Позакласний захід "Щасливий випадок"

 

Позакласний захід з української мови та літератури

Інтелектуальна гра «Щасливий випадок»

(до Міжнародного дня рідної мови)

Мета: Показати учням красу та багатство української мови і літератури, викликати навички бажання вивчати їх, збагачувати мову, свій словниковий запас; розвивати навички виразного читання, усне мовлення учнів, кмітливість. Виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини, свого народу, до рідного слова, почуття колективізму й відповідальності одне за одного.

Обладнання: відеопроектор, комп’ютер, набори питань, картки з балами, елементи декору в українському стилі

 

ХІД ГРИ

Учитель: Мова — це великий дар природи. І в кожного народу вона своя. Наш народ створював мову віками. Відомий український педагог Василь Сухомлинський писав: „Мова — це віконця, через які людина бачить світ. Багата мова — багатий духовний світ, розвинуте почуття краси слова — великаморальна культура. Убогість слова — це убогість думки, інтелектуальної, емоційної, естетичної товстошкірості".

Хлопець      Мова кожного народу

                     Неповторна і своя.

                     В ній гримлять громи в негоду,

                     В житі трелі солов’я.

Дівчина      На своїй природній мові

                     І потоки гомонять.

                     Зелен-клени у діброві

                     По-кленовому шумлять.

Хлопець      Солов’їну, барвінкову,

                     Колосисту – на віки –

                     Українську рідну мову

                     В дар дали мені батьки.

Дівчина      Берегти її, плекати

                     Будем всюди й повсякчас,

                     Бо ж єдина – так, як мати –

                     Мова в кожного із нас.

Учитель: Наша мова не бідна і не кривоуста. Ій властиві надзвичайна мелодійність і багатство. Незбагненна душа нашої мови, як золотоносна річка, виблискує на сторінках нашої літератури. Тож давайте заглянемо в живу схованку людського духу.

Якщо ви не байдужі до мови, літератури, історії, то гра «Щасливий випадок»— безумовно для вас!

 Грайте в гру „Щасливий випадок", бо ця гра — шлях до вдосконалення. Отож розпочинаємо нашу гру.

 Бажаю приємного відпочинку гостям та вболівальникам, і нехай щастить нашим командам.

 У сьогоднішній грі беруть участь дві команди: команда«Запорозькі козаки»  і команда «Калина» (команди збірні учні 7-11 класів).

 Перед початком гри дозвольте представити вам членів журі, які визначать переможця гри. (Представлення журі).

 

 Для того, щоб визначити, яка команда буде відповідати на питання першою, проведемо жеребкування. (Капітан витягає бочонок з номером. У кого буде більший номер, та команда і відповідатиме першою).

 

Учитель: Гра складатиметься з п’яти геймів. Команди повинні чітко відповісти на запитання. За правильну відповідь нараховується один бал. Між геймами – гра з уболівальниками. По завершенні гри журі називає команду-переможця і вручає призи.

 

Перший гейм «Далі… Далі…» (Розминка)

Кожна команда мусить відповісти на 10 питань. Якщо ви не знаєте відповідь на питання кажіть «Далі».

І

1. Закріплений на металевому стержні складений каркас, обтягнений тканиною для захисту від дощу чи сонця (Парасолька)

2. Ряд послідовно з’єднаних одне з одним металевих кілець. (Ланцюг)

3. Частина доби від кінця дня до початку ночі (Вечір)

4. Пристрій для їжі, що має форму ручки з кількома зубцями (Виделка)

5. Палиця з кулястим потовщенням на кінці, яка була в козаків символом влади (Булава)

6. Начальник козацького війська та верховий правитель України (Гетьман)

7.Довгастий шматок для витирання обличчя, тіла, посуду, а також вишитий для оздоблення житла в українській оселі (Рушник)

8. Книга, в якій в алфавітному порядку подано слова певної мови (Словник)

9. Одна з дванадцяти обов’язкових  страв на святковому столі у Святвечір, яку готують із пшениці і заправляють тертим маком. Горіхами, маком чи узваром (Кутя)

10. Зв’язаний жмуток стеблин, лозин, гілок для підмітання підлоги (Віник)

 

 

ІІ

1. Пристрій з двох жердин з поперечками – щаблями для піднімання вгору і спускання вниз (Драбина)

2. Паличка воску або лою з гнітом всередині, яку використовують для освітлення (Свічка)

3. Пристрій у вигляді маленької посудини з ручкою, за допомогою якої їдять рідку страву (Ложка)

4. Великий довбаний човен запорозьких козаків, обшитий зовні очеретом (Чайка)

5. Виборний ватажок козацького загону (Отаман)

6. Істота в образі жінки з довгим розпущеним волоссям і риб'ячим хвостом (Русалка)

7. Вид електрозв’язку, що дає змогу передавати чи приймати замовлення на великій відстані по дротах (Телефон)

8. Словесно-музичний твір, що виконується, що виконується однією особою або хором (Пісня)

9. Назва третього дня тижня (Середа)

10. Український народний духовий музичний інструмент з дерева або очерету, що має форму порожнистої трубки з отвором (Сопілка)

 

 

1. Гра з уболівальниками

Вгадай українську пісню за музикою

1. «Розпрягайте, хлопці, коні» («Маруся, раз, два, три»)

2. «Чорнобривці»

3. «Одна калина»

4. «Несе Галя воду»

5. «Ой під вишнею, під черешнею»

6. «Ти ж мене підманула»

 

Другий гейм «Заморочки з бочки» (Питання з теорії літератури)

Капітан кожної команди по черзі витягає з «бочки» бочонок з номером питання. Усього по 3 питання на команду. Після того, як команда отримала питання має 15 секунд, щоб порадитися за потреби. Починає команда, в якої менше балів.

1. Назвати найрозповсюдженіші у літературі художні засоби та дати їм визначення. (Епітет, метафора, порівняння)

2. Назвати тематичні групи народної лірики і наведіть приклади (Календарно-обрядові, родинно-побутові, соціально-побутові)

3. Віршовий розмір, який складається з трискладових стоп з наголосом на другому складі (Амфібрахій)

4. Різновид комічного, відображення смішного в життєвих явищах і людських характерах; не заперечує об'єкта висміювання і цим відрізняється від сатири. Добродушний він піддає осміянню здебільшого часткові недоліки загалом позитивних явищ, окремі смішні риси в характері людини. (Гумор)

5. Художній прийом, за допомогою якого абстрактне поняття яскраво передається за допомогою конкретного образу. (Алегорія)

6. Художній прийом зіставлення чи протиставлення явищ, понять. (Антитеза)

 

2. Гра з уболівальниками

Вгадай українську страву за компонентами

1. М'ясо, буряк, морква, картопля, капуста, цибуля, часник, сіль, помідори (Борщ)

2. Картопля, борошно, яйце, сіль, іноді з начинкою (Деруни)

3. Борошно, яйце, вода, сіль, варена картопля, або вишні, або сир, або тушкована капуста, або яблука, або варена квасоля тощо (Вареники)

4. Капустяне листя, м’ясний фарш, цибуля, морква, сіль (Голубці)

5. Тонкі кишки, сире м'ясо, підчеревина, перетерті з сіллю, часником, перцем (Ковбаса)

6. Борошно, яйця, молоко, дріжджі, цукор або сіль, сир, розтертий з сирими яйцями, або капуста, або варені квасоля, горох, картопля, або гречана каша зі шкварками, або печений гарбуз із калиною чи без неї, або товчений мак, або мак із калиною, або калина (а влітку і восени й інші свіжі ягоди та фрукти), або варені й розтерті сушені груші й сливи, або варене, січене й підсмажене з цибулею м'ясо, або зелена цибуля з вареними яйцями, або гриби (Пироги)

 

Третій гейм «Ти – мені, я – тобі»

У кожної команди на столі є перелік питань. Гравець команди вибирає питання, обирає гравця із команди-суперниці і ставить йому питання. Гравець відповідає, сам уже обирає питання і ставить його обраному гравцю з команди-суперниці. Таким чином кожен з членів команди поставить по одному питанню і відповість на одне питання. Товаришам по команді відповідати або підказувати не можна. Починають капітан команди, в якої менше балів.

 

3. Гра з уболівальниками

Вгадай українські символи за частиною зображення

1. Калина

2. Хата

3. Прапор

4. Хліб

5. Писанки

6. Вінок

 

Четвертий гейм «Темна конячка»

Команді треба відгадати літературну постать за описом.

1.Український письменник ХІХст., поет, публіцист,перекладач, учений, громадський і політичний діяч, видавець, мовознавець, критик, доктор філософії, дійсний член Наукового товариства ім. Шевченка, почесний доктор Харківського університету. Його перші твори вийшли друком ще у студентські роки. Володів чи не найбільшою кількістю мов серед українських культурних діячів ХІХ ст.. Був одним із засновників часопису «Громадський друг», згодом «Молот» і «Дзвін». Повне зібрання його творів – це більше 50 томів. (Іван Якович Франко)

2. Українська письменниця, перекладач, культурний діяч. Писала у найрізноманітніших жанрах: поезія, лірика, епос, драма, проза, публіцистика. Також працювала в ділянці фольклористики (220 народних мелодій записано з її голосу) і брала активну участь в українському національному русі. Її мати – письменниця, дядько – учений і громадський діяч, тітка – вчителька музики, чоловік – фольклорист. Її дні закінчилися на протилежному від України боці Євразії. Перший поетичний твір написала у дев’ятилітньому віці. Для молодших сестер сама написала підручник зі стародавньої історії. Значна частина її творів присвячена долі жінки. (Леся Українка)

 

4. Гра з уболівальниками

Вгадай український одяг за зображенням

1. Сорочка

2. Запаска

3. Свитка

4. Кожух

5. Бриль

6. Пояс

 

П’ятий гейм «Навздогін за лідером»

Команда, яка програє, має шанс наздогнати лідера. Кожній команді треба за 1 хвилину відповісти на якомога більше запитань.

І

1.Державна мова України                         (українська)

2.Найбільша одиниця мови                      (текст)

3.Частина мови, яка називає ознаку                 (прикметник)

4.Знак у кінці питального речення           (знак питання)

5.Слова з протилежним значенням                    (антоніми)

6.Перша буква у власній назві                 (велика)

7.Наука про звуки мови                            (фонетика)

8.Скільки Н у слові НЕЗРІВНЯННИЙ     (чотири)

9.Головні члени речення                           (підмет і присудок)

10. Частина мови  слова «Ой»                  (вигук)

11. Речення з другорядними членами      (поширені)

12.Зміна букв у корені                              (чергування)

13.Префікс у слові ПРЕКРАСНИЙ          (пре)

14.Стиль художньої літератури               (художній)

15.Частина мови слова А                          (сполучник)

16. Список літер у встановленому порядку (алфавіт)

17.Речення з однією граматичною основою (просте)

18.Займенник з однієї букви                     (Я)

19.Остання буква у слові ШІСТДЕСЯТ (буква Т)

20.Слова спільного кореня                       (спільнокореневі)

21.Словник про значення слів                  (тлумачний)

22.Сьомий відмінок української мови      (кличний)

23.Остання частина слова                         (закінчення)

24.Розмова двох осіб                                (діалог)

25.Опис природи                                       (пейзаж)

26.Який числівник наказує                       (три)

27.З чого починається ДЕНЬ                             ( з букви Д)

28.Скільки букв в українському алфавіті (33)

29.Розділ науки про мову, який  вивчає лексику (лексикологія)

30.Яка остання буква українського алфавіта (Я)

31. Членом якого братства був Шевченко?         (Кирило-Мефодіївського).

32. Попередня назва Тарасової гори.                        (Чернеча).

33. Село, в якому провів дитинство Т. Шевченко.  (Кирилівка).

34. Скільки творів увійшло до першого «Кобзаря»? (Вісім).

35. Скільки років поет перебував на засланні?          (Десять).

36. Ім’я сестри, яка була для Тараса другою матір’ю. (Катерина).

37. Рік першого видання «Кобзаря».                     (1840).

 

ІІ

1.Словниковий склад мови                       (лексика)

2. Найменша одиниця мови                      (звук)

3.Частина мови слова СЬОГОДНІ            (прислівник)

4.Знак у кінці розповідного речення        (крапка)

5.Стильпідручника                                    (науковий)

6.Речення без другорядних членів           (непоширені)

7.Частина мови про кількість                    (числівник)

8.Опис людини                                          (портрет)

9.Яке слово об’єднує 33 букви                 (алфавіт)

10. Що стоїть між небом і землею            (звук і)

11. Друга буква алфавіту                          (Б)

12.Що стоїть перед коренем                     (префікс)

13.Слова, близькі за значенням                (синоніми)

14.Скільки звуків у слові Я                       (два звуки)

15.Речення з двома граматичними основами (складне)

16.Буква, яка не є звуком                          (Ь)

17.Частина мови слова «трійка»               (іменник)

18.Розділ науки який вивчає словосполучення і речення (синтаксис)

19.Питання родового відмінка                 (кого? Чого?)

20.Частина мови слова НА                       (прийменник)

21.Частина мови, яка називає дію            (дієслово)

22. Випадання звуку для полегшення вимови (спрощення)

23.Скільки голосних звуків в українській мові (шість)

24.Чим ВЕЧІР кінчається, а РАНОК починається (звуком Р)

25.Другорядний член речення, який відповідає на питання непрямих відмінків (додаток)

26.Префікс у слові ПРИЇХАТИ                (при)

27.Слово з багатьма значеннями              (багатозначне)

28. Розділовий знак при звертанні           (кома)

29.Чим закінчується і ЗИМА, і ВЕСНА       (А)

30.Сказати одним словом «як води в рот набрав» (мовчить)

31. На якій грошовій купюрі зображено портрет Шевченка?         (СТО). 

32. Яку книгу Т. Шевченко склав і видав для навчання грамоти рідною мовою? («Буквар»).

33. Чий портрет було намальовано й розіграно в лотерею з метою продажу задля викупу  Шевченка з кріпацтва?                                     (Жуковського).

34. Яку суму за свого кріпака Тараса зажадав пан Енгельгардт? (2500 крб.).

35. Де мріяв оселитися Шевченко в Україні?           (Над Дніпром у Каневі).

36. Коли народився Поет?                                              (9 березня 1814 р.).

37. На якому році життя помер письменник? (47 – му, йому було 47 років і один день).

 

Це був останній гейм. Зараз журі підведе підсумки гри і визначить переможця. А у нас поки що остання гра з уболівальниками.

 

6. Гра з уболівальниками

Відгадай жартівливу загадку

1. Що тепліше одного кожуха? (Два кожухи).

2. На небі одно, на землі нема, у баби двоє, у дівки нема. (Літера „Б").

3. Що в хаті щодня цілують? (Чашку).

4. Що це за гість, що сам себе їсть? (Свічка).

5. Жило триста котів і один чоловік. Скільки було там ніг? (Дві).

6. У якому місяці люди найменше хліба їдять? (У лютому).

7. Що в людині найбистріше? (Думка).

8. Що за трава, що й сліпий знає? (Кропива.)

9. Що посеред землі стоїть? (Літера „М").

10. Де вода стоїть стовпом? (У склянці.)

11.Маленьке, сіре, на слона схоже?  (Слоненятко.)

12.Скільки місяців у році мають 28 днів? ( Усі.)

13. Домашня тварина, назва якої починається на літеру "Т".(Тарган.)

14.Чи може страус назвати себе птицею?(Ні: він же не вміє говорити.)

15.Людина потрапила під дощ, і йому ніде і нічим було укритись. Додому він прийшов весь мокрий, але не одна волосина на його голові не промокла. Чому?( Він був лисим.)

16.Як правильно казати: "Не бачу білий жовток" чи "Не бачу білого жовтка"?(Ні так, ні так не правильно, оскільки жовток жовтий.)

 

(Оголошення результатів п’ятого гейму і нагородження переможців)

 

Учитель: Усе минає, а слово залишається. Слово залишається і несе крізь час голос людської душі. Тож хай живе, переживає століття й покоління найбільше диво – рідна мова!

Дівчина       Мова наша, мова –

                    Мова кольорова,

                    В ній гроза травнева

                    Й тиша вечорова.

Хлопець      Мова наша, мова –

                    Літ минулих повість,

                    Вічно юна мудрість,

                    Сива наша совість.

Дівчина       Ми без тебе, мово,

                    Без зерна полова,

                    Соняшник без сонця,

                    Без птахів діброва.

Хлопець      Як вогонь у серці,

                    Ви несіть в майбутнє

                    Невгасиму мову,

                    Слово незабутнє!

Учитель: Бережімо, шануймо, любімо, вивчаймо рідну мову – це невмирущий голос України!

Дівчина       Вже скінчилось наше свято,

                    І прощатися пора.

                    Всім присутнім ми бажаємо

 

                    Щастя, миру і добра!