діяча. Гетьмана Війська Запорозького, очільника Гетьманату (1648–1657), якого зобразили на купюрі номіналом в 5 гривень?

Відповідь: Богдан Хмельницький (СЛАЙД 26)

Фотозапитання  (СЛАЙД 28)

Яку назву має відома картина українського художника Іллі Рєпіна та яка історична подія зображена на ній?

Відповідь: «Запоро́жці пи́шуть листа́ туре́цькому султа́нові». Сюжетом цієї картини став відомий Лист запорожців турецькому султанові, написаний у 1676 році як відповідь запорозьких козаків на вимогу османського султана Мехмеда IV. (СЛАЙД 29)

ЗАВДАННЯ З РУБРИКИ «УКРАЇНСЬКА МОВА»

Запитання  (СЛАЙД 63,64)

Однією з "родзинок" української мови є те, що вона багата на … форми слів. Навіть слово "вороги" має … форму, яка вживається в гімні України. Що це за слова?

Відповідь: Зменшувально-пестлива форма слів (СЛАЙД 65)

Запитання  (СЛАЙД 70)

Відредагуйте слова

Відкрити книгу

Відкрити очі

Відкрити вікно

В любому випадку

Мені все рівно

На протязі тижня

Грузові перевозки

Сезонна розпродажа

Йти коло години

Прийняла участь

Відповідь: (СЛАЙД 70)

Розгорнути книгу

Розплющити очі

Відчинити вікно

У будь-якому разі

Мені  байдуже (однаково)

Протягом тижня

Вантажні перевезення

Сезонний розпродаж

Йти близько години

Взяла участь

ЗАВДАННЯ З РУБРИКИ « ТРАДИЦІЇ»

Завдання (СЛАЙД 74)

Перед вами на фото зображені національні українські страви, але серед них є 5 страв інших націй, знайдіть їх. Німецькі ковбаси, жаб’ячі лапки, пельмені (Росія), хачапурі (Грузія), японські суші

Відповідь: (СЛАЙД 74)

Фотозапитання  (СЛАЙД 83)

Що зображено на фото? Яке значення має в українських обрядових традиціях, зокрема весільній?

Відповідь: (СЛАЙД 84)

Коровай — обрядовий хліб, поширений серед багатьох слов'янських народів. Але для української обрядової традиції коровай як символ має особливе значення, використовується у численних обрядових діях і вирізняється багатоманітністю варіантів.

Особливе значення коровай має в українському весіллі. Відсутність короваю означала неповноцінність обряду, а людина, яка з бідності, сирітства чи якихось інших причин була позбавлена весільного короваю, одержувала прізвисько (а то й прізвище) Безкоровайний. Недарма про людей, наділених особливим почуттям власної гідності, казали:Сидить, мов коровай на весіллі.

До короваю шанобливо ставляться від початку його виготовлення найбільш поважними жінками-коровайницями і до розподілу старшим дружкою або старостою в кінці весільного застілля і роздачі "на мир Божий".

ЗАВДАННЯ З РУБРИКИ «МИСТЕЦТВО»

Відеозапитання  (СЛАЙД 88)

Що показано на відео?

Відповідь: Гопа́к — традиційний український народний танець

Завдання (СЛАЙД 90)

Ця найвідоміша у світі народна пісня, записана українським композитором Миколою Леонтовичем, має величезну популярність, а на YouTube  різні версії  її виконання набирають мільйони переглядів. Що це за композиція?

Відповідь: (СЛАЙД 91)

 «Ще́дрик» — одна з найпопулярніших обробок Миколи Леонтовича, знана не тільки в Україні, але й у всьому світі під назвою «Дзвінка колядка, Колядка дзвонів» (англ. Ukrainian Call Carol, Ukrainian Carol of the Bells).

Запитання  (СЛАЙД 93)

Вишукане та неповторне, українське декоративно-орнаментальне народне малярство, яке сформувалося на Дніпровщині в селищі, від якого й походить назва цього виду мистецтва. Про яке народне малярство йде мова?

Відповідь: Петриківський розпис (СЛАЙД 94)

ІV. Підбиття підсумків. Після закінчення гри підбиваються підсумки, визначаються переможці.

МІКРОФОН

У І ст. н. е. римський державний діяч, філософ Цицерон на публічному виступі сказав: «Люблять Батьківщину не за те, що вона велика, а за те, що вона твоя». Подумайте і дайте відповідь, продовживши речення «Для мене Україна – це …»

Слово вчителя

Любов до рідних, коханих, любов до Батьківщини – це найсвітліші і найвищі почуття. Коли така любов живе в серці, тоді людина добра, щедра, відважна.

Ви - майбутнє України! Тож своїми знаннями, працею, здобутками підносьте її культуру. Будьте гідними своїх предків, любіть рідну землю, бережіть волю і незалежність України, поважайте наш народ і нашу мелодійну мову.

ГЕОГРАФІЯ

Площа Свободи –

Пам’ятник галушці –

Святогірський історико-архітектурний заповідник –

Пам’ятник засновникам Києва –

Опера –

Альтанка кохання –

Kам’янець-Подільський замок (фортеця) –

Парк ім. М. Горького –

Музей «Писанка» –

Заповідник Хортиця –

ГЕОГРАФІЯ

Площа Свободи –

Пам’ятник галушці –

Святогірський історико-архітектурний заповідник –

Пам’ятник засновникам Києва –

Опера –

Альтанка кохання –

Kам’янець-Подільський замок (фортеця) –

Парк ім. М. Горького –

Музей «Писанка» –

Заповідник Хортиця –