Презентація до діагностичної роботи 2 клас ІІ семестр. Перевірка навичок читання.

ЛЮБОВ І ЖОРСТОКІСТЬ

       Впав із гніздечка маленький Горобчик. Крильця ще не зміцніли в нього.   Борсається в травичці, а навколо нього літає й тривожно пищить Горобличка.   

Побачив Горобчика Яструб і летить до нього. Думає: «Ось зараз схоплю Горобчика   і з’їм». Прилетів, став підбиратися до нього. Всі пташки на деревах завмерли від страху: що тепер буде?

       І здивувались, що Горобличка не втекла, а кинулась на Яструба. Наїжилася, підлетіла до нього, стукнула дзьобом в око, вчепилася кігтиками в голову.

Злякався Яструб і полетів.

      Зворушені були пташки. Оце так Горобличка! Як же так вийшло, що вона перемогла Яструба?

      — А так, — сказала Сова. — Горобличка любить свого Горобчика. А в Яструба немає ніякої любові. Він тільки жорстокий. А Жорстокість ніколи не перемагала Любові.

                                                                                                            Василь Сухомлинський

Запитання до тексту?

1.Хто випав з гнізда?

2.Хто побачив горобчика?

3.Що хотів зробити яструб з горобчиком?

4.Хто врятував горобчика?

5.Чому птахи були зворушені?

Навички читання вголос (підкреслити відповідне або дописати)

Спосіб читання – цілими словами, складами, цілими+складами

Правильність читання – (кількість правильно прочитаних слів) ______

Виразність читання – інтонація, паузи, логічні наголоси

Розуміння – повне, часткове, не розуміє

Швидкість читання (Кількість слів за хвилину)____________