Презентація Тема: Новаторство у мистецтві

Про матеріал

Мета: • навчальна:познайомити учнів, китами в музиці (пісня, танець, марш); Познайомити учнів з оркестром, з інструментами, які входять до складу оркестру. • розвивальна:розвивати емоційну сферу учнів, предметні та міжпредметні компетентності, навички кантиленного співу, почуття ритму. Збагачувати кругозір, слухацький досвід і мистецькі знання школярів. • виховна:виховувати шанобливе ставлення до природи.

Перегляд файлу

Попередній слайд 1 / 21 Наступний слайд

Зміст слайдів

Номер слайду 1

Номер слайду 2

Номер слайду 3

Номер слайду 4

Номер слайду 5

Номер слайду 6

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Номер слайду 9

Номер слайду 10

За допомогою чого «живе» музика? З чого складається пісня? Хто створює тексти, а хто створює музику?Хто виконує? Хто слухає?

Номер слайду 11

Номер слайду 12

Групи інструментів!КлавішніНародніШумовіСтрунніСтрунно-смичковіСтрунно-щепковіУдарніДухові

Номер слайду 13

Номер слайду 14

Номер слайду 15

Слухання музики

Номер слайду 16

«Марш Тореадора» з опера «Кармен» фр. композитора Жоржа Бізе

Номер слайду 17

Номер слайду 18

Номер слайду 19

ВОКАЛЬНО-ХОРОВА РОБОТА

Номер слайду 20

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУЯкий із трьох китів з нами сьогодні мандрував? Як називають колектив, який виконують один музичний твір на різних інструментах? А хто запам’ятав які інструменти входять до складу симфонічного оркестру?Як називається музичний твір, який ми сьогодні слухали?