Презентація «Адаптація учнів 5 класу до навчання у середній ланці»

Актуальність проблеми адаптації учнів 5 класу, щодо навчання у середній ланці

Наш клас

Для оцінки адаптації учнів на протязі вересня – листопада проводились такі методики : анкета-тест для визначення проблем міжособистісних взаємин; методика діагностики рівня шкільної тривожності Філіпса; анкета-тест для оцінювання рівня шкільної мотивації та адапН. Лускавої; самооцінка психічних станів Айзенка; неіснуюча тварина.

За даними методик можна підвести загальний підсумок : - клас дружній, але не настільки, як мені хотілося б і потребує більшої роботи в середині класу. - не всі учні добре адаптувались до навчання, але ми будемо вдосконалюватись. - не всі діти добре спілкуються один з одним, бо вони різні, але повинно бути те, що об’єднує, і це - наш КЛАС!

Вислови про вчителів та дітей Вчитель це не той, хто допомагає тобі закінчити школу. Вчитель це той, хто допомагає тобі почати власне життя. – Святослав Вакарчук

Найперше, що має зробити вчитель, – це розвинути в учня дух допитливості. – Д.Менделєєв

Якщо вчитель поєднує в собі любов до справи і до учнів, він – досконалий учитель. Л.Толстой

Софія Русова Учитель, який передає дитині лише знання, – це ремісник; той, хто виховує характер, – справжній митець у своїй справі. Кожен учитель мусить сам постійно себе виховувати. Він має бути мудрим філософом у своїй громаді, мусить мати не лише професійну, а й загальну широку освіту.

Дитина найбільше потребує вашої любові як раз тоді, коли найменше її заслуговує -Ерма Бомбек

Наші діти — це наша старість. Правильне виховання — це наша щаслива старість, погане виховання — це наше майбутнє горе, це наші сльози, це наша провина перед іншими людьми -Антон Макаренко.

Такими ми були рік назад…

Дружно будуємо фортецю 

МИ і сніговички

СВЯТО ПЕРШОГО ДЗВОНИКА Наші перші кроки до середньої ланки

Дякую за увагу !