Презентація до уроку " Додавання і віднімання раціональних чисел"

  Цінуй власний час та час оточуючих; Цінуй набуті знання; Не бійся помилятися; Вір у себе та свої сили; Демонструй свої вміння та грамотність; Май гарний настрій!

Яка користь від математичних знань в житті? Для чого я вчу математику?

- математика невідривна від „ дорослого життя”, а математичні знання мають практичне застосування на кожному кроці.

Девіз уроку: “Не махай на все рукою, Не лінуйся, а учись, Бо, чого навчився в школі, Знадобиться ще колись!”

Прийом (апеляція до життєвого досвіду) Сума майна і майна є майно. Сума боргу і боргу є борг. Сума боргу і майна дорівнює їх різниці.

1. Числа якими ми користуємось при лічбі - ……… 2. Натуральні числа, їм протилежні та число 0 називають… числами. 3. Сума двох протилежних чисел дорівнює … 4. Закони додавання -…. 5. Щоб знайти невідоме зменшуване треба різницю і від’ємник –…….. 6. Щоб відняти два числа треба до зменшуваного додати число ….. від’ємнику. 7. Щоб знайти суму двох чисел з різними знаками треба ……. їхні модулі і поставити знак …….. 8. Щоб знайти суму двох від’ємних чисел треба ……. їхні модулі ……і поставити знак ….

1. натуральні 5. додати 2. цілими 6. протилежне 3. нуль 7. відняти, знак більшого модуля 4. Переставний, сполучний 8. додати, мінус

Вправа

Вправа «Повний кошик» Раціональні числа Дієслово Іменник Прикметник

ланцоріьіна яицірзн оркіьн одьлум

Захисники України мають мати почуття товариства, взаємодопомоги і відповідальності які допоможуть вам розшифрувати слово (робота в парах) У 23,9>21,4 С -99<-99,1 К -14,3 <-14 Ф 7,7>0,7+7,1 Р -45+9 > -44 А 4,2:4,2>-4 Ш 100:5>25 ї -7,2+9 >-7,2 М -7,8 >-5,4 Н -15,3< -15 Б -4,5+5>1 Ж -34>-33,9 А 7,5=2,5+5 Т -55+5=50 Я -23,9>-21,4

1) -231 - (765 + 735) 10 9 8 -1965 1731 -1731 Захисник має бути добрим стрільцем. Точність розрахунку влучення в ціль і швидкість реакції дозволяють йому без зусиль справлятися з будь-якими перешкодами «Влучний стрілець»

2) 265 -(735 - 865) 10 9 8 -395 135 395 Захисник має бути добрим стрільцем. Точність розрахунку влучення в ціль і швидкість реакції дозволяють йому без зусиль справлятися з будь-якими перешкодами «Влучний стрілець»

3) 265 -(-735 - 865) 10 9 8 -1335 -1865 1865 Захисник має бути добрим стрільцем. Точність розрахунку влучення в ціль і швидкість реакції дозволяють йому без зусиль справлятися з будь-якими перешкодами «Влучний стрілець»

Захисник України повинен вміти зосередитись і бути уважним, не повинен довіряти неперевіреній інформації, а також вміти шифрувати різні записи

1. Корінь рівняння х-65=-5 дорівнює 70; 2. Модуль числа 2,78 дорівнює -2,78; 3. -72+9=63; 4.Результат дії віднімання - різниця; 5.Компоненти дії додавання- доданки 6. -7,05+7,05=0; 7. До числа 1,3 протилежним є число -⅓ ; 8. Сума двох чисел з різними знаками є від’ємним числом. (правильна відповідь +, неправильна -)

7 х=0 х= 7:0 х=0 (32+х)+7=25 32+х=25-7 32+х=18 х=32-18 х=14 5-(х+56)=66 х+56=66-5 х+56=61 х=61-56 х=5 Гра «Знайди помилку 1» Захисник України повинен вміти справляти помилки і пояснити, що зроблено неправильно

Гра «Знайди помилку 2» Якщо відповідь правильна ви піднімаєте зелену картку, якщо неправильна – червону. 1)-9+(-16)= -25 2)14+(-8)=6 3)14+(-5)= -9 4) -17-10= -27 5) -16+6=10 6)-12-(-54)=42 7) -27+14= -13 8) -42+79= -36 9) 14-80=66 10)79+(-42)=36 11)21+(-28)= -7 12)1-3,8=2,8 13)0-(-11,9)= -11,9 14) 12,7+(-1)=11,7 15) 4-(-41)= -37 16) -7,2+7,2=14,4 17) 9-(-9)= -18 18) -7,2+7,2=0

Фізкультхвилинка

Вони були відомі багато століть тому. Вони використовуються під час розв’язування багатьох практичних задач. Ви з ними познайомилися у другому класі. Їх успішно розв’язують ті, хто знає правила визначення компонентів всіх відомих вам дій. Вони – це рівняння.

Перевірити чи дані числа є коренями рівняння: х=-14 х=10 х=-2016 Захисники України повинні вміти перевіряти надану їм інформацію та шукати невідомі величини

Розв’язавши рівняння, ви дізнаєтеся, яка кількість вітамінів (в грамах) потрібна кожній дитині вашого віку на добу (робота в парах) 1) 6-х= -3 (В6); 2) 600 - x = 200: (ВС); 3) -5 −x = -7 (В2); 4) -68+x = 2 (С); 5) -x+12,5 = 10,5 (В3); 6) x- (-6) = 7 (Р); 7) -2,15-х=-4,15 (В1); 8) 120 −(- x) = 122 (В2). Захисники України повинні піклуватися за своє здоров’я

Захисники України повинні вміти шукати зручні, легкі шляхи вирішення різних життєвих проблем (звичайно, якщо це можливо) Виконати додавання, обираючи зручний порядок обчислень: Г) д)

1.Знайти суму цілих послідовних чисел від -1000 до 1000, поясніть відповідь. 2.Знайти суму цілих послідовних чисел від -5,6 до 6, поясніть відповідь. 3. Назвати цілі числа, які розміщені між числами -3,5 і 2,8. 4. Назвати натуральні числа, які розміщені між числами -11,25 і 2,8. Кмітливість і практичні навички допоможуть вам справитись з любим завданням

Мовою математики Запишіть твердження у вигляді нерівності: а) -5,68– від’ємне число; б) 9 – додатне число; в) х– від’ємне число; г) 10 - додатне число; д) х – недодатне число; е) -5 – від’ємне число; є) у - невід’ємне число ; Захисник України повинен знати не тільки одну рідну мову

Замініть пропуск відповідними знаками доданків, щоб рівності стали правильними: а) ... 0,7 + ... 0,9 = 1,6; б) ... 0,7 + ... 0,9 = 0,2; в) ... 0,7 + ... 0,9 = -0,2; г) ... 0,7 + ... 0,9 = -1,6. Захисник України повинен мати добре розвинуте логічне мислення та вміння аналізувати

Як немає на світі тепла без сонця, Без снігу — зими і без листя — квітів, Так в математиці немає дій без знаків! «Який знак дії пропущений?» 1) -1,3…2,8=1,5 2) -1,7…1,7=0 3) -1,2…1,4=-2,6 4) 3,2…(-8)=-4,8 5) 1…(-1,7)=2,7 6) -4,5…(-0,5)=4

10 тістечок коштують більше, ніж 11грн, ті ж 9 тістечок коштують менше, ніж 10грн. Скільки коштує одне тістечко? а) 1,09 грн; б) 1,11 грн; в) 1,12 грн; г) 1,15 грн.

1) 63-100= 2) -10,3+15,6= 3) 58-95= 4) 12-6,7= 5) 0-3= 6) -10+10,5= 7) -28-22,7= -2 -37 3,3 5,3 2 -37 -3 -5 0,5 0 -50,7 к м а о т л д и ц с і Бліц-тест Захисник України повинен вміти правильно оцінити ситуацію в яку попадає та правильно оцінити себе

Усі якості, які ми перерахували за урок притаманні не тільки захисникам України, а й тим, хто захоплюється математикою і намагається дізнатися всі ії таємниці та закони.

Вправа «Інтерв’ю»

Повторити п.23-26 2. Скласти тестові завдання по темі «Додавання і віднімання раціональних чисел» і розв’язати їх. 3.Завдання на повторення №1233. 4.Творча частина домашнього завдання (додатково): написати інформацію про вітаміни: в яких продуктах вони містяться та яке їх значення для людини.

№ Виконана робота на уроці Кількість балів 0-2 бали 1 Теоретичний матеріал 2 Математичний диктант 3 Робота в парі (групі) 4 Усний рахунок 5 Самостійна робота 6 Активність, допомога іншим

- багато помилок; - потребую допомоги -виконую всі завдання самостійно; -надаю допомогу іншим -припускаюся незначних помилок; -необхідна підтримка