Презентація "Цікаві завдання до теми "Прикметник""

Цікаві завдання до теми “Прикметник”

Пухнаста, грайлива, руденька Багатосерійний, захоплюючий, гостросюжетний Чиста, прозора, цілюща Солодке, холодне, смачне Висока, тендітна, білокора Новорічна, святкова, блискуча. Поєднай прикметники з іменникамисеріал

Вибери з поданих слів лише ті ознаки, за допомогою яких можна описати ялинку. Поясни, чому саме ці слова ти обрав? Вічнозелена, кругла, пухнаста, смачна, струнка, солодка, новорічна,весела, лісова, зимова, квітуча.

Відгадай загадку. До кожного значення цього слова добери прикметники Я в дверях у замку, Я і в нотному рядку, Я і гайку закручу, І у вирій полечу

Утвори словосполучення

Гра “Відгадай слово за ознаками”Вибери предмет, перелічи його ознаки, щоб за ними можна було відгадати цей предмет.

Знайди зайве слово-ознаку Дуб (який?) старий, високий, білокорий, гіллястий. Вишні (які?) смачні, червоні, достиглі, міцні. Книжка (яка?) цікава, нова, висока, улюблена. Світло (яке?) яскраве, зелене, сонячне, світле.

Прочитай. Зміни прикметники таким чином, щоб змінився настрій тексту. Порівняй утворений текст з малюнком. Невеселі зайченята стрибали по пожовклій траві. Безрадісне сіре небо і тьмяне сонечко робило їх настрій ще більш сумним. Зелені сунички визирали з-під листочків і здивовано дивились на повільних зайченят.

Підбери до іменників відповідні прикметники, узгодивши їх з поданими іменниками у роді, числі та відмінку. Будинку запашний У полі червоний Горобина дрібний Квіткою вороний Дощику просторий На коні безмежний

За допомогою яких прикметників можна об’єднати ці квіти в групи? Запиши ці прикметники, добери до них спільнокореневі слова, познач корінь. Фіалка, нарцис, пролісок, ромашка, троянда, тюльпан, пеларгонія, волошка, конвалія, бегонія, дзвіночок.

Утвори від поданих іменників словосполучення «прикметник+іменник» Зразок: Гора, річка – гірська річка. Море, берег; пісок, пляж; річка, вода; смак, салат; школа, їдальня; держава, прапор; липа, чай; сусід, двір; кімната, рослина; свіжість, хліб.

Віднови фразеологічні звороти, дібравши з довідки потрібні за змістом прикметники … на язик. У … голоси. Вивести на … воду. … на руку. Бачити … вовка. За … воду не братися. Слова для довідки: важкий, чисту, смаленого, свинячі, гострий, холодну.

Зі слів першого рядка візьми перший склад, зі слів другого рядка – другий склад, зі слів третього рядка – третій, зі слів четвертого – четвертий. Склади з утворених слів речення. Знайди прикметник. 1. Скоринка, ромашка. 2. Панас, Наталія, манера. 3. Поліно, вариво, назустріч, борона. 4. Владикавказ, подруженька.

«Сортувальники». Розподіли ознаки між іменниками. Склади речення з кожною групою, використавши всі прикметники М’ята – … Кішка – … Сметана – … Зелена, смачна, пахуча, пухнаста, біла, корисна, лагідна, поживна, цілюща, муркотлива, домашня, доглянута, густа, чорна.

Перетвори іменники, що в дужках, на прикметники. Утвори словосполучення, склади і запиши речення. Визнач відмінок та рід прикметників У (весна) лісі; у (діти) кімнаті; на (школа) парті; під (сусід) парканом; над (село) будинками; від (море) берега.

З кожного слова візьми перший склад. Прочитай утворений прикметник. Склади з ним речення. Кораблі, люцерна, чапля. Сосиска, ловити, небо. Колиска, льоха, робот, вата. Мокриця, ремонт.

Утвори від іменника прикметник. Добери до прикметника іменник і запиши словосполучення за зразком. Зразок: Літо – літній день. Дерево, зима, вовна, гриб, лисиця, автобус, газета, бібліотека, вода, Житомир, село. ?