Презентація до уроку "Я у світі"

ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ ГРОМАДЯН

навчати, Добре, знати. хто,хоче,все,того

Девіз уроку: Добре того навчати,хто хоче все знати

Тест Повторення вивченого

1. Державними символами України є ...а) Герб; б) Гімн;в) Прапор;г) зброя.style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

2. Державним Гербом України є ...а)Тризубб) гімнв) прапор

3. Державний Прапор України а) синьо-жовтий; б) жовто-синій; в) блакитний.style.colorfillcolorfill.type

4 Державним Гімном України є пісня ...а) "Ой у лузі червона калина...";б) "Ще не вмерла Україна...";в) "Разом нас багато, нас не подолати".style.colorfillcolorfill.type

7. Національними символами України є ...а) калина б) верба; в) пальма.style.colorfillcolorfill.typestyle.colorfillcolorfill.type

Яка мова є державною на території України?а)російськаб)українськав) англійська

МОЛОДЦІ

Людина- найцінніший скарб .

В нас людина кожна знає,Чим займатись вона має. Гарантує нам це право. Головний закон держави. Він дає дорослим й дітям. Вільно і щасливо жити. Всі його повинні знатиІ вивчати, й шанувати. Звуть закон цей в Україні – Конституція країни. А. Сокол

- Це основний закон України. Основні права та обов'язки громадян. Конституція

5 квітня 1710 року (306 років тому)

28 червня-День Конституції

ТЕМА УРОКУПрава та обов'язки громадян

Дитя моє, права дитинити мусиш вивчити сумлінно. Це так потрібно, так важливо,напевно знати в наші дні:коли з тобою справедливовчиняють, а коли і ні. Тож прочитай, завчи напам'ять,порадь і друзям прочитать. Хай прочитають тато й мама —закони всім потрібно знать!Ірина Жиленко

Право- система обов`язкових для всіх правил поведінки, які встановлюються або дозволяються державою.

Обов’язок — це те, що ви повинні робити, щоб бути корисними собі та оточуючим. Обов’язки1. Старанно вчитися.2. Берегти природу, пам'ятки культури. З. Берегти шкільне майно.4. Дотримуватися моральних норм поведінки.5. Дотримуватись правил особистої гiгiєни.6. Дотримуватися правил дорожнього руху.

Інсценізація

Короткий огляд деяких прав

Стаття 27. Ніхто не може бути свавільно позбавлений життя. Обов'язок держави – захищати життя людини. Кожна людина має право на життя.

Всі діти є рівними у своїх правах. Стаття 52 Всі діти, не залежно від походження, кольору шкіри, національності, мови, є рівні у своїх правах

Всі мають право на освіту. Стаття 53 Повна загальна середня освіта є обов'язковою. Держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої, професійно – технічної та вищої освіти.

Кожен має право на охорону здоров'я. Стаття 49 Кожен має право на охорону здоров'я, медичну допомогу та медичне страхування за найвищими стандартами, які реально може забезпечити держава. Жодна людина не може бути позбавлена доступу до ефективної охорони здоров`я.

Кожен має право на житло. Держава створює умови, за яких кожний громадянин матиме змогу побудувати житло, придбати його у власність або взяти в оренду. Стаття 47ppt_x

Кожен має право на працю. Стаття 43 Кожен має право на працю, що включає можливість заробляти собі на життя працею, яку він вільно обирає або на яку вільно погоджується. Використання примусової праці забороняється.

Всі мають право на відпочинок. Стаття 45 Кожен, має право на відпочинок, дозвілля та учать у культурному та творчому житті.

Хвилинка відпочинку

Робота в групах

Права. Обов’язки. Піктограми. Усі діти мають право на любов і турботу Поважати і любити своє оточення. Ставитися до них так, як би ми хотіли, щоб ставились до нас Всі діти рівні у своїх правах  Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини. Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини. Особлива турбота — дітям-інвалідам. Бути толерантним до таких людей. Поважати їх і допомагати їм. Діти мають право вільно висловлювати свої погляди. Поважати своє оточення. Давати нагоду кожному висловлювати свої думки. Не нав'язувати своїх поглядів іншим, якщо вони з ними не згодніГрупа №1: Дидактична гра « Ти, твої права та обов’язки

Група № 2 Права. Обов’язки. Піктограми. Усі діти мають право на повноцінне харчування  Дотримуватись режиму харчування. Вживати продукти до кінця терміну придатності. Поважати працю кухарів Усі діти мають право на відпочинок і дозвілля. Дотримуватись правил моральної етики; організовувати дозвілля так, щоб воно приносило корись і не заважало іншим. Всі діти мають право на життя Дотримуватись норм і правил поведінки, прийнятих у суспільстві. Не створювати ситуацій, що можутьспричинити нещасні випадки Особлива турбота — дітям без сімей. З повагою ставитися до людей, які піклуються про нас

Група № 3 Права. Обов’язки. Піктограми. Усі діти мають право на освіту. Сумлінно навчатись; активно працювати на уроках, готуватись самотужки; старанно виконувати домашні завдання Всі діти мають право на медичну допомогу  Цінувати і дбати про своє здоров'я. Виконувати приписи лікарів у разі потреби Жодну дитину не можна примусово залучати до праціВиконувати роботу, яка не завдає шкоди здоров'ю. Виконувати всі види обслуговуючої праці Всі діти мають право на інформацію  Самостійно знаходити інформацію в різноманітних джерелах 

ООН-Організація Об`єднаних Націй (мир і безпека у світі)

Декларація це документ, у якому викладено важливі правила, обов'язки для всіх людей.

Конвенція-Конвенція-міжнародний договір

 Декларація – це документ, у якому викладено важливі правила, обов'язки для всіх людей. Дітям у різні епохи жити було нелегко, не було законів, які б оберігали їхнє життя. У 1959 році було прийнято «Декларацію прав дитини». Книга прав дитини – це закон, вона називається Конвенція ООН

Колективна робота «Які права порушено»

Діти, я хочу на бал, а мене примушують працювати без відпочинку

Допоможіть!Моїх діток з'їв сірий вовк.

Мене ніхто не любить, називають гидким і виганяють

Вони спалили моє гніздечкоppt_x

Допоможіть, вони забрали мого братика

Вона вигнала мене із власного дому

Вона буде гарною дружиною

Нарешті я вас знайшов. Негайно повертайтесь до роботи

Гра “ Спіймай право плеском”

Дидактична гра « Збери квіти» «Закони про права людини»«Обов’язки учнів».

Домашнє завдання. Опрацювати статтю в підручнику (с. 82-85),намалювати малюнки про права дітей,придумати права і обов`язки дітей

Використано ресурси інтернету