«Поезія Середньовіччя»

Урок світової літератури у 8 класі

за темою «Поезія Середньовіччя»

 

 

 

Тема:         Середньовічна  європейська поезія. 

            Творчість провансальських трубадурів. 

            Канцона Джауфре Рюделя «Мені під

            час травневих днів…» як характерний

            лицарський твір

 

Мета:   -  дати загальні відомості про жанрово-тематичне та стильове

                  багатство  поезії трубадурів;

-         ознайомити учнів з особливостями лірики Джуафре Рюделя;

     розкрити зміст канцони « Мені під час травневих днів…»;

-         розвивати навички дослідницької роботи;

-         виховувати інтерес до лірики провансальських трубадурів

Обладнання: додаток 33 (5 слайдів), фонозапис музики Вагнера  «Нюрнберзькі містензингери», замки Середньовіччя; репродукція картини Врубеля «Принцеса Грьоз»; карта Європи ХІ-ХІІ ст.

 

Тип уроку:  урок-дослідження

Хід уроку

                                                   Я лицар і поет, не схожий на ханигу.

                                                   Я не служу чужому королю.

                                                   У відблиску меча читаю древню книгу,

                                                   і даму серця здалеку люблю.

                                                                                      (Л.Костенко)

 

                 І.  Підготовка для сприйняття навчального

                                          матеріалу:

1.   Вчитель:  Ми з вами продовжуємо подорожувати епохою Середньовіччя. Сьогодні у нас подорож у європейське Середньовіччя. Зараз ви побуваєте на віртуальній екскурсії «Архітектура західноєвропейського середньовіччя, яку супроводжуватиме музика Вагнера, пригадаєте уроки  історії, твори, вивчені в 6-7 класах, присвячені  цій темі,  і напишете, які асоціації у вас викликає ця епоха.

 

2.  Віртуальна екскурсія   «Архітектура західноєвропейського  середньовіччя» (додаток № 33)             

 

3.  Прийом «Незакінчене речення»

     «Епоха Середньовіччя  у мене асоціюється…

    (Орієнтовані відповіді):

1) Епоха Середньовіччя – це хрестові походи, війни, ворожнеча, інквізиція. Це жорстока, похмура аскетична епоха.

2)  Середньовіччя – це епоха високої часті і гідності, це епоха поклоніння жінці, це епоха лицарства, епоха шпаги і меча.

3)  Епоха Середньовіччя – це період, коли  європейські народи посадили маленькі саджанці своїх національних літератур, які згодом розростуться в квітучий сад європейської літератури.

4)  Це епоха – описана в історичному романі В.Скотта «Айвенго», у баладах Р.Стівенсона, Фр.Шіллера, А.Міцкевича.

 

       ІІ. Оголошення теми, мети і завдань уроку:

   Сьогоднішній урок стане суттєвим доповненням до ваших уявлень про таку суперечливу епоху як  Середньовіччя. Сьогодні ми досліджуємо дуже цікаву сторінку європейського Середньовіччя – лицарську лірику  провансальських трубадурів.

 

      ІІІ.  Вивчення нового навчального матеріалу:

Вчитель:  познайомлять вас сьогодні із світом поезії провансальських трубадурів мої помічники, які досліджували питання народження європейської середньовічної лірики і підготували свої презентації.

 

1.  Презентації досліджень

     Хто ж вони, лицарі-трубадури?

«Мистецтвознавці»:  Слово «трубадур» означає «знаходити». Трубадури  шукали нові поетичні жанри і рими, які  вони ввели до європейської поезії. Вони належали  до різних суспільних груп і прошарків, серед них були заможні сеньйори, священники, купці,  багаті  феодали, але об’єднував їх не соціальний стан, а ідеал поетичної творчості. До нас дійшло близько 2540 пісень і 450 імен трубадурів, з них – 30 жінок. Лицарі не тільки писали вірші, а й складали музику до них. Часто твори лицарів виконували жонглери,  які були слугами у них.

     Коли і де виникла поезія трубадурів?

«Історики»: (використовують   карту Європи. ХІ-ХІІІ ст.)       

Поезія трубадурів виникла на Півдні  Франції, у Провансі, на межі ХІ-ХІІІ ст., досягла розквіту у ХІІ-ХІІІ ст.,  але подальший розвиток був перерваний               хрестовими походами феодалів із півночі  Франції. Квітучий край Прованс перетворився на руїни, більшість трубадурів мусили тікати в  Італію  та на германські землі.

   Чому саме в Провансі лірика трубадурів досягла розквіту? Три причини: Прованс зазнав найвищого піку культурного розвитку. Цей край підтримував зв’язки з мусульманськими народами і  Візантією, Прованс був політично незалежним краєм.

   Які причини виникнення лицарської лірики?

«Літературознавці». Змінились ідеали і спосіб життя лицарства. Поряд із «кодексом честі» з`являється поняття «куртуазія» - особлива ввічливість і вишуканість. Ідеальний лицар має бути не лише  сміливим, а й вишуканим. Поряд  з колишніми  розвагами поширеним стало захоплення музикою, літературою. Помітну роль у придворному товаристві відіграє Чарівна дама. Як правило, це дружина шанованого вельможі, яку лицар «кохає віддалік». 

Чим же особлива була лірика трубадурів

«Літературознавці»:

     Кожний жанр був пов'язаний  із певним змістом, темою, мав свій набір художніх засобів. Найпопулярнішими  жанрами були: канцона, тенсона, альба, сирена, пасторелла, сирвента, балада (назви жанрів записують у зошит).   

     Індивідуальність поета-трубадура виявлялась у вмінні створювати нові метричні або строфічні варіанти, користуючись усталеними поетичними правилами.

    Центральною в ліриці стала тема кохання і тема військової доблесті.

    Про поетів-трубадурів часто складали легенди. Послухайте легенду про Джуафре Рюделі

   «Біографи» розповідають про кохання поета  до графині Тріполітанської  та його смерть. Образ Джауфре Рюделя став узагальненим для провансальської лірики.

   Художник Врубель створив величне  панно «Принцеса Мрія» (демонстрація репродукції) і розповідь про картину.

 

                  2.  Читання канцони Джауфре Рюделя

                         «Мені під час травневих днів»

 

                 3.  Дослідницька робота в групах над текстом канцони

    1.  Як поезія пов’язана з легендою про її автора?

    2.  Яким  образ ліричного героя постає перед нами?

    3.  Визначте ідею поезії

    4.  Охарактеризуйте стиль канцони. Які  лексичні засоби  створюють емоційне забарвлення?

 

                           4.  Презентація досліджень

 

              ІV.  Підсумковий етап уроку:

Заключне слово вчителя: Творчість провансальських трубадурів була першою в Європі світською поезією і поклала початок переходу середньовічної європейської літератури з латині на національні мови.

   Ця поезія вплинула на лірику Данте і Петрарки. Цією лірикою захоплювались Генріх Гейне, А.Рембо, О.Блок. Цілу низку сонетів присвятив трубадурам Юрій Клен. Романтикою лицарського кохання навіяні й рядки Ліни Костенко, які є епіграфом нашого уроку.

1.  Складання сенканів на тему «Поезія трубадурів»

               Поезія трубадурів.

               Вишукана,  палка.

               Хвилює, дивує, захоплює

               Це система куртуазних цінностей

               Жертовність.

 

                    Поезія трубадурів

                   Хвилююча, галантна

                   Знайомить, хвилює, виховує

                   Учить відчувати солодкі муки.

                   Кохання.

                    V. Домашнє завдання:

1.  Скласти ОС «Поезія трубадурів».

2.  Вивчити визначення поетичних жанрів провансальських трубадурів.

3.  Індивідуальне завдання: підготувати повідомлення про Бертрана де Борна.