Позакласний захід"Мовний калейдоскоп"

Конкурс «Мовний калейдоскоп» 4 – А  клас Бабенко В. Б.

- Увага! Сьогодні ми проведемо конкурс «Мовний калейдоскоп», як підсумок за темою «Будова слова».

Звучи, рідна мово,

По землі рідній лийся,

Мово моя материнська,

Мово моя українська.

- Клас поділено на дві команди. За першим столом грає команда «Знавці», за другим – «Ерудити». За кожним столом є сигнальні фішки. Кожна з команд, яка першою буде знати правильну відповідь на запитання, піднімає фішку. Яка з команд дала правильну і повну відповідь, та й отримає бал. Команда, яка набере більшу кількість балів, буде переможцем у цій грі.

1. «Мовна розминка»

- Що таке основа слова? З яких частин вона складається?

- Яка частина слова називається закінченням?

- Що таке корінь?

- Для чого служать в слові префікс та суфікс?

Дані два стовпчики слів.

Сніговій                               Сніговій

Хурделиця                          Снігопад

Метелиця                           Сніг    

Завірюха                             Сніжок

Заметіль                             Засніжений

- Чим відрізняються слова в цих стовпчиках?

2. «Знайди зайве слово»

«Знавці» - сова, совеня, совок, совиний.

«Ерудити» - син, синок, синій, синівський.

3. Розбір слів за будовою

Лісовий                              Дощовий

Хлібний                              Столик

Зима                                   Листочки

Приліт                                Лікарі

4. «Загадковий»

Відгадайте загадку. До відгадки доберіть споріднені слова. Визначте корінь.

Прийшла до нас бабуся

У білому кожусі.

Поля причепурила,

Пухнастим снігом вкрила.

Відгадайте, хто вона, -

Ця бабуся чепурна.

5. Ми з вами зустріли чудове свято – свято Нового року. За звичаєм на це свято прикрашають ялинку. Уявіть собі, скільки цих зелених красунь було знищено для того, щоб кілька днів вона покрасувалася у нас в кімнаті. Давайте будемо бережливими і прикрасимо в класі іншу ялинку. Наша красуня буде прикрашена шишками із завданнями, які ви повинні спочатку виконати.

(Учні виконують завдання і прикріплюють їх на ялинку).                                     

   

6. Записати споріднені слова із коренем – ЛІС -, - САД -.

7. «Знайди сніжинку»

На сніжинках записані слова: зима, лисичка, зимонька, лісник, віршик, сніжок, снігур, метелик.

Виписати тільки ті слова, в яких є тільки корінь і суфікс.

- З одним із виписаних слів скласти речення.

- Визначити в ньому граматичну онову.

8. «Модельєри»

 Дібрати слова, які відповідають таким моделям.

 

 

 

9. «Будівельники»

На партах у конвертах частинки слів. З поданих частинок скласти слова. Для кожної команди по два слова.

ЗІР   ОНЬК   И                                                 ЛИСТ   ОЧОК

ПУШ   ИНК   И                                                КРАП   ЛИНК   И

 

 

10. «Відшукай помилку»

На аркуші записані слова і неправильно розібрані за будовою.

 

 

Проліски                                         Лісник                      

 

 

                                                            Розписк                               

Зим

 

 

11. «Шаради»

Утворити слова.

А)Префікс від слова поїзд,

Корінь від слова радити,

Суфікс від слова лісник.                                         (Порадник)

Б)Префікс від слова приїзд,

Корінь від слова казати,

Суфікс і закінчення від слова ніжка.               (Приказка)

- Наш конкурс підійшов до кінця. Підведемо підсумки. (Назвати команду-переможця).

Ви добре засвоїли тему «Будова слова», особливо активними були: (назвати