Презентація до відкритого уроку з української мови у 5 класі "Урок - подорож до країни Граматики. Поставте наголос на місце"

Тема: Урок- подорож до країни Граматики «Поставте наголос на місце!»

Мета: поглибити знання учнів про наголос, його роль в усному мовленні; ознайомити з поняттям орфоепічна помилка, логічний наголос, навчати користуватися орфоепічним словником, удосконалювати вміння правильно наголошувати слова, відтворювати їх у фонетичній транскрипції, розвивати культуру усного мовлення,виховувати допитливість, прищеплювати любов до рідної мови.

пригадати роль наголосу в українській мові; запам’ятати слова з подвійним наголосом;розвивати культуру мовлення. НАШЕ ЗАВДАННЯ

На який склад падає наголос в українській мові? Чому важливо правильно наголошувати слова?ПРОБЛЕМНЕ ЗАПИТАННЯ

1. Прочитати слова відповідно до норм української орфоепії. Що є предметом вивчення орфоепії? Виділені слова записати фонетичною транскрипцією (звернувши увагу на обов’язкове позначення місця наголосу). Інструмент, кулінарія, одинадцять , виразний, обіцянка, лапки, вільха , рукопис, металургія, фейсбук. Лінгвістичне дослідження

Інструм. Ент, кулін. Арія, один. Адцять , вир. Азний, обіц. Янка, лапк. И, вІльха , рук. Опис, метал. Ургія,ф. Ейсбук

дорога, гірка, склади, дзвони.*За допомогою наголосу змініть частину мови

Отож, немає дива у тому, що правильне наголошення слова творить дива. Воно проникає і в неприступні замки, і в маленькі замки. *Виділіть у реченні слова, значення яких розрізняємо з допомогою наголосу

Отож, немає д. Ива у тому, що правильне наголошення слова творить див. А. Воно проникає і в неприступні з. Амки, і в маленькі замк. И

Ріки, спини, сови, труби, струни, кози, вівці, сироти, стіни. *Виділіть слова, переставляючи наголос із першого складу на останній. Вкажіть число і відмінок цих слів.

РІки (мн. Н. В), рік. И (одн. Р. в), сп. Ини (мн. Нв), спин. И (одн. Р. в), с. Ови ( мн. Н. в), сов. И (одн. Р. в), тр. Уби (мн. Н. В) , труб. И (одн. Рю в), стр. Уни ( мн. Н. в). струн. И (одн. Р. в), к. Ози (мню Н. в), коз. И (одн. Р. в), вІвці (мн. Н. в), вівцІ (одн . Р.в), с. Ироти ( мн, Н. в), сирот. И (одн. Р.в), стІни (мн. Н. в), стін. И (одн. Р в.)

РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ

ЗАхар, Ол. Я, МАксим, Андрій, МАрійка, ДІана, Івасик, Катерин. А. Вибрики Наголосу

Завдання, перепустка, спина, фартух, кілометр,ворота, вимова, донька, дочка, черговий, щедроти, шофер, олень, лікарський, лікарський (про рослини), столяр, центнер, документ, алфавіт, живопис, приятель, запитання.  Завдання 2 * Знайдіть у словнику подані слова і поставте наголоси. Запишіть у ліву колонку слова, які ви знали, як наголошувати, у праву – які ні.

Завд. Ання, пер. Епустка, сп. Ина, фарт. Ух, кілом. Етр,вор. Ота, вим. Ова, д. Онька, дочк. А, чергов. Ий, щедр. Оти, , шоф. Ер, Олень, лІкарський, лік. Арський (про рослини), ст. Оляр, ц. Ентнер, докум. Ент, алфавІт, жив. Опис, пр. Иятель, запит. Ання

*Запам′ятай: віддієслівні іменники мають наголос на суфіксі - анн- !

Ведмедиця , читання, байдуже, запитання, , апостроф,дефіс, арахіс, атлас, колесо, ненависть, , асиметрія , загадка, цемент, дорога, деревце, помилка, музика ,черга, дрова. Завдання 4 *. Записати слова, позначити в кожному місце наголосу. Які слова мають подвійний наголос?

Ведмед. Иця , чит. Ання, б. Айд. Уже, запит. Ання, , ап. Остр. Оф, дефІс, ар. Ахіс, атлас, к. Олесо, нен. Ависть, асиметрІя , з. Агадка, цем. Ент, дорога, д. Еревц. Е, п. Ом. Илка, музика ,ч. Ерг. А, др. Ова. 

Складні слова, крім основного, можуть мати побічний наголос: аероф. Отознім. Ання, Овочесх. Овище, дван. Адцятит. Онний. У деяких словах може бути подвійний наголос: ап. Остр. Оф, п. ЕрвІсний, т. Ак. Ож, пр. Ост. Ий, весн. Ян. Ий.

Завдання 5 *Робота в парах. Запишіть тлумачення слів, , Атлас – атл. Ас, з. Амок – зам. Ок. За потреби скористайтеся словником наголосів.

Листопад, поняття, обіцянка, чорнослив, добуток, вітчим, подушка, чорнозем, щипці, була, адже, граблі, кропива, осока, абияк, бюлетень, фольга, кидати, розвідка, царина, решето, грошей, лате, циган, кроїти, середина, вантажівка, ремінь, витрати, страшний, бовтати, мережа, данина, черствий, локшина, легкий. Завдання 6 РОБОТА НА КАРТКАХ. Поставте наголоси у словах. Перевірте себе за словником.

Листоп. Ад, пон. Яття, чорн. Ослив, доб. Уток, вітч. Им, под. Ушка, чорн. Озем, щ. Ипці, бул. А, адж. Е, граблІ, кропив. А, осок. А, аб. Ияк, фен. Омен, ф. Ольга, к. Идати, р. Озвідка, ц. Арина, р. Ешето, гр. Ошей, л. Ате, ц. Иган, кр. Оїти, сер. Едина, вантажІвка, р. Емінь, в. Итрати, страшн. Ий, б. Овтати, мер. Ежа, дан. Ина, черств. Ий, л. Окшина, легк. Ий,

Домашнє завдання. ВПРАВА 219