Позакласний захід на тему: «Барви рідного слова. Літературна студія»

Тема позакласного заходу:  «Барви рідного слова. Літературна студія»

Мета: 

- вшанувати пам'ять Т.Г.Шевченка, І.Я.Франка, Лесі Українки;

- викликати інтерес до української поезії та високої естетики слова поетів;

- виховувати почуття патріотизму та гордості за свій народ і його талановитих людей. 

Обладнання: портрети письменників, книжкова виставка, вишитий рушник,проектор, комп’ютер, підключений до мережі Інтернет.  
 

Тип заходу: засідання літературної студії. 

                                                                                Ще не було епохи для поетів, 

                                                                                  але були поети для епох. 

                                                                                            Ліна Костенко 

Перебіг заходу 
 

1. Вступне слово вчителя.

Звучить вірш «РЕВЕ ТА СТОГНЕ ДНІПР ШИРОКИЙ»

  З цих слів: «Реве та стогне Дніпр широкий» з поеми «Причинна» розпочинається «Кобзар» великого Тараса. З цих слів йде початок Шевченка, як поета. Такі прості, доступні і водночас геніальні рядки стали і відомою народною піснею, (але її написав український композитор Д. Крижанівський)  і символом України, її другим гімном, яку знають у Європі і в усьому світі.

  Наш  урочистий  захід  ми присвячуємо генію українського народу, великому патріоту України, її Пророку. Пошана і вдячність наповнюють серця усього людства, бо Тарас ШЕВЧЕНКО – не тільки співець України, він митець на всі часи, на всі віки для всіх людей на землі. Ми пишаємось тим, що він – наш земляк,  а ми прагнемо бути достойними його нащадками. У багатьох оселях наших земляків і сьогодні можна побачити портрет ШЕВЧЕНКА, заквітчаний вишитим українським рушником.

2. Перегляд відео «Цікаві факти з біографії Т.Шевченка»

3. Розповідь учнями віршів  напам'ять.

4. Слово переможцям мовно – літературного конкурсу імені Тараса Шевченка.

5. Виступ учителя.

  Поет, прозаїк, драматург, перекладач, літературний критик, літературознавець, журналіст, фольклорист, етнограф, публіцист, видавець, філософ, мовознавець, економіст, історик і теоретик літератури, театру, мистецтва, один з найвизначніших політиків Галичини кінця XIX — початку XX століття. За 40 років свідомого життя він написав близько 6 тисяч праць найрізноманітніших жанрів. Це в середньому 2-3 твори в день. 50-томне академічне видання творів Франка — то лише частина із залишеного великим подвижником думки спадку своїм нащадкам.

  Любов великих людей — завжди легенда. Про їх особисте життя треба говорити дуже делікатно й обережно. Бо це та сфера життя людини, яка часто не піддається логіці.

6. Показ відеоролика «Іван Франко».

7. Розповідь учнями віршів  напам'ять.

8. Виступ учителя.

  «Коли б треба було окреслити творчість Лесі Українки одним словом, – писав Максим Рильський, – то найвідповідніше слово було б – боротьба».   З’явившись на рубежі двох століть і двох епох, ця творчість стала однією з вершин української літератури. 
  Ім’я поетеси овіяне всенародною любов’ю. Це була людина виняткової мужності і принциповості, духовної краси і мистецького обдарування, її талант виявился у багатьох різновидах літературної праці – поезії, драматургії, прозі, літературній критиці і публитистиці, перекладацькій роботі і фольклористиці. 

9. Показ відеоролика «Леся Українка».

10. Розповідь учнями віршів  напам'ять.

11. Рубрика «Юні таланти» (учні читають власні вірші).

12. Підсумок.

  Учні! Наше свято закінчилось, але ми не прощаємося з вами. Ще раз запрошуємо завітати до бібліотеки. Наодинці пройтися життєвим шляхом поетеси Лесі Українки. А може й взяти її твори, з яких долинуть до вас слова Лесі Українки.

Довго щирими сими словами 
До людей промовлятиму я…