Презентація до уроку на тему "Сонячно-земні взаємодії."

Тема уроку. Сонячно-земні взаємодії. Сонячне випромінювання, відмінності випромінювання і поглинання тепла повітрям, поверхнею гірських порід і води. Тропосфера: температурний режим, зміна атмосферного тиску, вітри, вологість, опади. Погода. Синоптичні карти.

Мета:актуалізувати, закріпити й поглибити знання про склад і будову атмосфери, різновиди сонячної радіації, характеристики стану тропосфери та їх зміни в часі й просторі; закріпити вміння читати кліматичні карти, графіки зміни температури повітря, діаграми хмарності та розподілу опадів, рози вітрів. Розвивати навички логічного та образного мислення. Виховувати бережливе ставлення до атмосфери.

Доповніть схему

Задача 1. Визначте температуру повітря на висоті 2061 м (г. Говерла), якщо біля підніжжя вона становить 16 °С. Розв’язання: Відомо, що при піднятті на 1 км температура знижується на 60. Якщо 1 км = 6 °С,то 2,061 км = Х °С. Х = 2,061 × 6 / 1= 12,366 °С. Біля підніжжя 16 °С, значить на висоті 2061 м вона становитиме: 16 – 12,366 = 3,634 °С. Відповідь: 3,634 °С. 

Вологість повітря. Розрізняють абсолютну та відносну вологість. Абсолютна вологість повітря показує кількість водяної пари, що фактично міститься в 1 м³ повітря й вимірюється в грамах на кубічний метр, г/м³. Вона прямо пропорційно залежить від температури повітря: що вища температура, то більше водяної пари здатне ввібрати в себе повітря . Максимальна абсолютна вологість повітря залежно від температури-20ºС 1 г води10ºС9 г води-10ºС2 г води20ºС17 г води-5ºС3 г води30ºС30 г води0ºС5 г води40ºС51 г води

Хто складає прогноз погоди?https://www.youtube.com/watch?v=A3 Pqr8 Ruq-k

Домашнє завдання. Опрацювати параграф 12. Переглянути відео. https://www.youtube.com/watch?v=0 X2 YXo2zi. Dc