Презентація "Дмитро Чередниченко "Хлопчик Івасик та дідусь Тарасик"

Дмитро Чередниченко“Хлопчик Івасик та дідусь Тарасик”

Прочитайте скоромовку змінюючи швидкість та інтонацію. По дорозі дід ішов. Біля дуба груздь знайшов. Дід грузді усі зібраві в торбинку поскладав.

Груздь - їстівний гриб з родини сироїжкових.

Дмитро Чередниченко

Народився Дмитро Чередниченко 30 листопада 1935 року у селі Межиріч на Черкащині.

Дмитро вмів читати з трьох років, ще школярем почав писати вірші. Після школи навчався у Київському педагогічному інституті.

Здобувши професію вчителя, працював у школах Канівщини та Васильківщини. Дмитро Семенович також був журналістом і працював у видавництві, редагував українознавчий часопис для дітей “Жива вода”

20 років життя Дмитро Чередниченко присвятив праці над українським букварем “Материнка”.

Разом із дружиною, письменницею Галиною Кирпою, уклав шкільні читанки : “Ластівка”, “Біла хата”, “Писанка”, “Зелена неділя” та інші.

Дмитро Чередниченко у літературі умів робити майже все: складав вірші, бувальщини, притчі, створював прозові твори та оповідання, писав дослідження про відомих людей. Він перекладав твори з чеської, словацької, литовської, латиської, білоруської мов на українську.

Прочитайте вірш Дмитра Чередниченка “Художники”Прийшов дощ. Під вікно,Звісив темне. Полотно,Прилетіли. Веселики,Змалювали. Веселку. Намалюємо цей вірш і розповімо за малюнками

Сьогодні ми прочитаємо оповідання Дмитра Чередниченка “Хлопчик Івасик та дідусь Тарасик”

Словникова робота. Мудрував - тут, цікавився. Метикують - розмірковують, думають.

Кушир - водяна кропива.

Кувалда - великий ручний дворучний молот.

Шугає - швидко пересувається.

Спориш - трав’яниста рослина.

Читання оповідання ст. 153 - 156

Розгляньте ілюстрацію. Чи до всього твору вона відноситься?Що художник зобразив на малюнку?Знайдіть рядки в тексті.

Прочитайте опис дідуся та онука. Які прикметники-антоніми вжив автор?З чим порівняв долоні дідуся та онука.

Домашнє завдання с. 153- 156. Читати в особах. Виконати тест.