Презентація до уроку з української мови

Редколегія газети Ведучий рубрики Власний кореспондент Фоторепортер Дизайнер Головний редактор

Спостереження за вживанням прикметників у загадках

Двадцять друге березня Класна робота. Зз Зз за зм зл зо зв загадка ,,Загадка - мальовничий опис предмета.’’

Метод кубування. Загадка. Походження. Спільнокореневі слова. Синоніми. Антоніми. Форми. Речення

Я маленька, червоненька, З хвостиком тоненьким. На городі мене рвуть І до столу подають.

Довгі ноги, довгий ніс,Прилетів – обід приніс: Смачних жабенят Для своїх малят.

Пухнасте, жовтеньке, м’якеньке,Беззахисне, мале-маленьке.

Свіжий, солоний, смачний і хрусткий,Довгий, зелений, пахучий такий!

Робота з підручником. C. 153 вправа 374.

Письмо по пам’ятіУзимку біле, навесні чорне, улітку зелене, а восени стрижене.

Робота в рубриках 1. Рослини2. Тварини 3. Явища природи4. Шкільні приладдя

СенканІменник – одне слово. Прикметники – два слова. Дієслова – три слова. Речення з чотирьох слів. Висновок – одне слово. Загадка. Газета

Продовжіть прикметниками. Співробітники редакції були….. Робота редакції була …Дитяча сторінка виглядає ….

Домашнє завдання Скласти загадки : хлопці - про місяць, дівчата – про сонце ; підкреслити прикметники.

А зараз… весела, цікава, коротка, жадана, потрібна, шкільна ….