Презентація до інтегрованого уроку з літературного читання і трудового навчання для 2класу

Підготувала Бойко Людмила Сергіївна вчитель початкових класів Роздільської ЗОШ I-IIIст. Презентація до інтегрованого уроку з літературного читання та трудового навчання2клас. Літературне читання. Тема:І. Франко”Лисичка і Журавель”Трудове навчання. Тема: Робота з пластиліном. Посуд для Лисиці і Журавля

Це дивна країна, Довкола – чудеса. І все там чарівне,Скрізь – диво-краса. Подумайте, друзі,Промовте, будь ласка, Яка це країна?Згадали? Це ж …. КАЗКА

Гра “Впіймай звук т ”. Стук-стук-стук, стук-стук-стук– Лине лісом перестук…Тож у будень і на свято Трудиться дзьобатий дятел.

На болотіжуравель цілий деньзбирав щавель. Назбирав собіна борщ,та якразвперіщив дощ.

Я бичок-третячок, Смоляний в мене бочок, — Із соломи дід зробив, Бік смолою засмолив.

Що втекло від баби з дідом Не сиділо на вікні, А зустрілось з зайченятком Й ну співать йому пісні?

Сидить півник на печі, Їсть смачненькі калачі. Тут лисичка прибігає, Півника мерщій хапає. Біжить котик рятувати, В лиски півника забрати.

Що за хатка на узліссі? Так вже тісно їм усім — Вся ворушиться, дрижить. Ось-ось-ось порветься дім. Де не взявсь, кабан біжить. Що за дім такий лежить— Тут і вовк іде, й ведмідь. І ворушиться, й дрижить? Й кожен в хатці хоче жить.

Довгі ноги, довгий ніс. По болоту ходить скрізь.

Хто Франко?Ми всі це знаємо!Всі Франка ми величаєм. Він великий наш казкар, поет. Гляньте - ось його портрет..

«Тисячі речей забудете, а тих хвилин, коли вам люба мама чи бабуся розповідали казку, не забудете до смерті.»І. Я. Франко народився 27 серпня 1856р. у селі Нагуєвичі Дрогобицького повіту в родині сільського коваля. У 6 років Івася віддають до школи у сусіднє село. Вчився хлопчик легко, оскільки від природи був здібним, мав надзвичайну пам'ять . Закінчив іще школу при монастирі, а згодом і гімназію. Після навчання в університеті здобув ступінь доктора філософії. В університеті почав писати і друкувати свої твори Іван Франко любив дітей.

« Життя-говорив Іван Франко,- мені мало всміхалося, а діти були тим весняним сонячним промінням, яке зігрівало моє серце.» Саме для найменших, він написав чимало творів, але особливого значення надавав казкам. І. Я. Франко написав майже 50 казок, 20 з них увійшли до збірки «Коли ще звірі говорили" . —Це казки “Коли ще звірі говорили”, “Осел і лев”, “Фарбований лис” , “Лис і дрізд”, “Заєць і ведмідь”, “Заєць і їжак”, “Ворона і гадюка”.

Журавель стук,стук дзьобом-нічого не спіймав.

Лисичка з Журавлем дуже заприятелювали.

Другого дня приходить Лисичка,а Журавель наварив м’яса,буряків,квасольки,картопельки. Покришив дрібненько , склав у високий глечик з вузькою шийкою та й поставив на стіл.

Крутиться Лисичка , скаче навколо глечика,а Журавель їсть собі шматочок за шматочком ,поки всього не виїв.

Відтоді й зреклася Лисичка з Журавлем приятелювати.

Правила роботи і техніка безпеки Робоча поверхня має бути закрита клейонкою або газетою, тому що пластилін може забруднити її. Усі роботи необхідно виконувати тільки на дошці для ліплення Після роботи потрібно обов’язково ретельно помити руки з милом (пластилін залишає жирні плями) і почистити нігті.  Зі стеками слід поводитися дуже обережно, не розмахувати ними і не пустувати.

Інструктаж учителя. ГЛЕЧИК•   Обліпіть товсту палку пластиліном (більшу частину палки обгорніть па пером, щоб її легко було витягнути).•   Витягніть палку.•   Розрівняйте краї глечика.•   Скатайте джгутик. Зробіть ручку для глечика. Прикріпіть ручку.•   Просушіть. МИСКА•   Скачайте кульку. Виліпіть корж.•   Поглибте середню частину, заокругліть її.•   Краї відігніть у боки і стоншіть.•   Виліпіть миску або тарілку.•   Просушіть.•   І глечик, і миску можна заґрунтувати і розфарбувати фарбами за власним задумом.