Практична риторика (тестові завдання для контролю знань)

                                   Контрольна робота №2                    10 клас

Практична риторика

Тестові завдання

Варіант 1

1. Суть поняття «риторика» пояснюють усі визначення, окрім:

А наука побудови й оприлюднення досконалого виступу

Б наука про ораторське мистецтво

В наука, що вивчає мову в усій складності її прояву

Г наука про способи переконання та впливу на аудиторію

2. Види читання вказано в рядку:

А ознайомлювальне, вивчальне, вибіркове

Б безпосереднє, опосередковане, вивчальне

В систематичне, епізодичне, вибіркове

Г ознайомлювальне, вивчальне, критичне

3. Композиційні особливості завершення виступу названо в рядку:

А пояснити завдання виступу, сформулювати суть теми, визначити коло питань

Б опрацювати джерела інформації, записати текст, відредагувати

В викласти ідею, розкрити наукові поняття, навести порівняння, цитати

Г повторити основну думку, зробити комплімент слухачам, виголосити заклик

4. Установіть відповідність

1 комунікативний намір         А мовець

2 адресант                                Б тактичний хід

3 адресат                                  В мінімальний акт у спілкуванні

4 мовленнєвий учинок           Г аудиторія

5. Назвіть етапи підготовки виступу.
6. Запишіть правильно: згідно плану, вантаж обов’язків, оточуюче середовище, прийшло в голову.
7. Наведіть 2-3 приклади звертань до слухачів для встановлення контакту.
8. Напишіть текст міні-виступу «Відповідальне ставлення до життя і навчання»: зробіть вступ, доберіть аргументи, приклади, сформулюйте висновок.

                                    Контрольна робота №2                    10 клас

Практична риторика

Тестові завдання

Варіант 2

1. Елементи мовленнєвої ситуації вказано в рядку:

А слова, словосполучення, речення, форми звертання

Б жести, міміка, поза, погляд, запах косметики

В мовець, слухач, предмет мовлення, мета й обставини спілкування

Г знання мови, охайна зовнішність, уважність, політичні переконання  

2. Види слухання вказано в рядку:

А ознайомлювальне, вивчальне, вибіркове

Б безпосереднє, опосередковане, вивчальне

В систематичне, епізодичне, вибіркове

Г ознайомлювальне, вивчальне, критичне

3. Композиційні особливості основної частини виступу названо в рядку:

А пояснити завдання вступу, сформулювати суть теми, визначити коло питань

Б опрацювати джерела інформації, записати текст, відредагувати

В викласти ідею, розкрити наукові поняття, навести порівняння, цитати

Г повторити основну думку, зробити комплімент слухачам, виголосити заклик

4. Установіть відповідність:

1 адресат                                  А мінімальний акт у спілкуванні

2 адресант                                Б тактичний хід

3 комунікативний намір         В мовець

4 мовленнєвий учинок            Г аудиторія

5. Назвіть відомі вам прийоми володіння аудиторією.
6. Запишіть правильно: заключати договір, терпіти поразку, кидатися в око, залишати в спокої.
7. Наведіть 2-3 приклади висловів для встановлення контакту з аудиторією.
8. Напишіть текст міні-виступу «Переваги і недоліки улюбленої справи»: зробіть вступ, доберіть аргументи, приклади, сформулюйте висновок.