Позакласний захід "Масляна"

 

 Тема. Масляна

 Мета:ознайомити та привернути увагу учнів до народних традицій, звичаїв, виховувати любов до України, її мови, історії; розвивати бажання відроджувати й оберігати народні звичаї та традиції, наслідувати кращі моральні зразки українського народу, які дають підставу для формування національної свідомості учнів.

 Обладнання: опудало, млинці, вареники, мед, сметана та варення, вишиті рушники, малюнки, аудіо записи пісень «Масляна», «Дівчина-весна».

 

Хід заходу

 

 Пісня. «Масляна» (муз. О.Злотника, вірші О. Вратарьова) 

      Учитель. Сьогодні  ми з вами поговоримо про одне з найбільш улюблених   народних свят. Це свято – Масляна. Так називали тиждень перед Великим постом за часів Київської Русі. Святкуємо її за сім тижнів до Великодня, у період з кінця лютого до початку березня ( цього року з 7 по 13 березня). Це давнє всенародне слов’янське свято на честь весняного пробудження та проводами зими.

     За  вікном  похмурий  зимовий  день.  А  я  так  хочу,  щоб  у  вашій  душі   було  сонячно і пропоную разом створити один із символів свята. (Учні виготовляють сонечко).

     В Україні це свято мало ще й інші назви – Масниця, Пущення, Запусти, Колодій, Заговини, Сирний тиждень тощо. Святкування Масляної супроводжують обрядами на честь врожаю, іграми, різноманітними забавами.  Кожен день Масляної має певне значення,  назву та цікаві звичаї. І сьогодні я вас запрошую взяти участь у цьому веселому святі.

                   Ох, ти моя Масляна,

                   Рум’яна краса,

                   Тридцяти братів сестра, сорока бабусь онучка,

                   Трьох матерів дочка, ясочка,

                

                   Ти ж моя перепілочка!

                   Приїжджай до  нас до хати

                   Душею потішитися, розумом повеселитися.

 

ПЕРШИЙ ДЕНЬ

       Учитель. Масницю починаємо! Перший день – понеділок – «Зустріч Масляної»

     Молодь звечора поливали гірку водою, робили добрячу ковзанку. В понеділок усі виходили зустрічати Масляну, веселились, спускались з гірки, ліпили снігову бабу і теж спускали її з гори на санях. Їздили по вулицях на санях запряжених кіньми, вквітчаними стрічками, дзвониками і вигукували.

 Не спіть, не дрімайте,

 Спішіть, поспішайте!

 Всією сім’єю, всією ріднею

 Свято  зустрічайте!

 

Вікторина «Всяка всячина»

Скільки зубів повинно бути в дорослої здорової людини? (32).

Скільки годин мають дві доби? (48).

Скільки минало років Шевченку, коли він пас телят? (13).

Скільки кольорів має веселка? (7).

Скільки знаків Зодіаку в одному році? (12).

 

Скільки нот у музиці? (7).

Скільки козенят у казці про козенят і Вовка? (7).

Скільки струн має скрипка? (4).

Яка температура тіла людини вважається нормальною? (36,6)

 

ДРУГИЙ  ДЕНЬ

 Вівторок – «Заігриш»

 

      В цей день робили з соломи, сіна, пруття та різного ганчір’я велике опудало. Воно символізувало зиму. Опудало возили кіньми вулицями, а іноді возили сусідніми селами з жартами та піснями.

 Люди ми прийшли до вас

 Донести оцей наказ

 Кожен рік цього числа,

 Людям міста і села

 Виходити на свято,

 Зиму проводжати.

     Всі виходили на вулицю, де влаштовували веселі забави, які тривали майже весь день.

 

Математичні забави

Конкурс «Придумай». Із поданого слова скласти нові слова.

Паралелограм (грам, рало, пара, перо, ар, мара, гра, лом, морг, поле, мер, рама, програма, гора, гол, опал…)

Тригонометрія ( метро, регіон, номер, територія, мерія, метр, гомін, ріг, гиря, мотор, тигр, тонометр, тотем, мрія, монометр…)

 

Учитель.У вівторок будем грати,

 Ясне сонечко стрічати.

 

ТРЕТІЙ  ДЕНЬ

 Середу називали «Ласункою»

      Кожна господиня старалась до традиційних для середи вівсяних млинців приготувати ще й птицю, печену, смажену, копчену, та інші м’ясні страви та рибні страви. Запрошували гостей, пригощали їх припрошуючи:

 Це скуштуйте, те скуштуйте в добрий час.

 Все смачненьке ми розставили для вас.

 Ось млинці, молоко, сметана, -

 Свято зустрічаєм ми – іде до нас краса

 дівчина-весна –  Масляна.

 

Пісня. «Дівчина-весна» (муз. Ніколо, вірші Ю. Рибчинського)

 

ЧЕТВЕРТИЙ  ДЕНЬ

 Четвер «Розгуляй»

      Ввечері у четвер молодь збиралася на вечорниці.  Всі робили вареники та влаштовували свято Власія, покровителя худоби: «Влас на вареники лас». Його уявляли високим сивим чоловіком, борода якого була вся в маслі. Одягнений він був у звірячі шкури. Звідси і пішов звичай «Водити козу», який супроводжувався  різними забавами з жартами, піснями, танцями.

Математичний конкурс

Конкурс «Підказка». За одну хвилину один із учасників має показати для інших слово, пов’язане з математикою, не називаючи його:

Трикутник (фігура);

Лінійка (прилад);

5 (цифра);

Олівець (предмет);

Учень (людина);

Циркуль (прилад);

О (цифра);

Квадрат (фігура);

Учитель (людина);

Крейда (предмет);

Косинець (прилад);

3 (цифра);

Директор школи (людина);

Коло (фігура).

ПЯТИЙ  ДЕНЬ

 П’ятниця «Тещині вечірки»

      У цей день зяті пригощали млинцями своїх тещ, іноді – і всю рідню. Зять зобов’язаний був з вечора особисто запросити тещу в гості.

 

Математичний конкурс

Конкурс «Танграм». Із набору геометричних фігур скласти опудало масляної.

 

ШОСТИЙ  ДЕНЬ

Субота «День гостей»

 Не минайте, гості, ганку,

 Веселімось до світанку,

 Будем разом ми співати

 Весну красну прославляти.

 

Конкурс «Художник». Одночасно двома руками намалювати дві геометричні фігури.

Коло і трикутник.

Трикутник і квадрат.

Ромб і коло.

Трикутник і прямокутник.

 

Конкурс «Віриш чи не віриш?»

1. Наполеон Бонапарт писав математичні роботи. (Так, відома задача Наполеона).
2. Будь-який прямокутний трикутник називається єгипетським. (Ні)
3. Шарль Перро, автор «Червоної шапочки», написав казку «Кохання циркуля і лінійки». (Так).
4. Піфагор брав участь у кулачному бої на 58 Олімпійських іграх.

        (Так, він був чемпіоном у цьому виді спорту)

5. Англійська королева, прочитавши казку Льюїса Керрола «Аліса в країні чудес», так захопилася нею, що забажала прочитати всі його книжки, але була дуже розчарована тим, що побачила? (Так, в решті книжок виявилося лише математичні формули Чарльза Доджсона, який писав під псевдонімом Льюїса Керрола)

 

СЬОМИЙ  ДЕНЬ

 Неділя «Прощений день»

 

      У цей день усі вибачали один одному образи. Діти просили пробачення у батьків, молоді у старших. Потім ішли на край села після обіду палити опудало зими і закликати весну.

 Уже зима усім набридла

 Та всім присутнім вже огидна!

 Йдем за село зиму палити.

 Треба весну гідно зустріти

 Вже сонце загляда до двору,

 Запасів з’їли ми комору!

 Ми Зиму спалим і тепло

 Прийде до нас, а з ним й добро!

 

Учитель.  Опудало підпалювали, навколо нього водили хороводи, співали, дивились на дим, бо якщо він підіймався вгору, всі вірили, що це до гарного врожаю.

      Смеркало, гомін поступово затихав навкруги і святу приходив кінець.

      Раніше говорили, чим веселіше свято, тим швидше розтане сніг. Весна приносить нам щастя, радість мирної праці, крилату пісню, багато яскравих квітів, і щиру любов.

 

 

      Тож давайте, забудемо усе зло, вибачимо один одному образи, та із святом Масляної привітаємось, і весну до себе закличемо.

Весна прийди з милістю,

З великою радістю.

                                З соловейком, горобейком, перепілочками,

Голубочками, ластівочками.

Гей дівчата у намисті

Гукніть весну в полі чистім

Загукайте красне сонечко,

                                Щоб світило нам у віконечко.

Прийди до нас, весно,

Із радістю, із великою милістю,

Із житом зернистим,

Із пшеничкою золотистою,

Із вівсом кучерявим,

Із ячменем вусатим,

Із просом і гречкою,

Із калиною-малиною,

Із чорною смородиною,

Із грушами і яблуками,

Із усякою садовиною,

Із квітами лазурними,

Із травою-муравою.

 

     То ж нехай доля подарує нам, нашому краю та всій Україні ясне сонечко, чисте блакитне небо, родючість землям та квітуче щасливе життя.

Пісня «Масляна прийшла» (Н. Май)