Презентація до уроку на тему: "Іменники І відміни. Особливості відмінювання іменників І відміни"

Асоціативний кущ Хто? Що?Самостійна частина мови. Службова частина мови. Будь – який член речення. Називає особу або предмет Відмінки Має певний рід. Змінюється за числами. Змінюється за родами Конкретні та абстрактні назви. Назви істот і неістот. Власні та загальні назви Відміни іменник

Асоціативний кущ Хто? Що?Самостійна частина мови. Службова частина мови. Будь – який член речення. Називає особу або предмет Відмінки Має певний рід. Змінюється за числами. Змінюється за родами Конкретні та загальні назви. Назви істот і неістот. Власні та загальні назви Відміни іменник

4 Гра «Шифрувальник»

Поділ іменників на відміниІменники чоловічого, жіночого, спільного роду з закінченням-а-яІменники чоловічого роду з закінченням-о та нульовим,середнього роду з-о, -е, -я Іменники жіночого роду знульовим закінченням і слово мати.Іменники середнього роду ззакінченням –а, -я( при відмінюваннні мають-ат, ят, -ен) І ІІ ІІІ l. V

Іменники l відміни. Відмінювання іменників l відміни Якщо ти знаєш – все у твоїх силах, Якщо не знаєш, то не втнеш, Якщо ти знаєш - летиш на крилах, Якщо не знаєш, то повзеш. Чи на землі ти, а чи в небі. Чи, може, в глибині морській – Знання поможуть при потребі: То знай же, друже, і умій. Д. Білоус

Мета уроку: повторити відомості про відміни іменників ;поглибити знання про іменники І відміни; ознайомитись із ознаками, за якими іменники поділяються на групи; формувати навички правильного вживання відмінкових закінчень іменників; розвивати вміння узагальнювати, порівнювати; виховувати в учнів любов до рідної мови, інтерес і повагу до культури й традицій українського народу.

Народний одяг землі української - це насамперед історіяземлі українськоїта невмирущість духу народного,це глибинний світреального життя її...

Карпати. Волинь. Поділля. Полісся. Середня Наддніпрянщина. Слобожанщина. Південь. Регіони України

К а р п а т и Гуцульський костюм належить до найкрасивіших і найоригінальніших костюмів Європи. Його вирізняє безліч деталей зі шкіри, червоного сукна та металеві прикраси. Чоловіча пряма сорочка мала стоячий комір і широкі, зібрані біля зап'ястя рукава.

Асоціативний кущ Хто? Що?Самостійна частина мови. Будь – який член речення. Називає особу або предмет Відмінки Має певний рід. Змінюється за числами Конкретні та загальні назви. Назви істот і неістот. Власні та загальні назви Відміни іменник. Групи

Запишіть іменники І відміни у три колонки. з основою на твердий приголосний Вишивка прикраса майстриня сорочка площа географія безрукавка тиша зозуля земля смужка праця стрічка хустка з основою на м’який приголоснийз основою на шиплячий приголосний

Тверда. Виставка книга дорогаекономіка сіткастароста М’яка. Майстриня географіяземлязозуля. Мішана. Площатишамежа. Тверда. Вишивка прикраса сорочкабезрукавка смужкастрічка хустка

Групи іменників l відміни. Твердаз основою на твердий приголосний. М’яказ основою на м’який приголосний. Мішаназ основою на шиплячий приголосний

В о л и н ь. На землях, що межували з Поліссям, в ужитку в чоловіків були білі полотняні сорочки. Їх носили на випуск, поверх штанів. Жінки на Волині вбиралися в сорочки з домотканого полотна з відкладним коміром. Зверху надягали коротку безрукавку з глибоким овальним вирізом.

П о д і л л я На Поділлі жіночий традицій-ний костюм складався з сороч-ки, поясного одягу, фартуха і нагрудного одягу. Чоловічий одяг складався здовгої сорочки з широкими рука-вами, довгих штанів, які підв’я-зувалися кольоровим поясом. В орнаментах переважали рослинні мотиви.

І відміна іменниківоднинатверда м’якамішана. Н.долинастеля надія суша. Р.долинистелі надіїсушіД.долиністелі надіїсушіЗ.долинустелю надіюсушу. О.долиноюстелею надієюсушею. М.на долиніна стелі у надіїна сушіКлдолиностеле надіє суше

Полісся Чоловіки носили сорочкиповерх штанів і підперезува-лися вузьким шкіряним поя-сом або вовняним шнуром. У жіночому поліському костюмі широко використову-валися білі полотняні ткани-ни. Сорочки зазвичай прикра-шали червоним тканим орна-ментом.ppt_x

Завдання від артистів. Допоможіть співакам правильно вживати відмінкові закінчення. Вдалині за річк(о,е)ю срібний зорепадІ вином порічковим всіх частує сад,Літньою долин(о,е)ю йду не поспіша. Вишн(ьо,е)ю й калин(о,е)ю втішена душа.

Вдалині за річкою срібний зорепадІ вином порічковим всіх частує сад,Літньою долиною йду не поспіша. Вишнею й калиною втішена душа.

Завдання від артистів. Допоможіть співакам правильно вживати відмінкові закінчення. Ой під вишн(ьо,е)ю, під черешн(ьо.е)ю Стояв старий з молодою, як із ягодою… Любив я тебе дівчиною,Любитиму молодиц(ьо,е)ю,А ще довго-довго ждатиму, Докіль станеш вдовиц(ьо,е)ю.

Центральна Україна Козацький одяг мав кількаважливих деталей: жупан, черкеску, барвисті шаровари,шалевий пояс, шапку - кабар-динку та вовняну бурку. Чоловічі та жіночі сорочкизазвичай вишивалися білиминитками, але з кінця XIX ст. червоними і чорними, а іноді додавали сині або зелені.

Слобожанщина Найпоширеніші рослинні візерунки, оздоблювальні смужки на подолі та по краяхрукава. Ознакою заміжньої жінки була пов’язана хустка або очіпок. незаміжні дівчата заплітали ко-си та прикрашали голову стріч-кою.

Побудуйте речення, поставивши іменники, що в дужках, у потрібному відмінку. Коли тривога, то до Бога, а як по (тривога), то й від Бозі. Хата держиться не на землі, а на (жінка). Брехня стоїть на одній (нога), а правда на двох. Та у нього на (осика) кислиці, а на вербі груші ростуть. Ти йому хліба й солі, а він камінь у (пазуха). У чужій (сторонка) не так світить і сонце.

Коли тривога, то до Бога, а як по тривозі, то й від Бозі. Хата держиться не на землі, а на жінці. Брехня стоїть на одній нозі, а правда на двох. Та у нього на осиці кислиці, а на вербі груші ростуть. Ти йому хліба й солі, а він камінь у пазусі. У чужій сторонці не так світить і сонце. style.colorfillcolorfill.type

Південь України З центральних регіонів майстрині привезли на Південь орнаменти у вигляді зайця, риби, коня, півня, сови, голуба, зозулі, метеликів, павуків тощо. На Півдні вишивали так званим “болгарським хрестом ”, його ще називають “подвійним”.

тест1. Усі іменники першої відміни належать до мішаної групи у рядку. А. Калина хмара, верба, сажа Б. Нива,береза, пуща, країна. В. Весна, хода, межа, чистота Г. Вежа, площа, діжа, суша2. У 1. Усі іменники першої відміни належать до м'якої групи у рядку. А. Земля, надія, пісня, сорочка. Б. Доля, жінка,вишня, дія В. Краса, карта, ознака,праця. Г. Зозуля,Прикарпаття, воля, мрія3. 1. Усі іменники першої відміни належать до твердої групи у рядку А. Дія, гуща, мережа,вода Б. Мандрівка, краса,гора,країна. В. Буря, галерея, ліщина, лелека. Г. Черешня, мозаїка, зозуля, м'ята 4. У якому рядку всі іменники в орудному відмінку мають закінчення е(є)ю?А. Скриня, територія, станція, хаща. Б. Доля, смерека,спідниця,екскурсія. В. Левада, веселка,присяга,Україна. Г. Зоря, сажа, межа, втіха5. Чергування відбувається у всіх словах рядка. А. Струна, карта, музика, епоха. Б. Стежка, стріха, вишиванка, дорога. В. Паляниця, коса, рута, ромашка. Г. Волинянка, сторожа, Десна, людина6. Правильно вжито відмінкове закінчення у рядку. А. Ходити по горам. Б. Розливалася по вулицях. В. Лунало по дібровам Г. Розбіглися по машинам

тест1. Усі іменники першої відміни належать до мішаної групи у рядку. А. Калина хмара, верба, сажа Б. Нива,береза, пуща, країна. В. Весна, хода, межа, чистота Г. Вежа, площа, діжа, суша2. У 1. Усі іменники першої відміни належать до м'якої групи у рядку. А. Земля, надія, пісня, сорочка. Б. Доля, жінка,вишня, дія В. Краса, карта, ознака,праця. Г. Зозуля,Прикарпаття, воля, мрія3. 1. Усі іменники першої відміни належать до твердої групи у рядку А. Дія, гуща, мережа,вода Б. Мандрівка, краса,гора,країна. В. Буря, галерея, ліщина, лелека. Г. Черешня, мозаїка, зозуля, м'ята 4. У якому рядку всі іменники в орудному відмінку мають закінчення е(є)ю?А. Скриня, територія, станція, хаща. Б. Доля, смерека,спідниця,екскурсія. В. Левада, веселка,присяга,Україна. Г. Зоря, сажа, межа, втіха5. Чергування відбувається у всіх словах рядка. А. Струна, карта, музика, епоха. Б. Стежка, стріха, вишиванка, дорога. В. Паляниця, коса, рута, ромашка. Г. Волинянка, сторожа, Десна, людина6. Правильно вжито відмінкове закінчення у рядку. А. Ходити по горам. Б. Розливалася по вулицях. В. Лунало по дібровам Г. Розбіглися по машинам

Оціни свою діяльність на уроці. знаю все знаю майже все знаю мало нічого не знаю

1. Вивчити таблиці 38,39 та коментар до них на с.49 2. На вибір - вправа 74 - написати твір-мініатюру” Мій рідний край ” ,використовуючи іменники І відміни. Домашнє завдання

Любить свій край-це значить все любити,У чім його святе ім’я живе!