План – конспект
уроку української мови, 10 клас (профільний рівень)
Тема: Контрольний диктант із граматичним завданням
Мета: оцінити рівень орфографічної й пунктуаційної грамотності учнів; перевірити рівень знань з теми «Українська орфоепія»; виховувати уважність, правописну пильність.
Тип уроку: урок оцінювання навчальних досягнень учнів.
Обладнання: текст для диктанту, завдання.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний момент
ІІ. Ознайомлення з темою та метою уроку
ІІІ. Проведення перевірки знань та вмінь учнів
1. Читання тексту диктанту вчителем.
Текст «…Аби люди читали» (додаток № 1).
2. Повторне читання тексту диктанту вчителем окремими частинами. Запис диктанту учнями.
3. Заключне читання тексту диктанту вчителем і самоперевірка учнями написаного.
4. Виконання учнями граматичного завдання (додаток № 2).
IV. Підсумки уроку
V.Домашнє завдання
* Підготувати тестові завдання за теоретичним матеріалом, що розглядався під час вивчення теми «Українська орфоепія як учення про систему загальноприйнятих правил української літературної вимови».
Додаток №1
Текст для диктанту
Додаток №2
Граматичне завдання
Кров’ю, сміється, льотчик, щавель, джміль, зілля, сіяти, кігтик.
Бру..ці, жі..ці, дон..ці, ме..ший, горді..ю, з..єдна..я, Св..ятослав, павути..я, відні..и, ва..ко, бе..умний, сміє..я.
Кімнати, музика,моделюю, пишу, весняний, деревце, роса, роси, гори, загадка, бесіда, робота.
1