Презентація до уроку "Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Дієприкметник»"

Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Дієприкметник». Проєкт «Дієприкметник — особлива форма дієслова»

Перший рівень складностіЛінгвістична розминка «Світлофор»

1. Дієприкметник – особлива форма дієслова, яка вказує на ознаку предмета за дією або станом. Так. НіКількість зароблених балів0,50

2. Дієприкметник із залежними словами утворює дієприкметниковий зворот. Так. НіКількість зароблених балів0,50

3. Дієприкметниковий зворот відноситься до дієслова. Так. НіКількість зароблених балів00,5

4. НЕ з дієприкметниками завжди пишуть окремо. Так. НіКількість зароблених балів00,5

5. Дієприкметник поєднує граматичні ознаки дієслова та прикметника. Так. НіКількість зароблених балів0,50

6. Дієприкметники утворюються від початкової форми прикметника. Так. НіКількість зароблених балів00,5

Другий рівень складності “Графічний диктант”https://learningapps.org/watch?v=ps4d3f39a20

Третій рівень складності«Втрачена інформація».https://learningapps.org/display?v=pxcmb3ubj20

Четвертий рівень«Тестовий лабіринт»Вам необхідно дати відповідь на тестові завдання. За кожну правильну відповідь ви отримаєте по 0,25 бала, а в сумі це становитиме 1,5 бала. Щоб запустити тест знайдіть файл “Тестовий лабіринт” на робочому столі

П’ятий рівень складностіСлухання уривка казки М. Коцюбинського «Хо(Ранок у лісі)».

Творчий калейдоскоп. Доберіть до слова край дієприкметникові звороти. Запишіть їх на серцях-символах, які будуть свідченням безмежної любові до батьківського краю. Прикріпіть їх на символічній карті України.(оспіваний у піснях, омитий дощами, загартований у боях, зачарований красою, осяяний сонцем, пропахлий хлібами, оповитий славою, припорошений білим снігом, закоханий у людську щедрість, визволений козаками, схвильований подіями, зачарований материнською піснею, прославлений у віках, не забутий нащадками, уславлений видатними іменами, сповнений надії, напоєний водами Дніпра). __________________________________________________________________________________________________________

Підведення підсумків уроку. Вершина Знань