Презентація до уроку читання по темі Олена Пчілка "Як швидко літо промайнуло!"

Презентацію підготувалавчитель початкових класів. Нікопольської гімназії № 6 НМРТатарова Інна Михайлівна. ТЕМА 1 «Я і світ. Чарівниця осінь».2 КЛАСЛітературне читання. Урок № 3 Олена Пчілка «Як швидко літо проминуло!». c.8

Організація класу. Девіз уроку: Красиво читаємо,чітко розмовляємо, мову нашу розвиваємо!Доброго ранку! Доброго дня!Хай плещуть долоньки,Тупапють ніжки,Прапцюють голіваонькиІ сяють усмішки. Доброго ранку! Доброго дня!Бажаєте ви, бажаю вам я!

Повідомлення теми та завдань уроку. Сьогодні на уроці читання ми пригадаємо прикмети та ознаки осені; будемо удосконалювати навички виразного, правильного та свідомого читання; розвивати зв’язне мовлення.

Актуалізація опорних знань учнів. Повторення вивченого матеріалу. Виконайте усно завдання на с. 5 підручника: Прочитайте речення і доповніть їх. Спробуйте дати відповіді на запитання. Прочитайте прислів’я та спробуйте їх пояснити. Подумайте, як би ви привітапли вранці своїх однокласників, щоб побажали?

Вивчення нового матеріалу. Мотивація навчальної діяльності. — Діти, послухайте і відгадайте загадки. У садках — смачна малина,Аґрус, яблука, ожина. Фрукти й зелень соковита— Це смачні дарунки…— Я та, що змінила красне літечко. Я та, що одягає дерева у жовті листочки. Я та, що прикрашає землю барвистим килимом. Я та, шо кличе пташок у вирій. Я та, що збирає на полях щедрі врожаї. — Хто це?— Що зображено на малюнку? — Чому осінь називають золотою? — Які зміни відбуваються в природі? — Назвіть мені осінні місяці.(літа)

Робота з опрацювання ознак осені. Вправа «Підбирай. Називай. Запам’ятовуй» Назви якнайбільше слів – ознак. Небо восени (яке?) – сіре, похмуре, сумне, хмарне, низьке… Хмари восени (які?) – важкі, дощові, темні… Сонцевосени (яке?) – сумне, неяскраве, мляве… Дощ восени ( який?) – холодний, рясний, довгий… Вітер восени (який?) – сильний, поривчастий, мінливий,північний, південний… Листявосени (яке?) – жовте, сухе, опале…Дерева восени (які?) – голі, сумні, різнобарвні.

Вивчення нового матеріалу. Знайомство з творчістю Олени Пчілки. О́льга Петрі́вна Ко́сач, до шлюбу Драгома́нова, відома під псевдонімом Оле́на Пчі́лка; 17 червня 1849, Гадяч, Полтавська губернія — 4 жовтня 1930, Київ — українська письменниця, меценатка, перекладачка, етнографка, фольклористка, публіцистка, громадська діячка, член-кореспондент Всеукраїнської академії наук. (Вікіпедія)

Робота з віршем.

Читаємо вірші Олени Пчілки для дітей ЗМІНИЛОСЯ ВСЕ...... Вже ж у любому куточку Змінилося все!.. Он кучері з верби рясні Вітерець несе По узгір’ю на змокрілий Холодний пісок;Зажурився, засмутився Унизу й ставок: Похмурую, невеселу Думоньку гада,І здіймається під вітром Темная вода;Хитаються очерети,Лози самотніРонять в воду, наче сльози, Листочки дрібні...

Домашнє завдання За власними спостереженями спробуйте розповісти, які зміни відбуваються у природі восени. Вивчіть вірш Олени Пчілки «Як швидко літо проминуло!» напам’ять (с. 8 підручника).

Вправа «Незакінчені речення»Прочитайте незакінчені речення. Виберіть одне з них і доберіть власне закінчення. Сьогодні на уроці ми розмовляли про …Тепер я знаю, що …- Я хочу, щоб …

Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів. РАДІСНИЙ! БАДЬОРИЙ! СОРОМ’ЯЗЛИВИЙ! СПОКІЙНИЙ! ГРАЙЛИВИЙ! МІЙ НАСТРІЙ