Презентація до уроку "Повторення вивченого про текст"

Повторення вивченого про текст

Побажаємо сьогодні один одному на уроці: гарного настрою…. Щоб досягти успіху потрібно: Не просто слухати, а чути. Не просто дивитися, а бачити. Не просто відповідати, а міркувати. Дружно і плідно працювати

Урок почнемо без зупинки з каліграфічної хвилинки 1. Каліграфічний рядокза аза за ає єц єць. Утворіть слово зі складів, які написали в каліграфічному рядочку. 2. Зробити звуко-буквений аналіз слова. Заєць – 3. Поділити це слово на склади для переносу.

4. Малюнковий диктант т…

Перевір себе. Ведмідь, вулиця, театр, м’ята. Складіть речення з одним із слів, які ви записали.

Закінчи речення. Текст – це…До тексту можна дібрати…Тема тексту – це те, про…Текст складається із…У тексті-розповіді ми…У тексті-описі ми…

З яких частин складається текст?

5. Визначте це текст чи окремі речення. В зошиті напишіть «так» або «ні». Ми збирали з сином жолуді. Ясен листя осипає. Дуб нахмурений стоїть. Рослини лісу очищають повітря. Ліс приносить людям користь.

Визначте це текст-розповідь чи текст-опис. В зошиті запишіть «текст-розповідь» чи «текст-опис». Хто там стрибає між кущами? Та то ж заєць шукає собі куточок для відпочинку. Стрибнув він до молодої дикої груші, погризе трохи кори і прямо до пенька. Вирив собі ямку під пеньком, ліг і задрімав.

Складіть та запишіть текст-опис про зайчика

Робота за підручником

Сьогодні ми згадали, що текст…

Покажи за допомогою цеглинок