Підсумкова контрольна робота з української мови

 

1.Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)

А Сій хліб у годину будеш їсти кожну днину.

Б Жінка була сама вона спостерігала за голубами.

В Гризіть моркву будете легкі й моторні як зайці.

Г Людям не вуха позакладало їм позакладало душі.

2. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку реченні (розділові знаки пропущено)

А Слава товар невигідний вона коштує дорого й зберігається погано.

Б Летять з гори санки і гринджолята в очах мигтять занесені тини.

В Ревли весною тури-переможці шугали кажани-чепіргачі.

Г Забудеш рідний край тобі твій корінь всохне.

3.Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити тире в реченні (розділові знаки пропущено)

А Недавно відбулася знакова подія націоналістичні сили пішли на обʼєднання.

Б Бабциних подруг я памʼятаю дуже добре всі вони були схожі між собою.

В До того ж памʼятаймо літератор як і будь-хто інший дитина свого часу.

Г Промчався вершник по німій Полтаві у серці міста громом віддалось.

4. Помилку в оформленні прямої мови допущено в реченні

А «Чудасія! — подумав я. - Космонавти літають у безмежному небі... А ми в кукурудзі заблудилися».

Б «Нікого не чекаєш?» — у Бориному голосі звучить непідробне здивування й навіть

трохи переляк.

В «Так он воно що!» - радісно попідстрибували наші душі. - «Так ви, значить, не в тюрму нас, товаришу Паляничко».

Г Адвокат зауважив: «Цю справу виграти буде дуже складно».

 

 

 

 

 

5. Прочитайте текст і виконайте завдання

У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.

Складним безсполучниковим є речення

А 2

Б 3

В 4

Г 5

6. Складнопідрядне речення з підрядною допустовою частиною уториться, якщо до фрагмента «Багато років працював ковалем...» додати

А ..., через що загубив здоров'я.

Б..., так що знав усі тонкощі справи.

В ..., і не збирався кидати своєї справи.

Г..., незважаючи на слабке здоров'я.

Д ..., хоч і мав слабке здоровʼя.

7. Яким є підрядне обставинне речення в наведеному СПР? Молоді, чорняві скрипалі позакидали назад голови, так що на них ледве держались шапки. (І. Нечуй-Левицький)

а) Підрядне умови;

б) підрядне допустове;

в) підрядне способу дії;

г) підрядне наслідкове

 

 

 

 

 

 

8. Доберіть приклад до кожного виду складного речення.

Тип

1 складносурядне

2 складнопідрядне

3 безсполучникове

4 з різними видами зв'язку

5 просте

Речення

А Буря втрамбовувала сніг, іти було набагато легше.

Б У грудях несвідомо й непомітно заповнювало всі кутки прекрасне.

В Ось і річка, що має чотири броди, ось і принишкле село з корогвами тополь.

Г На хуторі повільно вмирає день і гасне перестигла бронза пшениць.

9. Після речення Цвіте бузок... треба поставити кому, якщо серед варіантів його продовження вибрати

А ..розносячи неймовірні пахощі.

Б розлітається липовий пух.

В ..настала травнева пора.

Г ...тюльпани вже в'януть.

10. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити тире в реченні (розділові знаки пропущено)

А Хочеш бути чесним зі всіма будь чесним насамперед із собою.

Б Усе ж є щось не до кінця ясне чи не було чиєї злої волі?

В Я тільки відчув як це радісно робити комусь добро!

Г Я глянув на Ромку він був блідий і нещасний.

11. Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити двокрапку в реченні (розділові знаки пропущено)

А Дзвенить під серцем золота стріла дзвенить сережка золота у вусі.

Б У друга мого в Каліфорнії свої клопоти олені обʼїдають троянди.

В Простугоніло смутком вечоровим хитнуло тиші синій оксамит.

Г Вогненна зірка в небі пролітала сичі кричали вісники біди.

 

12. Укажіть безсполучникове складне речення.

А  Коли Іванові минуло сім літ, він уже дивився на світ інакше.

Б  Хвилями струменіло сяйво місяця, спливало по листі червоного юдиного дерева, по білих колонах, по одежі султана.

В  М’яке запинало смерекового гілля ковтнуло той поклик, і знов було тихо.

Г  За ним підіймався з долини вічний шум річки, росли гори.

13. Укажіть безсполучникове складне речення, у якому ставиться крапка з комою (розділові знаки пропущено).

А У садку ворушилося чорне як гадюччя гілля стьобало по туго напнутих дротяних розтяжках поміж низькими стовбурами яблунь та вишеньок білів сніг.

Б Тихо дзвонить хвоя смерек тихо шепчуть ліси холодні сни літньої ночі плачуть дзвінки корів.

В Довгі плакучі трави крили тепер боки гори дзвінки корів обзивались як далеке зітхання.

Г Зелена отава царинок розцвіталася раптом вздовж Черемошу плив різнобарвний потік

14. Укажіть правильно виконаний синтаксичний розбір.

А Він лицар був, дарма що постоли.

(Складнопідрядне речення, розповідне, неокличне, підрядна частина відноситься до до головної в цілому, з підрядною причини, засіб зв’язку — підрядний сполучник дарма що.)

Б Усі запорозькі вольності по обидва береги Дніпра вкрилися хуторами, де із сім’ями жила переважна більшість запорожців.

(Складнопідрядне речення, розповідне, неокличне, підрядна частина відноситься до слова хуторами, з підрядною означальною, засіб зв’язку — сполучне слово де.)

В Сани розтягували похід у довжезну колону, так що голова не бачила хвоста.

(Складнопідрядне речення, розповідне, неокличне, підрядна частина відноситься до головної в цілому, з підрядною мети, засіб зв’язку — підрядний сполучник так що.)

Г Аби вогнище розгорілося швидше, козак здер з себе просмолену сорочку й пхнув її поверх соломи.

(Складнопідрядне речення, розповідне, неокличне, підрядна частина відноситься до головної в цілому, з підрядною умови, засіб зв’язку — підрядний сполучник аби.)

15. Складнопідрядне речення з підрядним означальним

А І де в світі тая сила, щоб в бігу його спинила...

Б Я сідаю на горбок, щоб ключі журавлині зустріти.

В Мені чогось сумно й боязно так, що аж серце моє мре.

Г Благословен, чий труд прекрасний життя здіймає із руїн.

16. Складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним

А Лисицю найвигідніше полювати взимку, коли земля натягне на себе білу пухку ковдру.

Б Мій перший вірш написаний в окопі, на тій сипкій од вибухів стіні, коли згубило зорі в гороскопі моє дитинство, вбите на війні.

В Дуже любив професор, коли перед Зеленими святами дівчата приходили у плавні зілля збирати та квіти для вінків.

Г Мабуть, почну писати, коли настане слушна мить.

17. Складнопідрядним із підрядною допустовою частиною є речення

А Їдь, кобило, хоч три дні не їла.

Б Коли почав орати, то в сопілку не грати! — ваша відповідь

В Хороший рибак по кльову мусить знати, як рибку звати.

Г Робив старанно, так що не причепишся.

18. Складнопідрядним із підрядною частиною умови стане речення, якщо серед варіантів продовження речення Поспієш на обід...вибрати

А хоч і часу зовсім мало. — ваша відповідь

Б так що голодним не лишишся.

В бо час трапези перенесли.

Г коли удосвіта виїдеш.

19. Складне речення з підрядним обставинним місця утвориться, якщо частину де кує зозуля вписати замість крапок у реченні

А У тих місцях пісні, ... , ліризм посилюється.

Б У гаю, ... , свято весни вповні.

В Вислів ... є двоскладним реченням.

Г Виглядатиму тебе, ... .

 

20. Складне речення з підрядним обставинним порівняльним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Сестра розповідала... вибрати

А як хвилюється в шторм море.

Б ніби в нашому ставку живе сом.

В ніби солов'їха в гаю щебетала.

Г наче підручники видаватимуть завтра.

21. Укажіть складне речення з різними видами зв’язку

А  Вітер підганяв їх на снігових белебнях, але як тільки вони скочувались у яр, Сіроманцеві доводи­лося похекати та попріти.

Б Я довго лежу і слухаю, як дзвонить у такт дзвонів степу моє серце.

В  Михайло якраз натрапив на ту розмову чи суперечку, встряв у неї й почав доводити інспекторові, що він не має права лаяти учнів, і сказав щось образливе для самого інспектора.

Г  Коні чвалають по калюжах, у повітрі свіжа вологість, де-не-де блимають далекі вогники.

22. Укажіть, у якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним допустовим?

А  До 1500-літнього ювілею Києва, який святкували 1982 року, Золоті ворота були відбудовані.

Б  Хочеться, щоб не було краю безмежному палахкотінню блакиті, вінценосному сяйву сонця.

В  Незважаючи на те що є тисячі сортів культурних троянд, шипшина також заслуговує на увагу.

Г  Якби мені ти стала за дружину, яка б то радість увійшла в мій дім!

23. Складнопідрядним з порівняльною підрядною частиною є

А  Ти говориш точно, як говорить моя подруга.

Б  Вона, як весна, прийшла й усе розцвіло.

В  Мені почулось, ніби десь плаче дитина.

Г  Діти говорили, майже як дорослі.

 

 

 

 

24. Установіть відповідність між типом речення і прикладом

Тип

1 складносурядне

2 складнопідрядне

3 безсполучникове

4 складне з різними видами зв’язку

Речення

А Здається, зима хоче засліпити красу зеленої весни.

Б Їдемо степом на північ, асфальтована траса блищить між хлібами.

В Морозець потріскує, а сніжинки виграють холодним кришталем.

Г На світі стільки див і дивовиж, що й наших двох життів на все не стане.

Д Чекаю дня, коли собі скажу: оця строфа, нарешті, досконала.

25. Усі розділові знаки правильно вжито в усіх реченнях, ОКРІМ

 А Жодна людина не заслуговує твоїх сліз, а та яка заслуговує, не примусить тебе плакати.

 Б Я люблю тебе не за те, хто ти, а за те, хто я, коли я поруч із тобою.

 В Ніколи не припиняй посміхатися, навіть коли тобі сумно, адже хтось може закохатися у твою посмішку.

 Г Не плач через те, що це скінчилося; посміхнися тому, що це було.

 Д Не докладай стільки зусиль: усе найкраще трапляється несподівано.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26. Укажіть речення з прямою мовою, до якого правильно складено схему.

А «Голова за булаву? — глузливий сміх козацький дзвінким ляпасом хльоснув Яремі в обличчя. — Мала плата, ясновельможний пане, за голову Хмельницького».

«П?» — а.— «П».

 Б Коли батько сказав, що мене прийняли у другу групу, мати одразу сумно повторила своє: «І що тільки буде з цієї дитини?»

«П»:— а ?.

 В «Дякую панове! — сміючись відповів Богун. — Лазня непогана!»

«А! — а. — П!»

 Г «Се твоє поле?» — боязко спитала вона Чіпку.

«П ?»,— а.

27. Укажіть речення з непрямою мовою, побудоване правильно.

 А Микола сказав батькам, що я не хочу сватать Варки.

 Б Нимидора сказала Миколі, що я весь свій дитячий і дівчачий вік поневірялась у чужій хаті.

 В Старий Джеря просив Миколу, щоб той не зачіпав осавулу та не дражнив пана.

 Г Чіпка думав, що мати моя грішна, бо вона мене била малого.

28. Укажіть безсполучникове складне речення, у якому ставиться двокрапка

А   Життя тут просте й жорстоке побут суворий стихії лютують цілорічно в людини немає помічників самі лиш супротивники вороги.

 Б Сонце не пекло вже тільки гріло ласкаво вітрець ніде не прокидався ні один лист не ворушився.

 В  Коні шарпалися з рук хропли видно зачули Сіроманця.

 Г  А скрізь на обрії небо було чисте й голубе лише де-не-де лежали на ньому золотаві хмарки.

 

 

 

 

 

29.Укажіть безсполучникове складне речення, у якому ставиться тире (розділові знаки пропущено).

 А  Сій вчасно вродить рясно.

 Б  Йти йому з лісу не хочеться звик тут за літо серед зеленого шуму дерев тиші та ясного сонечка.

 В  От і горобці зацвірінчали десь високо-високо либонь за хмарами чується пісня жайворонкова.

 Г  Сіроманець всівся біля Сашка і мав роботу з поля не вгавали перепілки в скирті не спалося мишам з озера сплескувала риба.

30. Доберіть приклад до кожного типу складного речення.

Тип складного речення

1складносурядне

2складнопідрядне

3безсполучникове

4 з різними видами зв’язку

Приклад речення

А Оглядове колесо – неодмінний атрибут багатьох парків розваг, а також інших місць відпочинку по всьому світу.

Б «Лондонське око» – одне з найвищих у світі (135 метрів) оглядових коліс, із верхівки якого столицю Великої Британії видно як на долоні.

В Колесо має тридцять дві кабінки, місткістю аж 25 осіб кожна, проте ці повітряні «вагончики» обладнані надійними замками та є абсолютно безпечними.

Г Кількість кабінок є символічною: навколо Лондона є тридцять два містечка; до речі, один оберт колеса триває також тридцять дві хвилини.

Д Охочих помилуватися містом з висоти пташиного польоту не бракує, тому прибирають цей об’єкт лише вночі, а вдень туристи насолоджуються атракціоном.