План самоосвіти вчителя логопеда ІРЦ на період карантину

№

Дата

Зміст роботи

Відмітки про виконання

1

06.04.2020

Понеділок

1.Опрацювання статті КМУ «Що потрібно знати про коронавірус»

Опрацювання рішення уряду про продовження карантину до 24 квітня 2020р.

Опрацювання пам’яток МОЗ щодо карантину

2. Перегляд вебінару «Як налагодити ефективне онлайн-навчання та покращити комунікацію з учнями в умовах карантину»

2.https://naurok.com.ua/webinar/yak-nalagoditi-efektivne-onlayn-navchannya-ta-pokraschiti-komunikaciyu-z-uchnyami-v-umovah-karantinu

2

07.04.2020

Вівторок

1. Створення картотеки ігор із попередження дисграфії та дислалії

2. Опрацювання листа МОН «Про організаційні засади роботи інклюзивно-ресурсних центрів в умовах карантину»

1. Картотека ігор

3

08.04.2020

Середа

1. . Перегляд вебінару «Немовленнєва дитина в інклюзивному просторі»

2. Опрацювання статті - Сервіс Zoom – сучасний помічник учителя для проведення дистанційних занять

1.https://vseosvita.ua/webinar/nemovlenneva-ditina-v-inkluzivnomu-prostori-142.html

2.https://naurok.com.ua/post/servis-zoom-suchasniy-pomichnik-uchitelya-dlya-provedennya-distanciynih-zanyat

4

09.04.2020

Четвер

1. Створення картотеки ігор з автоматизації звуку Р

2. Виготовити та роздрукувати картки Проппа для занять з розвитку мовлення

1. Картотека

2. Картки Проппа

5

10.04.2020

П’ятниця 

1. Опрацювання А.А. Шафеева

Логопедический массаж

Методическое пособие

2. Виготовити та роздрукувати картки для дидактичної гри «Місце звуку у слові»

1. Електронна бібліотека

2. Картотека

6

13.04.2020

Понеділок

1. Створення картотеки ігор з автоматизації звуку Ш.

2. Опрацювання О.А.Новиковская «Большой альбом по развитию от 4 до 7 лет»

1. Картотека

2. Електронна бібліотека

7

14.04.2020

Вівторок

1. Перегляд вебінару «Пальчикові ігри: розвиваємо дрібну моторику»

2.Розробка методичних рекомендацій батькам «Артикуляційна гімнастика»

1.https://naurok.com.ua/webinar palchikovi-igri-rozvivaemo-dribnu-motoriku

8

15.04.2020

Середа

1. Створення та роздрукування дидактичної гри «Що їдять тварини»

2. Підбір матеріалів для сторінки вчителя-логопеда на сайті

1. Картотека

9

16.04.2020

Четвер

1. Створення картотеки ігор з автоматизації звуку С

2. Опрацювання фахової літератури «Труднощі опанування навички читання: вправи для виявлення і подолання» Методичні

рекомендації з виправлення недоліків читання – 2016.

1. Картотека

2. Електронна бібліотека

10

17.04.2020

П’ятниця

1. Створення гри-презентації «Заблукали букви Ш С»

2. Розміщення власних напрацювань в інтернет ресурсах

2. Сайт: https://vseosvita.ua

               https://naurok.ua

11

21.04.2020

Вівторок

1. Перегляд вебінару «Розвиток імпресивного мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями»

2. Створення картотеки ігор з автоматизації звуку Ж

1.https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-impresivnogo-movlenna-u-ditej-z-intelektualnimi-porusennami-167.html

12

22.04.2020

Середа

1. Опрацювання посібника С.С.Морозова «Аутизм: коррекционная работа при тяжелых и осложненных формах »

2. Підготовка матеріалів для оцінювання мовленнєвого розвитку для дітей з інтелектуальними порушеннями.

1. Електронна бібліотека

13

23.04.2020

Четвер

1. Створення картотеки ігор з автоматизації звуку З.

2. Підготовка матеріалів для оцінювання мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку

1. Картотека

14

24.04.2020

П’ятниця

1. Перегляд вебінару «Як спілкуватися з дитиною, що має ехолалії»

2. . Розміщення власних напрацювань в інтернет ресурсах

1.https://naurok.com.ua/webinar/yak-spilkuvatisya-z-ditinoyu-scho-mae-eholali

2. Сайт: https://vseosvita.ua

               https://naurok.ua