Презентація "Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я"

Позначення м’якості приголосних на письмі буквами ь, і, є, ю, я

Дзвінкі та глухі приголосні звуки

{F5 AB1 C69-6 EDB-4 FF4-983 F-18 BD219 EF322}Дзвінкі:[б] [д] [з] [дз] [ж] [дж] [г] [ґ] [л] [м] [н] [р] [в] [й]Глухі:[п] [т] [с] [ц] [ш] [ч] [х] [к] [ф]

{F5 AB1 C69-6 EDB-4 FF4-983 F-18 BD219 EF322}Дзвінкі: Бу. Де Го. Же Ґе. ДЗю у ДЖа. ЗіМи Ви. Ни. Ли РіЙГлухі: Ца. П Хо. Че ФіСТа. ШКи

Тверді та м’які приголосні

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}9 пар твердих і м’яких приголосних звуків. Приголосний звук, що не має парного твердого13 твердих приголосних, що не мають парних м’яких[д, т, з, с, дз, ц, л, н, р][й][ б, п, в, м, ф, г, ґ, к, х, ж, ч, ш, дж][д ’ т ’ з ’ с ’ дз ’ ц ’ л ’ н ’ р ’]_ _ _1013

М’якість приголосних на письмі позначаємо: Знаком м’якшення ьдень [д е н ’ ]Буквою і літо [л ’ і т о]Буквами я, ю, єхвиля [х в и л’ а]

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Букви ь, і, я, ю, є можутьпозначати м’якість відразу двох приголосних.стіл[с’т’іл]пісня[п’іс’н’а]кохання[кохан’:а]

Уживання знакам'якшення

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Уживання знака м'якшення Пишемо ЬНе пишемо ЬПісля букв, які позначають м'які приголосні [д ’ т ’ з ’ с ’ дз ’ ц ’ л ’ н ’] у кінці слова та складу (вісь, дядько)Після букв на позначення губних б, п, в, м, фшиплячих ж, ч, ш, щ, джі букв ґ, к, х, г(дощ, дріб, вишня, річ)2. У суфіксах –зьк-, -ськ-, -цьк- (морський)2. Після р у кінці складу і слова(Харків, чотирма, базар)3. У деяких словах –ть, -ться (учаться);У дієсловах наказового способу перед суфіксом – ся (погодься)3. Після н перед ж, ч, ш, щ(тонший, промінчик)Виняток: няньчин, бриньчати, женьшень і похідні від них слова4. Після букви л перед м'яким приголосним(їдальня, сільський)4. Між буквами м'яких або напівпом'якшених приголосних(кузня, промінці)Виняток: тьмяний, різьбяр

Вправи

Хлібец.., лаз..ня, ган..ба, с..вято, дз..об, тр..ох, ковал..ський, лікар.., с..віт, рибал..ство, кін..цівка, швец.., молот..ба.

[і с п а н ц і], [п р о м і н ч и к], [р и б а л ч и н], [п о т м а н і в], [і д е а л н а], [а к т и в н і с т], [ц в а х], [с і л с к и й], [н е н ч и н], [й а л и н ц і]

Домашнє завдання§34 (вивчити правила), повторити правила §36, §38 Вправа 312, 313