Презентація "Цікаві літні вправи з математики, читання та української мови"

Відпочиваємо з користю. Цікаві літні канікули з 2 в 3 клас. Підготувала Ольга Козлова

Оргмомент

Мозковий штурм. Стоїть чудо-дерево,На дереві – м’ячики: Влітку – зелені,Восени – рум’яні. Відгадай загадку.

Мозковий штурм. Склади сенкан

Мозковий штурм. Склади сенкан. Яблуко.

Яблунька і літо. Сухомлинський Василь Олександрович. Читаємо оповідання Юрко й Мишко весною посадили біля школи яблуньку. І домовились: на канікулах будуть навідуватися до школи й поливати її. Скажімо, так: сьогодні поливатиме Юрко, завтра — Мишко, потім знов Юрко, потім Мишко. Ростиме собі яблунька — сил набиратиметься. Настали канікули.

Яблунька і літо. Сухомлинський Василь Олександрович. Читаємо оповідання «Сьогодні мені поливати яблуньку… — подумав Юрко. — Та хіба їй що станеться, як один день не полити? Завтра прийде Мишко й поллє…» Настав Мишків день. Далеченько жив Мишко від школи. Він собі й подумав: «Учора ж поливав яблуньку Юрко… Нічого їй не станеться, як один день не полити. Завтра знову Юрків день, він трохи ближче від школи живе, хай собі й поливає».

Яблунька і літо. Сухомлинський Василь Олександрович. Читаємо оповідання Минали дні, Юрко надіявся на Мишка, а Мишко на Юрка. Кілька днів яблуньку ніхто не поливав. А щодня приходив до школи Андрійко, що вже тепер другокласник. Він годував рибок у шкільному акваріумі. Бачить хлопчик, ніхто яблуньки не поливає, ось-ось засохне. Він і став її щодня напувати. Зеленіє яблунька, сил набирається.

Яблунька і літо. Сухомлинський Василь Олександрович. Читаємо оповідання От і перше вересня. Прийшли діти до школи. Не терпиться Юркові узнати: а чи поливав же Мишко? І Мишкові хочеться дізнатися: чи Юрко поливав? Почимчикували хлопці до яблуньки. Ідуть і мовчать. А як побачили, що вона зеленіє, кожен із них горів од сорому й потупився в землю. Бо кожен думав: «Це ж тільки я не поливав, а товариш мій поливав».

Яблунька і літо. Сухомлинський Василь Олександрович. Читаємо оповідання Так і стояли хлопці перед яблунькою, схиливши голови, аж поки пролунав дзвінок.

Яблунька і літо. Сухомлинський Василь Олександрович. Аналізуємо прочитане. Хто посадив яблуньку?Коли друзі посадили яблуньку?Де хлопці посадили яблуньку?Хто з друзів більше доглядав за яблунькою?Що робив у школі влітку Андрійко?Як часто Андрійко приходив до школи?Як хлопці йшли до яблуньки?Що побачили 1 вересня хлопці?Чому хлопці опустили очі й мовчали?

Повторюємо типи речень за метою висловлювання. Вкажи тип кожного речення.

Повторюємо типи речень за метою висловлювання. Знайди речення. Постав відповідний розділовий знак у кінці

Повторюємо типи речень за метою висловлювання. Спиши текст. Познач початок і кінець кожного речення, використовуючи неохідні розділові знаки (. ? !).

Повторюємо типи речень за метою висловлювання. Перебудуй спонукальне речення в розповідне. Запиши. Перебудуй розповідне речення у спонукальне. Запиши. Не можна купатися під час грози. Не читай під час їди.

Руханка

Заповни таблицю

Обчисли усно

Порівняй величини

Розв’яжи задачу. З однієї яблуні зібрали 3 ящика яблук по 5 кг, а з другої – 4 ящика по 3 кг. Скільки всього кілограмів яблук зібрали?

Розв’яжи задачу. Обчисли периметр прямокутника, якщо його ширина дорівнює 3 см, а довжина – у 3 рази довша за ширину.

Обчисли вирази12 : 3 + 12 =21 : 3 - 5 =26 + 18 : 2 =45 - 27 : 3 =8 · 2 + 16 =56 - 14 : 2 =

Обчисли вирази

Рефлексія

Дякую за роботу!

file:///C:/Users/User/Desktop/%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%96%20%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8/956.pdf https://tales.org.ua/iablunka-i-lito/ https://www.educ.com.ua/prakt-zavdan/zavd-2-kl/viznach-tip-rechennya-kartki-z-zavdannyami.html https://www.youtube.com/watch?v=ge. IAUe. Nhxd. Y https://www.educ.com.ua/prakt-zavdan/zavd-2-kl/shhodenni-3-kartki-2-klas-2.html https://www.educ.com.ua/prakt-zavdan/zavd-2-kl/samostijna-robota-virazi-z-diyami-riznogo-stupenya-i-zadacha.html#google_vignette https://www.educ.com.ua/prakt-zavdan/zavd-3-kl/perebuduj-rechennya-zavdannya-z-temi-vidi-rechen.html#google_vignette https://knygy.com.ua/index.php?product. ID=9786170941558#gallery-2