Пісенний вернісаж. Урок музичного мистецтва 4 клас

Слишинська Наталія Володимирівна 19 жовтня 56 Відгуки відсутні

Про матеріал

Урок музичного мистецтва, 4 клас. За підручником О.В.Лобової. Другий семестр. Тема "Пісенний вернісаж". ядля вчителів початкових класів.
Перегляд файлу

Тема II: Мистецтво без меж і кордонів .

Урок № 17. Пісенний снігопад.

Мета:

  • Повторити вивчені пісні;

  • Розвивати почуття темпу та ритму;

  • Уміння відчувати душею красу природи;

  • Сприяти формуванню естетичного смаку учнів.

Обладнання: виставка витинанок на тему «Зима – чарівниця».

Хід уроку

  1. Організація класу.

Поспівка Ой, сніжок, ой, сніжок ! Він накрив увесь лужок. Стало так біленько, чисто Гарно й дуже урочисто.

  1. Shape1 Shape2 «Пісенний вернісаж»: Ось сніжинки прилетіли, На долоньки наші сіли. Хочуть нам запропонувати З ними пісень заспівати.

(На звороті сніжинок написано назви вивчених пісень).

  • Пригадаймо вивчені пісні:

«Їжачки зелені»; «Новорічна пісенька»; «Колядка».

  • Які ви ще знаєте пісні про зиму та зимові свята?

  • Виконайте їх з танцювальними рухами або з ритмічним супроводом.

III. «Музика природи»:

  1. Слухання казки «Як дзвенять сніжинки» за В. Сухомлинським.

  2. Бесіда за змістом:

  • На що схожий дзвін сніжинок?

  • Відшукайте ці рядочки в тексті.

  • А чи вмієте ви слухати музику природи?

  1. Складання власної казки про «зимову музику».

  2. Розгляд виставки.

- Чим сподобались вам роботи?

( Виставка робіт дітей)



  1. Нотна грамота.

Shape3 Shape4 Shape5

  1. Домашнє завдання.

- Вирізати з кольорового паперу три сніжинки до кожної з проспіваних на уроці пісень.

VI. Підсумок уроку.

  • Який настрій навіяла вам зима?







В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси