Презентація до уроку "Держави Дворіччя"

Тема: Найдавніші дежави ДВОРІЧЧЯПідготувала: вчитель історії та правознавства ЗОШ №5 м. Бердичева. Доманська Марина Іллівна

Після цього уроку ви зможете:показувати на карті Дворіччя;визначати вплив природно-географічних умов на розвиток Дворіччя;характеризувати спосіб життя перших жителів Межиріччя;пояснювати, як утворились міста-держави;пояснювати та застосовувати терміни й поняття: “місто-держава”, “клинопис”, “закон”;характеризувати закони Хаммурапі.

ПЛАНЯк природа Давнього Дворіччя вплинула на заняття його мешканців?Хто такі шумери?Як Вавилон став столицею могутнього царства? Чим уславився цар Хаммурапі?

ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ УРОКУ:«Закони Хаммурапі –справедливі та милосердні чи жорстокі та надто суворі?»

ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ: Межиріччядворіччямесопотамія – це синоніми

1) Як природа Давнього Дворіччя вплинула на заняття його мешканців?

Ге. ОГАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ та кліматичні умови. В якій частині світу знаходилось Дворіччя?Назвіть річки, які протікали вздовж Дворіччя. Куди впадають ці річки?Як називалась південна частина Дворіччя?Як називалась північна частина Дворіччя?Який клімат на ваш погляд переважав на більшості території?Що подібного в географічному положенні і кліматичних умовах Єгипту та Дворіччя?

ГЕОГРАФІЧНЕ ПОЛОЖЕННЯ, КЛІМАТ ОСНОВНІ ЗАНЯТТЯЗАНЯТТЯЗАНЯТТЯ

2) Хто такі шумери?

ГОЛОВНИЙ ХРАМ БОГІВ - ЗИКУРАТ

У 2004 р. до н. е. сорокарічний купець з міста Ур вирушив з торговим караваном до Фінікії. Додому він повернувся тільки через три роки. За рік до від'їзду у нього народився син. 1) В якому році народився купець? 2) В якому році купець повернувся назад?

3) ЧИМ УСЛАВИВСЯ ЦАР ХАММУРАПІ?“ Дати сяяти справедливості в країні, щоб знищити беззаконня та зло”

Суспільний устрій Дворіччя

ХарактеристикиЄгипет Дворіччя1. Дельта – пониззя Нілу2. Передня Азія3. Північно-східна Африка4. Ніл5. Тигр і Євфрат6. Папірус 7. Глина, фініки 8. Хамсин9. Дощів не буває10. Основне заняття-землеробство

“ЗАЙМИ ПОЗИЦІЮ”ЗАКОНИ ХАМУРАПІ- СПРАВЕДЛИВІ ТА МИЛОРЕДНІ ЗАКОНИ ХАМУРАПІ- ЖОРСТОКІ ТА СУВОРІНЕ ВИЗНАЧИВСЯ (ЛАСЬ)

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯОпрацюйте матеріал параграфу підручника та задання до нього. Завершіть роботу в контурній карті. Творче завдання: Підготуйте малюнки-експонати до історичного музею “Дворіччя”.