Подорож гра " У світі казки чарівної"

Подорож-гра

«У світі казки чарівної»

Мета: сприяти розвитку естетичних почуттів; навчати дітей слухати;

 розвивати їх пам’ять, увагу, спостережливість; формувати оцінні судження; заохочувати до корисних справ; прищеплювати любов до своєї землі; вчити відрізняти добре від поганого.

Обладнання: ілюстрації до народних казок, дитячі малюнки, виставка книг,

 речі з «Бюро знахідок».

Хід подорожі-гри

Заглядає в шибку казка сивими очима

Материнська добра ласка в неї за плечима.

В.Симоненко.

Ведучий. Казка – це надзвичайний і захопливий світ пригод. Вони приваблюють усіх своєю чарівністю, незвичайністю. Вони навчають нас мудрості, чуйності, винахідливості, сміливості, доброти.

За лісами за морями                                           Мчить додому на крилятках,

Відчиняє двері брами,                                        Де хитресенька лисичка

А за брамами отими,                                          Всім дарує  небелички

Чарівними золотими,                                          А розпатлана Яга

Диво – казка походжає.                                      Всіх не любить, всіх страха

Нас гостинно припрошає                                   Там маленька мишка сіра

До веселої господи.                                            Ріпку витягти зуміла,

Де чарівнії жар-птиці                                         Мир богатирі пильнують,

З квітів п’ють нектар-водицю,                          Все за зміями полюють.

Де Телесика гусятко                                           Диво,диво,дивина – це чарівна

                                                                              сторона.

Розминка.

1.За ілюстраціями  з книжок визначте назви казок.

Дітям пропонуються ілюстрації до казок «Колобок», «Коза – дереза», «Котик та  півник», «Солом’яний бичок», «Пан Коцький», «Кривенька качечка», «Сірко».

2. Поясніть, як ви розумієте прислів’я.

•  Маленькі казки, а багато в них розуму.
• Казка – вигадка, та в ній щось повчальне зрозумій.

Вистава « Зайчикова казочка» (за твором Ю.Ярмиша) у виконанні учнів 3 класу.

Гра «Математика у казках»

• Скільки козенят було у казці «Вовк та козенята» ?
• Скільки тварин тягнуло ріпку?
• Скільки звірів зустрів колобок?
• Скільки у півника було друзів мишенят?

Гра «Телеграми від казкових героїв»

Хто з казкових героїв міг дати такі телеграми?

• «Я просте яйце знесла. Як знесу золоте, приїду до вас у гості».
• «Купив насіння, посадив на городі».
• «Хату звільнили, плакати перестав».
• «Пір’ячко мені скинули, лечу до вас».
• «Рятуйте,нас хоче з’їсти вовк!»

Конкурс «Знавці казок»

• Хто перехитрив Колобка?
• Хто врятував Івасика – Телесика?
• Куди потрапила стріла Івана – Царенка?
• Із чого дід зробив бичка?
• Чим вовк ловив рибу?
• Хто прогнав Козу – дерезу?
• Як звали хлопця, котрий з’явився на світ після того, як його мати з’їла горошину, що котилася по дорозі?
• Що загубив дід ідучи лісом?
• Хто лікував усіх звірят?
• Хто здобув золотий ключик?
• Хто допомагав дівчинці із казки «Гуси – лебеді» ?

«Бюро знахідок»

Учні витягують із мішка предмети і відгадують, із яких вони казок.

Яйце  - «Курочка Ряба».

Солома  - «Солом’яний бичок».

Колосок – «Колосок».

Рукавиця – «Рукавичка».

Горох – « Котигорошко».

Яблуко – « Гуси – лебеді».

Гра «Скік та скік»

Діти обирають зайчика . Взявшись за руки, рухаються по колу. Зайчик в центрі кола. Всі гравці повторюють слова і рухи за ведучим. До кого з діток зайчик зробить  скік, той стає на його місце.

Зайчик дуже забруднився,

Та чомусь він не помився,

Митися ми разом будемо.

Миєм ротик, миєм вуха

Білі лапочки м’якенькі .

Зайчик гарний і чистенький.

Рушничком він шкуру витре,

Скік та скік до нас, до діток.

Казкові загадки.

• На городі виростала, сили набиралась.

А потім достигла, великою стала.

Став дід тоді всіх гукати:

• Час нашу красуню рвати.

• Прийшла вона із довгим віником

На бесіду з нашим півником.

Схопила півня на обід

Й замела мітлою слід.

• Де ж усі сховались звірі?

У якій такій квартирі?

Дуже тісно – невеличка

Ця чудова ….

Пісня «В цьому залі ми – сім’я»( з рухами).

Приспів:

В цьому залі ми - сім’я -1,2,3.

Ти і ми, і ви, і я – 1,2, 3.

Посміхнись тому, хто зліва.

Посміхнись тому, хто справа.

Приспів.

Руку дай тому, хто зліва.

Руку дай тому, хто справа.

Приспів.

 Обніми того, хто зліва.

Обніми того, хто справа.

Приспів.

Розсміши того, хто зліва.

Розсміши того, хто справа.

Приспів.

Ведучий. Зустріч скінчилася наша, малята,

Веселих героїв згадали багато.

Але не сумуйте, не будем прощатись.

Давайте частіше в казках зустрічатись.

Читайте і слухайте, вивчайте і переказуйте казки. Нехай вони, як і в давні часи, невтомно мандрують світом і вчать людей, як треба по правді жити.