Презентація "Контрольна робота №6. Контрольний твір"Чому вчить новела Акутагави "Павутинка"

Узагальнення знань№6 Контрольний твір "Чому вчить новела Акутагави "Павутинка" (дистанційне навчання)

Цінність роботи на уроціПід час виконання даного виду роботи, написання твору, ви вчитеся виражати свої думки, доносити їх, писати тексти, впливати на людину словом. А ці навички зараз необхідні у будь-якій професії пов'язаній з роботою з людьми (вчитель, соціолог, політик, лікар, фахіваць красоти тощо.) Ще є сучасна професія копірайтер – людина, яка пише тексти рекламного характеру.

Бесіда. Скажіть, будь ласка, навіщо нам потрібно читати літературу? Читання розширює наш кругозір, світосприймання, прищеплює загальнолюдські цінності, вчить відноситися до себе та навколишнього середовища. Ми можемо побачити причини та наслідки певних вчинків, дізнатися особливості культури, життя інших людей. Література допомагає дорослішати.

Бесіда. Що нам дає читання літератури? Від читання літератури ми отримаємо насолоду, позитивні емоції, ми спілкуємося з автором без посередників. Чи впливає читання літератури на вміння мислити? Яким чином? Коли ми читаємо наш мозок сприймає інформацію, перероблює, узагальнює, аналізує. Саме так ми вчимося мислити, саме так формується критичне мислення.

Словникова робота. Критичне мислення — це вміння активно, творчо, індивідуально сприймати інформацію, оптимально застосовувати потрібний вид розумової діяльності, різносторонньо аналізувати інформацію, мати особисту незалежну думку та вміти коректно її відстоювати, уміти застосувати здобуті знання на практиці.

Гра на розвиток швидкочитання та мисленняалевон, яіноп. Я, арів, ьтсівилдеварпс, яттучвіпс, адду. Б, авагатук. А, акнитувап. КОІТО, НОЙБСА, МНОІОК, АРСКАУ, НІЕМА, ОСОЛТ

ПланІ. Вступ. Читання літератури розвиває та прищеплює цінності.ІІ. Основна частина. Чому вчить новела Акутагави «Павутинка»?1. Наші вчинки нам повертаються. А) погані вчинки. Б)гарні вчинки2. Один гарний вчинок може допомогти багатьом.3. Віра допомагає досягти мети.4. Співчуття робить людину Людиною з великої літери.5. Відношення до природи як до частки себе.ІІІ. Висновок. Чим більше ми дізнаємося, тим кращими ми стаємо.

Пояснення плану1. Наші вчинки нам повертаються. Сказати через що Кандата потрапив у пекло, чому Будда дав павутинку.2. Один гарний вчинок може допомогти багатьом. Кандата через свій добрий вчинок міг врятуватися, а з ним і інші грішники.3. Віра допомагає досягти мети. Якби Кандата вірив в те, що павутинка витримає, він врятувався.4. Співчуття робить людину Людиною з великої літери. Саме в той момент коли ми співчуваємо стаємо справжньою людино. У Кандати не було співчуття до грішників, які слідували за ним.

Поради до написання1. Перечитайте новелу, щоб краще розуміти та освіжити її в пам'яті. Можливо звернете увагу на деталі, які раніше не помітили.2. Спочатку пишіть на чернетці. Після написання перечитайте. Уявіть що ви стороння людина і вперше читаєте цей текст. Чи все зрозуміло? Можливо десь щось потрібно добавити чи прибрати.3. Робіть логічні переходи між пунктами плану.4. Слідкуйте, щоб не було повторень слів, думок.5. Підбирайте синоніми (це легко зробити в гуглі)

Відповіді КОІТО - Токіо, НОЙБСА - бонсай (японське мистецтво вирощування карликових дерев), МНОІОК - кімоно, АРСКАУ - сакура, НІЕМА - аніме, ОСОЛТ - лотос