ПРЕЗЕНТАЦІЯ-ПОРТФОЛІО

ПРЕЗЕНТАЦІЯ-ПОРТФОЛІОвчителя математики. Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів №10 з профільним навчанням. Краматорської міської ради МЄШКОВОЇ ІРИНИ ВІКТОРІВНИ

МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА Освіта: вища, Слов'янський державний педагогічний інститут. Спеціальність: вчитель математики Місце роботи: Краматорська ЗОШ І – ІІІ ступенів №10 з профільним навчанням. Краматорської міської ради Донецької областіПосада: вчитель математики. Тема самоосвіти та педагогічного досвіду роботи вчителя «Впровадження інноваційних уроків з використанням ІКТ (МАТЕМАТИКА)»

МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО Розвивати дитину як неповторну індивідуальність, формувати в неї творчий потенціал, прагнення до самостійної пізнавальної діяльності.

ТЕМА ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ: «Впровадження інноваційних уроків з використанням ІКТ (МАТЕМАТИКА)» Застосування ІКТ при викладенні математики сприяє формуванню в учнів позитивних мотивів навчання та активізує пізнавальні інтереси у ході навчальної діяльності МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

формування інформаційної культури;комп’ютерного уроку;застосування інформаційно – комп’ютерних засобів у предметному навчанні;освоєння та розробки засобів комп’ютерної підтримки;використання Інтернету в навчально – виховному процесі;виховання та соціалізація засобами масової інформації та комунікації.«Впровадження інноваційних уроків з математики використанням ІКТ»МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

Закріпленння вивченого. Повторення та узагальнення. Контроль знань і умінь учнів. Вивчення нового матеріалу. Самостійна робота учнів. Підготовка до ДПА та ЗНОВиконання домашнього завдання. Проведення позакласних заходів. Використання ІКТМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

СУЧАСНИЙ УРОК МАТЕМАТИКИ

Пакет динамічної геометрії DG Пакет AV Математика + 1.0 Програма для створення презентацій Power. Point для уроків. ППЗ “Математика 5-6”, “Алгебра 8”, “Геометрія 9”, “Алгебра 11”, “Геометрія11”

Основна мета електронного підручника активізувати пізнавальну діяльність учнів; підсилити самостійність в оволодінні знаннями, уміннями і навичками,підсилити мотивацію і інтерес до навчання і, тим самим, поліпшити навчальні досягнення. Електронні навчальні посібники можна застосовувати на різних етапах уроку перевірка домашнього завдання;активізація пізнавальної діяльності;сприйняття і усвідомлення нового матеріалу;формування умінь і навичок;підсумки уроку;домашнє завдання;поточне тестування ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ

INTERNET - РЕСУРСИhttp://metodportal.net/ - методпорталhttp://sagevg.wordpress.com/ - сайт вчителя математики http://schoolbook.ucoz.ua/load - сайт, що містить планування з математики для всіх класів, посібники та розробки уроків.http://school.xvatit.com/ - сайт Гіпермаркету знань. Що містить уроки з усіх предметівhttp://3d.gmt.org.ua/zadachi.htm - Задачі з стереометріїhttp://www.formula.co.ua/http://gsgolub.narod.ru/index.htmhttp://osvita.ua/school/lessons_summary/math/http://eek.diary.ru/p150246728.htm?from=last#527974160 - Сторінка з електронними версіями українських підручників і посібників з математикиhttp://rozumniki.net/catalog/products/matematyka/ - Мультимедійні підручники з математикиhttp://ref.km.ua/index.php?option=com_content&view=section&id=4&Itemid=7 – плани – конспекти уроків по всіх класахhttp://festival.1september.ru - фестиваль педагогических идей. МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ПРЕЗЕНТАЦІЇ ДОЗВОЛЯЮТЬ Якісно реалізувати принципи наочності і доступності під час навчання; Ефективно використовувати час на уроціСтворювати проблемні ситуації МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ТЕСТУВАННЯНавчальні тести. Навчальні тести вико-ристовуються з метою тренування і відпрацювання знань та умінь учнів з певної теми.  Ці тести призначені для формування навичок застосування отриманих знань при виконанні певних завдань, Учень бачить свої помилки і має можливість їх виправити під час наступної спроби. Контролюючі тести призначені для перевірки знань учнів з теми. Тестування дозволяє організувати самоате-стацію учнів (пере-вірити свої знання без участі вчителя.) Кожен учень має повну і об'єктивну інформацію про хід процесу засвоєння знань з теми Контролюючі тести МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ПРОЕКТ «Впровадження в освітній процес ефективних педагогічних технологій»

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}№Навчальний рік. Конкурс Учні (ПІБ), клас Рівень, результат 12018 – 2019 Мiжнародний математичний конкурс "Кенгуру"10 учнів. Сертифікат відмінний 22019 – 2020 Мiжнародний математичний конкурс "Кенгуру"7 учнів. Сертифікат відмінний  32020 – 2021 Мiжнародний математичний конкурс "Кенгуру"10 учнів. Сертифікат відмінний42021 – 2022 Мiжнародний математичний конкурс "Кенгуру"9 учнів. Сертифікат відмінний52022-2023 Мiжнародний математичний конкурс "Кенгуру"7 учнів. Сертифікат відмінний. УЧАСТЬ У ОБЛАСНИХ, МІСЬКИХ І ШКІЛЬНИХ ФОРМАХ РОБОТИ ЗА АТЕСТАЦІЙНИЙ ПЕРІОДМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Навчальний рік. ОЛІМПІАДАУчні (ПІБ), клас Рівень, результат 2018-2019 Шкільна всеукраїнська дистанційна. ОЛІМПІАДА Математика. Панченко Дар'я. СертифікатиІ ступеню2019-2020 Шкільна всеукраїнська дистанційна. ОЛІМПІАДА Математика. Грищенко Камілла СертифікатиІ ступеню2020-2021 Шкільна всеукраїнська дистанційна. ОЛІМПІАДА  Математика. Всеосвіта Осінь – 20206 учнів. СертифікатиІ ступенюІІ ступеню2021-2022 Шкільна всеукраїнська дистанційна. ОЛІМПІАДА  Математика. Всеосвіта Осінь – 20214 учня. СертифікатиІ ступеню 2022-2023 Шкільна всеукраїнська дистанційна. ОЛІМПІАДА Математика. На Урок – 20228 клас4 учня. Шульга Катерина. Диплом І ступеня. Юраш Анастасія. Диплом ІІІ ступеня2022-2023 Шкільна всеукраїнська дистанційна. ОЛІМПІАДА Математика. На Урок – 20227 клас 4 учня. Таллєр. Микола. Семенець ВеронікаІзмайлов Даніл. Поліщук Анастасія. Диплом І ступеня. Фатєєва МаріяЄрченко Ганна. Диплом ІІступеня. Задорожний Єгор. Сертифікат. ОЛІМПІАДИМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ОЛІМПІАДИМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ЩОРІЧНО МОЇ УЧНІ БЕРУТЬ УЧАСТЬ І ЗАЙМАЮТЬ ПРИЗОВІ МІСЦЯ У ВСЕУКРАЇНСЬКИХ ІНТЕРАКТИВНИХ МАТЕМАТИЧНИХ КОНКУРСВХ ТА ОЛІМПІАДАХМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ДОСЯГНЕННЯ УЧНІВ

РЕЗУЛЬТАТИ ДОСВІДУЯКІСТЬ НАВЧАННЯ УЧНІВ ЗА 2018-2022 РОКИ З МАТЕМАТИКИМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

РЕЗУЛЬТАТИ ДОСВІДУЯКІСТЬ НАВЧАННЯ УЧНІВ ЗА 2018-2022 РОКИ З АЛГЕБРИМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

РЕЗУЛЬТАТИ ДОСВІДУЯКІСТЬ НАВЧАННЯ УЧНІВ ЗА 2018-2022 РОКИ З ГЕОМЕТРІЇМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИУКЛАДАЧІ: МЄШКОВА І.. В., керівник ТГ вчителів математики Краматорських загальноосвітніх шкіл. Нетрадиційні уроки математики. [методичний посібник]. – Краматорськ, 2021. – 112с. РЕЦЕНЗЕНТ: ПЕТРЕНКО С. В., методист вищої кваліфікаційної категорії УО Краматорської міської ради Донецької областіМіністерство освіти і науки України. УО Краматорської міської ради. ММО вчителів математики. Краматорських загальноосвітніх шкіл ТГ математики м. Краматорська «Нетрадиційні уроки математики»»МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК НЕТРАДИЦІЙНІ УРОКИ МАТЕМАТИКИм. КРАМАТОРСЬК, 2021 Міністерство освіти і науки України. УО Краматорської міської ради. ММО вчителів математики. Краматорських загальноосвітніх шкіл ТТ математиків м. Краматорська «Впровадження інноваційних уроків математики з використанням ІКТ»м. КРАМАТОРСЬК, 2022 МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ УРОКІВ МАТЕМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІКТУКЛАДАЧІ: МЄШКОВА І.. В., керівник ТГ вчителів математики Краматорських загальноосвітніх шкіл. Впровадження інноваційних уроків математики з використанням ІКТ. [методичний посібник]. – Краматорськ, 2022. – 116с. РЕЦЕНЗЕНТ: БУРЦЕВА Ю. О., і.о. ректора Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук. МЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇКорпоративні курси з теми «Організація дистанційного навчання в закладі освіти засобами інструментів Google»Для педагогів усіх категорій 30 годин. Сертифікат від 07.06.2021р. -11.06.2021р. ДОНІППО для всіх категорії вчителів

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

НАГОРОДИ ТА ВІДЗНАКИ № з/п. Навчальний рік. Нагорода чи відзнака. Зміст Підстава 12018 Грамота. За багаторічну, сумлінну, результативну працю, творчі педагогічні здобутки, за вагомий внеску розвиток освіти. Наказ УОдо ювілею22020 Грамота. За багаторічну, сумлінну, результативну працю, творчі педагогічні здобутки, за вагомий внеску розвиток освіти. Наказ УО №100-к від 14.09.2020 32021 Грамота За багаторічну, сумлінну, результативну працю, творчі педагогічні здобутки, за вагомий внеску розвиток освіти. Наказ №88-к/тр від 28.09.2021р.

РЕЗУЛЬТАТИ ДОСВІДУ

Виступ на вебінарі 10.02.23,використання різних програм для дистанційного навчання, створення вебквестів

ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК

КЛАСНИЙ КЕРІВНИКМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК

КЛАСНИЙ КЕРІВНИКМЄШКОВА ІРИНА ВІКТОРІВНА

КЛАСНИЙ КЕРІВНИК

Завданням кожного з нас є зробити процес навчання захоплюючим та радісним. І тут важливе все: посмішка, доброзичливий тон, мистецтво спілкування, почуття гумору

НОРМАТИВНА БАЗАКонституції України;Закон України «Про освіту»;Закон України "Про загальну середню освіту"Закон України «Про Національну програму інформатизації»;Указ Президента України від 31.07.2000 № 928/2000 «Про заходи щодо розвитку національної складової глобальної інформаційної мережі Інтернет та забезпечення широкого доступу до цієї мережі в Україні»;Положення про дистанційне навчання, затвердженому Наказом Міністерства освіти і науки України від 25.04.13 року № 466;Державна цільова програма впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій «Сто відсотків», затвердженої Постановою Кабінету Міністрів України від 13.04.2011 № 494;Наказ Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 №930 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників»;Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.12.2011 № 1473 «Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників»;Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.08.2013 № 1135 «Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників»;

ПРЕЗЕНТАЦІЯ-ПОРТФОЛІОвчителя математики. Краматорської ЗОШ І-ІІІ ступенів №10 з профільним навчанням. Краматорської міської ради МЄШКОВОЇ ІРИНИ ВІКТОРІВНИ