Презентація: " Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних та подовження м’яких приголосних звуків"

ЛИСТ ДО ОЛЕНКИ “Добрий день Оленко! Я побачив тебе на прогулянці, моя красуне. Ти полонила мене своєю солов’їнною мовою, красою та вічливістю. Після того, як я тебе побачив, ніся додому, не бачачи перед собою нічого. Я хочу з тобою зустрітись, Оленко. Які прекрасні осіні дні! Зустрінемось і волю наговоримось. Я твою барвінкову мову слухав би і слухав. Хочу бачити тебе 11 березня о 15 годині”.

ПОДВОЄННЯ БУКВ ТА ПОДОВЖЕНИХ М'ЯКИХ ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ

М Е Т А: поглибити знання учнів про подвоєння приголосних у словах; формувати вміння правильно писати слова з подвоєнням, розрізняти цю орфограму у словах, пояснювати її; виховувати уважність, правописну пильність.

Перепишіть слова, розберіть слова за будовою. На межі яких частин слова збігаються звуки в кожному зі слів? Беззвучний, оббігти, законний, щоденник, розрісся, юннат, спеццех, ввічливий.

!!!ЗАПАМ’ЯТАЙ!!! ПОДВОЄННЯ БУКВ

Вправа. У поданих сполученнях поясніть написання прикметників із суфіксами -анн-, -янн-, -енн-. Священні заповіти батьків, несказанна гордість, численні труднощі, благословенний рідний край.

!!!ПРИГАДАЙ!!!Які приголосні є м’якими в українській мові? (Де ти з’їси ці лини)Назвіть шиплячі звуки. Чи можуть вони бути м’якими?

!!!ЗАПАМ’ЯТАЙ!!! ПОДОВЖЕННЯ ЗВУКІВ

Спросоння, дозвілля, роздоріжжя, верховіття, узбережжя, радістю, вдячністю, павутиння, узлісся, затишшя, багаття, гілля. Вправа 1 Спишіть, вставте, де потрібно, пропущені букви. Спросон...я, дозвіл...я, роздоріж...я, верховіт...я, узбереж...я, радіст...ю, вдячніст...ю, павутин...я, узліс...я, затиш...я, багат...я, гіл...я.

Вправа 2 Утворіть і запишіть від поданих іменників форми орудного відмінка однини. Зразок: радість - радістю. Молодь, річ, папороть, пам’ять, швидкість, якість, свідомість, тінь, сіль, галузь, мужність, паморозь. Молодь - молоддю, річ - річчю, папороть - папороттю, пам’ять – пам’яттю, швидкість - швидкістю, якість - якістю, свідомість - свідомістю, тінь - тінню, сіль - сіллю, галузь - галуззю, мужність - мужністю, паморозь - памороззю.

{00 A15 C55-8517-42 AA-B614-E9 B94910 E393}Збіг однакових приголосних. Подовження приголосного. Сонний, знання, павутиння, життя, осінній, беззоряний, сіллю, навмання, зілля, розрісся, письменник, оббігати, законний, суцвіття. Вправа 3 Розподілити слова у два стовпчики.{00 A15 C55-8517-42 AA-B614-E9 B94910 E393}Збіг однакових приголосних. Подовження приголосногосоннийзнанняосіннійпавутиннябеззорянийжиттярозріссясіллюписьменникнавманняоббігатизіллясуцвіття

Вправа 5 До поданих слів доберіть спільнокореневі іменники з подвоєними літерами, запишіть їх. Позначте в них орфограму «подвоєні літери». Зразок. Читати — читання. Запитувати, навчатися, розуміти, мовчати, визволяти. Вправа 4 (усно) Замініть слова за зразком. Доберіть до іменників прикметники. Зразок. Гілка — сухе гілля. Насінина, волосина, колос, промінь, вуглина, корінь.

Самостійна робота1 варіант Мит..ю, скажен..ий, височен..ий, узбіч..я, антен..ий, тьмян..ий, вроджен..ий, гіл..я, ден..ий, орлин..ий, вікон..ий, галуз..ю, Хмельнич..ина,сіл..ю сміливост..і, плот..ю, розкіш..ю. 2 варіант Вірніст..ю, повін..ю, осін..ю, якіст..ю, мит..ю, величніст..ю, від..аллю, радіст..ю, безліч..ю, доповід..ю, сіл..ю, вартіст..ю, заздріст..ю, електрон..ий, туман..ий дерев'ян..ий, без..ахисний,

Використані джерела 1. Українська мова. 5 кл. : підруч. для закл. заг. серед. освіти / О. В. Заболотний, В. В. Заболотний. — 2-ге вид., доопрац. — Київ : Генеза, 2018. 2. Українська мова. 5 кл. : підруч. для закладів загальної середньої освіти /О . П. Глазова. — Вид. 2-ге, доопр. — К .: Видавничий дім «Освіта», 2018.3. Булава Любов Григорівна E-mail: bulgrig@mail.ru4. Презентація Учителя Лебедь Іванни Леонідівни5. Презентація Росохи Maргарити Юріївни