Актуальність презентації починається з ланцюжка - задач уроку. Ліцеїсти вивчають склад солей, фізичні, хімічні (за допомогою хімічного експерименту) та добування і застосування солей. Презентація дає змогу самостійно виконувати завдання і порівнювати відповіді, яскраво представляючи застосування солей амонію. Презентація починається і закінчується ланцюжком.