Презентація до уроку з української мови. Розвиток мовлення. Складання твору- опису на основі власних спостережень «Айстра». Вимова і правопис слова айстра.

Урок розвитку зв’язного мовлення № 3. Складання твору- опису на основі власних спостережень «Айстра». Вимова і правопис слова айстра.

9 жовтня. Класна роботаайстра айстра айстра айстра айстра Айстра -[0 = - - - 0] 6 б., 6 зв., 2 скл.

Айстра (яка?)- ніжна,

Айстра (що робить?)- росте, квітне,

Володимир Гаптар Айстра. Ну ось і літо золотесховалось за дощами. Лиш айстра у саду цвітеясним вогнем прощальним. Коли ж морози загудуть,завіють сніговії,то світлу айстру у садузірвати не посміють.

План1. Коли ти бачив айстру?2. Де росте квітка?3. Яка заввишки ця рослина?4. Які листки в айстри?5. Якого кольору квітка?6. На що схожа айстра?7. Як ти ставишся до цих квітів?

Айстри – це квіти осені. Вони квітнуть увесь вересень. Хоч айстри й невисокі, їх часто висаджують нана клумбах та роблять букети.

Листя в айстр приглушено-кольору, тоненькі, з красивими краями. Квітки айстри бувають маленькі та великі, з гострими

пелюстками, а середина в них яскраво-жовта. Айстра вражаєбагатством кольорів та форм. Вона буває білою, рожевою, бордовою, чер -

воною, фіолетовою, помаранчевою. А її пелюстки можуть пишностирчати, наче голки в їжака, а можуть охайним віночком оточу-

чуватисерцевинку. Бувають квітиз цікавими закрученими пелюс -тками. Айстра нагадує зірку з багатьма променями світла, що

розходяться в усі боки. Мені подобається ця яскравата гарна квіточка.